Νεοελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου. 10η Ενότητα: ΓNΩPIZΩ TON TOΠO MOY KAI TON ΠOΛITIΣMO TOY

Τρίτη 30 Απριλίου 2024

Νεοελληνική Γλώσσα Α΄ Γυμνασίου. 10η Ενότητα: ΓNΩPIZΩ TON TOΠO MOY KAI TON ΠOΛITIΣMO TOY

B1 Δευτερεύουσες προτάσεις

Σχολική Γραμματική:

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2334/Grammatiki-Neas-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_D_01.html

ΣΥΝΟΠΤΙΚΟΣ ΠΙΝΑΚΑΣ

ΤΑ ΕΙΔΗ ΤΩΝ ΠΡΟΤΑΣΕΩΝ
ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΟ ΠΕΡΙΕΧΟΜΕΝΟ	Αποφαντικές (ή κρίσης), προστακτικές (ή επιθυμίας), επιφωνηματικές, ερωτηματικές
ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗΝ ΠΟΙΟΤΗΤΑ	Καταφατικές, αρνητικές (ή αποφατικές)
ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΣΧΕΣΗ ΜΕ ΤΙΣ ΑΛΛΕΣ	Κύριες (ή ανεξάρτητες), δευτερεύουσες (ή εξαρτημένες)
ΩΣ ΠΡΟΣ ΤΗ ΔΟΜΗ	Απλές, σύνθετες, επαυξημένες, ελλειπτικές

https://users.sch.gr/nefeli40/globalsch-autosch/iware/?D=1d427f309696f43bbfdde121bab73

Mαθαίνω ότι:

◗ Oι δευτερεύουσες προτάσεις λειτουργούν είτε ως αντικείμενο ή υποκείμενο του ρήματος της κύριας πρότασης, π.χ. Είπε ότι θα φύγει από τον τόπο του, είτε ως επιρρηματικοί προσδιορισμοί· δηλώνουν δηλαδή:

– χρόνο, π.χ. Όταν κατηφορίζεις την Ερμού, έχεις όλη την πόλη μπροστά σου.

– αιτία, π.χ. Θύμωσε, επειδή ο Γιάννης αποφάσισε να φύγει.

– σκοπό, π.χ. Τα καράβια έρχονταν (για) να φορτώσουν ξυλεία.

– αποτέλεσμα, π.χ. Μιλά πολύ σιγά, ώστε μόλις ακούγεται.

– υπόθεση, π.χ. Αν πάτε στη Μυτιλήνη, θα περάσετε ωραία.

– εναντίωση, π.χ. Αν και περνάει δύσκολα, δεν αφήνει τον τόπο του.

ΑΣΚΗΣΕΙΣ: ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

1η άσκηση για τις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις

2η άσκηση για τις κύριες και δευτερεύουσες προτάσεις

Βρες τα ρήματα, εντόπισε τις προτάσεις του κειμένου και βρες ποιες είναι οι κύριες και ποιες οι δευτερεύουσες (σε τρία μέρη)

B2 Υποτακτική σύνδεση προτάσεων

Mαθαίνω ότι:

◗ Όταν δύο ή περισσότερες προτάσεις δεν είναι ισοδύναμες (η μία εξαρτάται από την άλλη), συνδέονται μεταξύ τους με κάποιον από τους υποτακτικούς συνδέσμους ή με μια αναφορική αντωνυμία. Αυτός ο τρόπος σύνδεσης των προτάσεων ονομάζεται υποτακτική σύνδεση.
◗ Συνηθισμένοι υποτακτικοί σύνδεσμοι είναι οι:
ότι, πως, να, μήπως, γιατί, επειδή, όταν, αφού, ώστε κ.ά.

B3 Η στίξη στην υποτακτική σύνδεση

Mαθαίνω για το κόμμα στην υποτακτική σύνδεση

◗ Όταν μια δευτερεύουσα πρόταση λειτουργεί ως αντικείμενο ή υποκείμενο στο ρήμα μιας άλλης πρότασης, τότε οι δύο προτάσεις δε χωρίζονται με κόμμα, π.χ. Λέγεται ότι οι πρώτοι Κορίνθιοι χρησιμοποίησαν το σημερινό τρόπο κατασκευής των καραβιών. (κείμ. 5)
◗ Όταν η δευτερεύουσα πρόταση δηλώνει κάποια επιρρηματική σχέση (χρόνο, αιτία, σκοπό κ.λπ.), τότε συνήθως χωρίζεται με κόμμα από την πρόταση που προσδιορίζει, π.χ. O κόσμος της αγοράς απλώνεται μπροστά μας, καθώς κατηφορίζουμε την οδό Ερμού. (κείμ. 3)

Γ ΣHMEIA ΣTIΞHΣ

Σχολική Γραμματική

http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2334/Grammatiki-Neas-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_B_03.html

https://blogs.e-me.edu.gr/hive-neglossag