Σελίδες

Πέμπτη 26 Σεπτεμβρίου 2024

3. Η έκρηξη κι η εξέλιξη της γαλλικής επανάστασης (1789-1794). ΝΤΟΚΙΜΑΝΤΕΡ ΤΗΣ ΕΤ1 για τη γαλλική επανάσταση.


Τροποποιημένη παρουσίαση: ΠΑΡΑΔΟΣΗ 

Τροποποιημένη παρουσίαση - ΕΞΕΤΑΣΗ

Σχεδιάγραμμα Ενότητας


ΑΣΚΗΣΕΙΣ
Παιχνίδι ... δυσκολούτσικο με τις ημερομηνίες της Γαλλικής Επανάστασης: 

Γαλλική Επανάσταση © Ιφιγένεια Σταμούλη:

Κουίζ από την κ. I.Romana:

 Aμερικανική και Γαλλική Επανάσταση© Ιφιγένεια Σταμούλη

Ενότητες 1,2,3:  Σμαράγδη Γαλημιτάκη - Σταυρόλεξο


ΔΙΑΒΑΣΤΕ, ΔΕΙΤΕ, ΑΚΟΥΣΤΕ:
Φωτόδεντρο: Σχεδιάγραμμα των μεγάλων επαναστάσεων

Παρακολούθηση και συζήτηση αποσπασμάτων από την ταινία της Εκπαιδευτικής Τηλεόρασης: «Η Γαλλική Επανάσταση», μέρος Α΄ (ενδεικτικά: 08:30΄ έως 10:45΄, από 13:50΄ έως 15:55΄, από 21:00΄ έως 23:04΄):



ΑΣΚΗΣΗ: Σταυρόλεξο επανάληψης των ενοτήτων 1,2,3



  • Στους στίχους του Μάνου Λοΐζου  “Πρώτη Μαΐου “(1982) και του Θανάση Παπακωνσταντίνου “Όταν χαράζει” (2000) ποια αναφορά υπάρχει σε όρο - σταθμό της Γαλλικής Επανάστασης; Ποιο συνειρμό, συμβολισμό, συναίσθημα δημιουργεί  αυτή η αναφορά;


Παρασκευή 20 Σεπτεμβρίου 2024

2. Η αμερικανική επανάσταση

ω

Τροποποιημένη παρουσίαση - ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Τροποποιημένη παρουσίαση - ΕΞΕΤΑΣΗ

Σχεδιάγραμμα Ενότητας:

ΣΕΝΑΡΙΟ ΙΣΤΟΡΙΑΣ: Η Αμερικανική και η Γαλλική Επανάσταση

Η ∆ιακήρυξη της Ανεξαρτησίας είναι ένα πολύ σηµαντικό πολιτικό κείµενο, επηρεασµένο από τις ιδέες του ∆ιαφωτισµού. Ας δούµε ένα απόσπασµα.
Θεωρούµε αλήθειες που δε χρειάζονται απόδειξη τις παρακάτω: όλοι οι άνθρωποι γεννήθηκαν ίσοι· είναι προικισµένοι από το Θεό µε δικαιώµατα που δεν µπορεί να τα αφαιρέσει κανείς· σ’ αυτά ανήκουν η ζωή, η ελευθερία και η επιδίωξη της ευτυχίας [...]. ∆ιακηρύσσουµε επίσηµα, µε το δικαίωµα που µας έχει δώσει ο καλός λαός των αποικιών, ότι αυτές οι Ενωµένες Αποικίες έχουν το δικαίωµα να είναι κράτη ελεύθερα και ανεξάρτητα.
∆ιακήρυξη της [αµερικανικής] Ανεξαρτησίας, έτος 1776




https://quizizz.com/join/quiz/606a955ba9670900208e77e1/start?studentShare=true

Στην επιθυμία των μαθητών μου να φωτιστεί καλύτερα ο διαχωρισμός βορρά - νότου στις Η.Π.Α. προτείνω να συμβουλευτούν μια επόμενη ενότητα του μαθήματος για τον εμφύλιο:
Ε Ν Ο Τ Η Τ Α 16
Εξελίξεις στην αμερικανική ήπειρο, στην Κίνα και στην Ιαπωνία

ΔΕΙΤΕ/ ΑΚΟΥΣΤΕ: 

The Patriot (2000)



Και επίσης για τη σύγχρονη εποχή την ταινία του Κώστα Γαβρά:
Το στίγμα της προδοσίας / Betrayed
Μυθοπλασία, ΗΠΑ, 1988, έγχρ., 127 λεπτά
Σκηνοθεσία: Κώστας Γαβράς Ι Σενάριο: Joe Eszterhas Ι Διεύθυνση φωτογραφίας: Patrick Blossier Ι Μουσική: Bill Conti Ι Ηθοποιοί: Debra Winger, Tom Berenger, John Heard, Betsy Blair Ι Παραγωγή: Winkler Films, CST Telecommunications
Μια μυστική πράκτορας του FBI, προκειμένου να ερευνήσει την δολοφονία ενός αριστερού τηλεοπτικού παρουσιαστή, διεισδύσει κρυφά σε μια αγροτική οικογένεια, ο πατέρας της οποίας εμπλέκεται σε μια ακραία ρατσιστική οργάνωση. Το επαγγελματικό καθήκον και η εμπιστοσύνη θα κλονιστούν όταν οι δυο τους αναπτύξουν ερωτική σχέση.



Εισβολή στο Καπιτώλιο: Καρέ - καρέ η μέρα που δοκίμασε την αμερικανική δημοκρατία | Η ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ




Πέμπτη 19 Σεπτεμβρίου 2024

ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΠΡΩΤΟ. ΟΙ ΠΡΩΤΟΙ ΑΙΩΝΕΣ ΤΟΥ ΒΥΖΑΝΤΙΟΥ (330-717). Ι. Η ΜΕΤΕΞΕΛΙΞΗ ΤΟΥ ΡΩΜΑΪΚΟΥ ΚΡΑΤΟΥΣ. 1. Από τη Ρώμη στη Νέα Ρώμη



ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ

Κωνσταντινούπολη: Η τοπογραφία της πόλης

Χρονολόγιο - Ιστοριογραμμή  του Μεγάλου Κωνσταντίνου

Σχεδιάγραμμα:


ΑΣΚΗΣΕΙΣ 
ΑΠΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ

ΑΣΚΗΣΗ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΙΣΗΣ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΣΑΙΤ

ΛΟΓΟΙ ΙΔΡΥΣΗΣ ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗΣ: ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΑ ΣΑΙΤ






Διαβάστε - Δείτε:

Η θρησκευτική πολιτική του αυτοκράτορα Κωνσταντίνου


Οικουμενικές Σύνοδοι

Παρασκευή 13 Σεπτεμβρίου 2024

Νεοελληνική Γλώσσα Β΄ γυμνασίου: 1η ενότητα: ΑΠΟ ΤΟΝ ΤΟΠΟ ΜΟΥ Σ’ ΟΛΗ ΤΗΝ ΕΛΛΑΔΑ.

Διαδραστική επανάληψη Α΄ Γυμνασίου


Δείτε σχετικά:



Δείτε σχετικές φωτογραφίες της πανέμορφης Καστοριάς


Α. ΕΙΣΑΓΩΓΙΚΑ ΚΕΙΜΕΝΑ

Χρησιμοποιήστε τις εφαρμογές του εμπλουτισμένου βιβλίου:
Κείμενο 1: Στις δύσκολες περιοχές του δάσους. Τα μονοπάτια της ομορφιάς - Το δάσος της Δαδιάς
Εκπαιδευτική Τηλεόραση

Κείμενο 2: Η μουσική γλώσσα του Ομήρου
Οι τόποι των μύθων: Οδυσσέας, ο τελευταίος ήρωας
https://archive.ert.gr/33143/

Κείμενο 3: Φιλοξενία
http://el.wikipedia.org/wiki/%CE%A6%CE%B9%CE%BB%CE%BF%CE%BE%CE%B5%CE%BD%CE%AF%CE%B1 

Κείμενο 4: [Προγραμματίζοντας ένα ταξίδι:
Αστυπάλαια]
Γ. Ρίτσου, "Ο τόπος μας
"

ΠΡΟΣΘΕΤΑ ΚΕΙΜΕΝΑ ΑΠΟ ΤΟ ΔΙΑΔΙΚΤΥΟ

Τα πολλαπλά οφέλη των ταξιδιών στα παιδιά

10 λόγοι που τα ταξίδια σε κάνουν καλύτερο άνθρωπο

Στη ζωή αξίζει να ξοδεύεις μόνο για ταξίδια και βιβλία

41 ταξίδια που μακάρι να είχαμε κάνει πριν τα 40



                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                                             Β. ΤΟ ΥΠΟΚΕΙΜΕΝΟ
http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2334/Grammatiki-Neas-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_D_01.html

B1 Οι μορφές του υποκειμένου


Μαθαίνω για το υποκείμενο
  • Το υποκείμενο μπορεί να είναι ουσιαστικό, αντωνυμία ή οποιαδήποτε άλλη λέξη (επίθετο, μετοχή, άκλιτη λέξη κτλ.) ή πρόταση, με άρθρο ή χωρίς άρθρο.
  • Το υποκείμενο παραλείπεται συχνά όταν είναι: α΄ ή β΄ πρόσωπο (και δε δίνεται έμφαση σε αυτό). Στο γ΄ πρόσωπο συνήθως παραλείπεται:
     όταν εννοείται εύκολα από τα συμφραζόμενα,
     όταν είναι μια γενική έννοια (π.χ. οι άνθρωποι),
     όταν μόνο ένα υποκείμενο μπορεί να εννοηθεί (π.χ. στις αρχές του 20ού αιώνα εφηύραν το τηλέφωνο, τον ασύρματο, τον κινηματογράφο, υποκείμενο: οι εφευρέτες)
     όταν το ρήμα δείχνει κάποιο φυσικό φαινόμενο.
  • Τα απρόσωπα ρήματα και οι απρόσωπες εκφράσεις έχουν ως υποκείμενο μια ολόκληρη πρόταση (με το ότι  ή με το να).

Τετάρτη 11 Σεπτεμβρίου 2024

1. Η εποχή του Διαφωτισμού



Τροποποιημένη παρουσίαση - ΠΑΡΑΔΟΣΗ

Τροποποιημένη παρουσίαση - ΕΞΕΤΑΣΗ

Σχεδιάγραμμα Ενότητας

ΑΣΚΗΣΕΙΣ
https://wordwall.net/el/resource/5541139



Προτεινόμενη δραστηριότητα:
Συνθετική παρουσίαση των πολιτικών, κοινωνικών και οικονομικών απόψεων των
διαφωτιστών από τις πηγές αρ. 3 (α & β), 4 και 6 του σχολ. βιβλίου.

Λίγη ακόμη Ιστορία:
Το γλωσσάριο του Διαφωτισμού
http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9493

Είμαστε όλοι παιδιά του Διαφωτισμού...
http://www.kathimerini.gr/169919/article/politismos/arxeio-politismoy/eimaste-oloi-paidia-toy-diafwtismoy

Διαφωτισμός και κλασική παράδοση
http://www.archaiologia.gr/wp-content/uploads/2011/06/27-8.pdf

Δείτε/ Ακούστε:


Βρε ποια ψυχή νομίζεις θα γελάσεις
κι όλο μας λες πως φέτος θα περάσεις κι όλο σε παίρνουμε στο σπίτι και δεν απαντάς ποτέ τι αποστηθίζεις τα ρητά του Μοντεσκιέ σου λέμε μια γλυκιά κουβέντα κι άλλο τίποτα δεν λες μόνο "Cartago civitas delenda est"

Με αφορμή το τραγούδι ρωτήστε τους γονείς σας:
  • σε ποια δέσμη ήταν στο Λύκειο,
  • και ποια ήταν η ανάμνησή τους από το εκπαιδευτικό σύστημα της εποχής.
  • Έχουν αλλάξει πολλά από τον τρόπο εισαγωγής στα Πανεπιστήμια από την εποχή των γονιών σας;

Τρίτη 3 Σεπτεμβρίου 2024

Η Οδύσσεια 3D Animation (Ελληνικοί Υπότιτλοι)

Δευτέρα 2 Σεπτεμβρίου 2024

Κείμενα Νεοελληνικής Λογοτεχνίας γ΄ γυμνασίου. Ενότητα: Δημοτικά Τραγούδια - Του γιοφυριού της Άρτας





ΔΙΑΒΑΣΤΕ:
Λεξικό Λογοτεχνικών όρων:
ΠΑΡΑΛΟΓΗ:







Παραλογές
ΙΦΙΓΕΝΕΙΑ
 
Στίχοι: Κ.Χ Μύρης
Μουσική: Γιάννης Ζουγανέλης
Πρώτη εκτέλεση: Βασίλης Παπακωνσταντίνου


Του Στρυμόνα φυσούν ξεροβόρια,
οι ναύτες αλητεύουν στο λιμάνι,
κατσούφηδες και δύστυχοι.

Αρμύρα τρώει τα σκαριά,

νερό τα παλαμάρια,
το χασομέρι το πολύ,
εμάρανε τα παλικάρια.

Πικρός καιρός μα πιο πικρό,

το γιατρικό, που λάλησεν μάντης,
βρήκε μεγάλο πρόσχημα την Άρτεμη,
τα σκήπτρα καταγής βρόντηξαν οι Ατρείδες,
και δε βαστούν τα δάκρυα.

Ο μέγας βασιλιάς φωνάζει, κρίμα βαρύ να μη λυγίσω,

βαρύτερο να σφάξω το παιδί,
καμάτι του σπιτιού μου,
το πατρικό να μαρκαρίσω χέρι μου,
βάφοντας στο βωμό, το αίμα της παρθένας.

Ολόγυρα με ζώνουν συμφορές,

λιποτάχτης να γίνω,
κι ορκομάτης φριχτός.

Αν όλοι πεθυμούν από καρδιάς,

το αίμα της παρθένας να χυθεί,
για να κοπάσει το μεροβόρι,
κρίμα δεν είναι και σε καλό να βγει.

Και μπήκε στης ανάγκης το ζυγό,

κακός αέρας φύσηξε στο νου του,
ανόσια κι ανίερη γονάτισε,
αποκοτιά τα έρμα, λογικά του.

Αισχρός συγκάτοικος το πρώτο λάθος,

ξεχαλινώμοι των ανθρώπων τα μυαλά,
κι έτσι να σφάξει τόλμησε τη θυγατέρα,
συντρέχοντας στον πόλεμο για μια γυναίκα,
ξορκίζοντας τον άνεμο για τα καράβια.

Ο πατέρας διατάζει τους δούλους,

σαν τραγί μετά την ευχή,
σηκωτή στο βωμό να τη σύρουν,
με το ζόρι ζωσμένη στο πέπλο.

Με τον έπτωτο πάνω το χώμα,

το καλλίγραμμο στόμα να φράξουν,
μη και βγάλει κατάρας φωνή,
χαλινωμένη στεκόταν βουβή,
και κυλιόταν στη γη το φόρεμά της.

Με βλέμμα παρακλητικό,

σαΐτευε των κάθε φονιά της,
μούμια σε ζωγραφιά, που θέλει να λαλήσει,
κι όμως πολλές φορές τραγούδησε.

Στο πατρικό τραπέζι, που γλεντούσαν,

μαγνητοθεϊκοί φωνούνε,
τον καλορίζικο τραγούδησε σκοπό,
για χάρη του πατέρα, που αγαπούσε