tag:blogger.com,1999:blog-31914360580480179542024-03-29T00:22:28.983+02:00ΙΣΤΟΡΙΑ - ΛΟΓΟΤΕΧΝΙΑUnknownnoreply@blogger.comBlogger1120125tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-85650771398684833682024-03-23T02:16:00.002+02:002024-03-26T23:10:36.573+02:0044η Ενότητα: Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα του μεσοπολέμου. ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ: α) Πρόσφυγες: Οι απόκληροι του κόσμου -ΕΠΤΑ ΗΜΕΡΕΣ ΚΑΘΗΜΕΡΙΝΗ. β) Καλωσόρισες στο ταξίδι φυγής. Το παιχνίδι σου δίνει την ευκαιρία να βιώσεις τι σημαίνει να είσαι πρόσφυγας. γ) Active member: Πρόσφυγας. δ) Eleni Karaindrou - Elegy of the uprooting, ε) Ο κόσμος του ρεμπέτικου (Αρχείο ΕΡΤ).<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11955193" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/44-11955193" target="_blank" title="44. Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα κατά τον μεσοπόλεμο">44. Το προσφυγικό ζήτημα στην Ελλάδα κατά τον μεσοπόλεμο</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;">ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ- ΚΛΕΙΔΙΩΝ</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1XAn89OCngF1VpL7w5NrVb8YHoT0cSxJN/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1XAn89OCngF1VpL7w5NrVb8YHoT0cSxJN/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Το σχεδιάγραμμα από την κ. Κ. Πόθου:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1diN937-1RQcSdj2nXWUg8UCWBaivd6uU/view" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1diN937-1RQcSdj2nXWUg8UCWBaivd6uU/view</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><span style="background-color: #fcff01;"><br /></span></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><span style="background-color: #fcff01;">Άσκηση</span>:</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxH8LLr1st98hAt_PSfxBqd9kRtkJu-6aSjWknixoyxrjf7Q/viewform" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdxH8LLr1st98hAt_PSfxBqd9kRtkJu-6aSjWknixoyxrjf7Q/viewform</a><br /></b>
<br />
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Ozhvv5-hM6k" width="560"></iframe></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: left;">
<br />
<b style="font-family: "Courier New", Courier, monospace;"><span style="font-size: large;">α) Πρόσφυγες:</span></b><b style="font-family: "Courier New", Courier, monospace;">Οι απόκληροι του κόσμου</b></div>
<div id="__ss_11955193" style="width: 425px;">
<div style="padding: 5px 0px 12px;">
<div style="color: red;">
</div>
<div style="color: red;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><a href="http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1995/06/18061995.pdf" target="_blank">http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1995/06/18061995.pdf</a> </span></div>
<div style="color: red;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<div style="color: red;">
<span style="color: black; font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: large;"><b>β)Ταξίδι φυγής -UNHCR</b></span></div>
<div style="color: red;">
<a href="http://www.taxidifygis.org.cy/" target="_blank"><span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">http://www.taxidifygis.org.cy/</span></a></div>
<div style="color: red;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><br /></span></div>
<div style="color: red;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><span style="color: black; font-size: large;"><b>γ)Πρόσφυγας: Active member </b></span> </span></div>
<span allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" iframe="" src="http://www.youtube.com/embed/A4LiVj5jaDg" style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;" width="480"></span></div>
</div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/A4LiVj5jaDg" width="480"></iframe>
</span><br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><b><br /></b>
<b><span style="font-size: large;">δ) Eleni Karaindrou - Elegy of the uprooting</span> </b></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;">"Μια μουσική ανάβρυσμα των καημών αμέτρητων - μέσα στο διάβα του 20ού
αιώνα - ξεριζωμένων ψυχών. Κι ακόμα ανάβρυσμα της συνήχησης των
«αισθημάτων» μουσικών οργάνων, λχ όπως είναι ο «λυγμός» της πολίτικης
λύρας, η γλυκύτητα της άρπας, η μελαγχολία του ακορντεόν μπαγιάν, η
«επική ανάσα» του κόρνο. Γι' αυτό και με τη μουσική αυτή «δακρύζει» κι η
ψυχή του ακροατή της</span><br />
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/SDkW94sRrww" title="YouTube video player" width="560"></iframe></span></div></div>
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><b style="font-size: x-large;"><br /></b>
<b style="font-size: x-large;">ε) Ο κόσμος του ρεμπέτικου (Αρχείο ΕΡΤ)</b></span><br />
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace;"><a href="http://www.hprt-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7664&autostart=0" target="_blank">http://www.hprt-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7664&autostart=0</a></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><span style="background-color: black; color: white;"><b><span style="background-color: white;"></span></b></span></span></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-42945459746553294122024-03-21T16:31:00.001+02:002024-03-25T16:45:02.595+02:00Γρηγόριος Ξενόπουλος, "Η γάτα του παπά"<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/jj5Uprk3vSs?si=UZ91pwRu3met0mBi" title="YouTube video player" width="560"></iframe><div><br /></div><div>Το σχολικό βιβλίο:</div><div><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2228/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Gymnasiou_html-empl/index13_02.html" target="_blank">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2228/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Gymnasiou_html-empl/index13_02.html</a></div><div><br /></div><div>Σημειώσεις:</div><div><a href="http://6gym-kerkyr.ker.sch.gr/wp/wp-content/uploads/2021/02/%CE%97-%CE%B3%CE%AC%CF%84%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%80%CE%B1%CF%80%CE%AC.pdf" target="_blank">http://6gym-kerkyr.ker.sch.gr/wp/wp-content/uploads/2021/02/%CE%97-%CE%B3%CE%AC%CF%84%CE%B1-%CF%84%CE%BF%CF%85-%CF%80%CE%B1%CF%80%CE%AC.pdf</a><br /></div><div><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-15322356545176586792024-03-20T23:15:00.009+02:002024-03-21T00:07:50.688+02:00Λιλή Ζωγράφου: "Στρίγκλα και καλλονή"<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="486" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="https://www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/MMLxU6vQEbjDL2?startSlide=1" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="597"></iframe><div style="margin-bottom: 5px;"><strong><a href="https://www.slideshare.net/ssuserd078fa/ss-82110378" target="_blank" title="η στριγκλα και η καλλονη">η στριγκλα και η καλλονη</a></strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/ssuserd078fa" target="_blank">Dimitra Stefani</a></strong></div><p> Δημήτρη Γκιώνη, [Τα φιλοζωικά αισθήματα της Λιλής Ζωγράφου]</p><p><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2228/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Gymnasiou_html-empl/extras/texts/index13_04_parallilo_gkiwnis.html" target="_blank">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2228/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Gymnasiou_html-empl/extras/texts/index13_04_parallilo_gkiwnis.html</a><br /></p><br />Τα ζώα είναι αυτά που είναι:<br />καθαρή φύση. Τίμια κοιτάνε,<br />κατάματα. Ο άνθρωπος, έξω απ' τη φύση,<br />αναζητά.<br />Το ζώο είναι. Ο άνθρωπος γίνεται. Αν μπορεί.<br /><br />Πρόσεξε αυτόν που δεν αγαπά τα ζώα.<br />Η ανθρωπιά του αδύναμη. Το ζώο μέσα του<br />αντιδρά. Πρόσεξε αυτόν <br />που δεν αγαπά τις γάτες. Κάπου<br />φοβάται. Κάπου τρέμει. Κάπου, κρύβεται.<br /><br />Ο Χίτλερ μισούσε τις γάτες. Κι ο Καίσαρας. Κι ο Ναπολέων.<br />Όλοι οι τύραννοι. Οι δικτάτορες. Οι κήνσορες.<br />Βλέπουν στις γάτες τα όρια της δύναμής τους.<br /><br />Γάτα στο τσίρκο; Ποτέ! Αδιαμαρτύρητα πεθαίνουν <br />αλλά δε δαμάζονται. Η πιο ανθρώπινη αρετή<br />φωλιάζει στις γάτες.<br /><br />Πηγή:<div><a href="http://www.ndimou.gr/el/keimena/oloklira_vivlia/to-%ce%b2%ce%b9%ce%b2%ce%bb%ce%af%ce%bf-%cf%84%cf%89%ce%bd-%ce%b3%ce%ac%cf%84%cf%89%ce%bd/%ce%b5%cf%80%ce%b9%ce%bb%ce%bf%ce%b3%ce%bf%cf%83/" target="_blank">http://www.ndimou.gr/el/keimena/oloklira_vivlia/to-</a><br /><p>Διαβάστε:</p><p><a href="https://blogs.sch.gr/earkouli/2023/03/22/strigkla-kai-kalloni-lili-zografoy/" target="_blank">https://blogs.sch.gr/earkouli/2023/03/22/strigkla-kai-kalloni-lili-zografoy/</a><br /></p><p><a href="https://blogs.sch.gr/kstivaktas/2020/09/13/strigkla-kai-kalloni-lili-zografoy/" target="_blank">https://blogs.sch.gr/kstivaktas/2020/09/13/strigkla-kai-kalloni-lili-zografoy/</a></p><p><a href="https://kapidou.blogspot.com/2013/12/blog-post_5.html" target="_blank">https://kapidou.blogspot.com/2013/12/blog-post_5.html</a><br /></p><p><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/l-NooUHzSjM?si=hVqWEORhbZmXhIs3" title="YouTube video player" width="560"></iframe></p><p>Δείτε, Διαβάστε:</p></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" referrerpolicy="strict-origin-when-cross-origin" src="https://www.youtube.com/embed/nySUhtaf2QQ?si=mKQC6RXl9_D9bZDL" title="YouTube video player" width="560"></iframe><div><br /></div><div><a href="https://antikleidi.com/2012/12/28/heartbroken-dog-china/" target="_blank">https://antikleidi.com/2012/12/28/heartbroken-dog-china/</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://antikleidi.com/2017/10/17/life-explained-paulo-coelho/" target="_blank">https://antikleidi.com/2017/10/17/life-explained-paulo-coelho/</a><br /></div><div><br /></div><div>Σκυλίσια Ζωή στη Μοντέρνα Τέχνη! </div><div><a href="https://antikleidi.com/2016/10/04/skylisia-zoi-sti-monterna-texni/" target="_blank">https://antikleidi.com/2016/10/04/skylisia-zoi-sti-monterna-texni/</a><br /></div><div><br /></div><div>Ο καλύτερος φίλος του ανθρώπου μέσα από τα μάτια διάσημων ζωγράφων</div><div><a href="https://antikleidi.com/2014/12/17/skilos/" target="_blank">https://antikleidi.com/2014/12/17/skilos/</a><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-29673218042885449712024-03-19T00:30:00.005+02:002024-03-26T18:15:12.119+02:00Ενότητα 39. Εξελίξεις σε Ελλάδα και Τουρκία μετά τον μικρασιατικό πόλεμο<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11676258" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/39-1922" target="_blank" title="39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922">39. Εξελίξεις σε Ελλάδα & Τουρκία το 1922</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;">ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ- ΚΛΕΙΔΙΩΝ</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1n3jj3ciGkxCB4r5grg_GtM0f3wvx5Lkr/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1n3jj3ciGkxCB4r5grg_GtM0f3wvx5Lkr/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Σχεδιάγραμμα από την Κα Πόθου</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1M7rmoo7iSdDCyGpaX2nJ9b8aHmxzSY9p/view" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1M7rmoo7iSdDCyGpaX2nJ9b8aHmxzSY9p/view</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Χάρτης με τη σταδιακή επέκταση και συρρίκνωση της ελληνικής επικράτειας</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/xartes/ELLAS-GREECE%20MAP.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/xartes/ELLAS-GREECE%20MAP.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Ασκήσεις</span>:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdF9xxga48xGzumWjUshNl6T7nADzDKDEeQ4TC3mQIzlVVxEQ/viewform" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdF9xxga48xGzumWjUshNl6T7nADzDKDEeQ4TC3mQIzlVVxEQ/viewform</a></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://wordwall.net/el/resource/13658139/%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b3%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd-%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ac" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/13658139</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;">Ενιαία διδασκαλία των ενοτήτων 39 και 44 με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</div><div style="margin-bottom: 5px;">α) Η Δίκη των Έξι</div><div style="margin-bottom: 5px;">β) Η Συνθήκη της Λοζάνης (1923)</div><div style="margin-bottom: 5px;">γ) Παράγοντες έντασης γηγενών-προσφύγων, σχέσεις γηγενών- προσφύγων </div><div style="margin-bottom: 5px;">δ) Συνέπειες της άφιξης των προσφύγων στην πολιτική, οικονομική και κοινωνική</div><div style="margin-bottom: 5px;">ζωή, στον πολιτισμό</div><div style="margin-bottom: 5px;">Λέξεις κλειδιά: Σύμβαση ανταλλαγής πληθυσμών, τέλος Μεγάλης Ιδέας</div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>Υποστηρικτικό υλικό:</b></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Η Συνθήκη της Λοζάνης (πλήρες κείμενο στα ελληνικά), Ιμβριακή Ένωση</div><div style="margin-bottom: 5px;">Μακεδονίας- Θράκης: <a href="http://imbrosunion.com/174-2/" target="_blank">http://imbrosunion.com/174-2/</a></div><div style="margin-bottom: 5px;">-μαρτυρίες Μικρασιατών προσφύγων, Αρχείο ΕΡΤ: <a href="http://archive.ert.gr/97149/" target="_blank">http://archive.ert.gr/97149/</a></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Δυο φορές ξένος», ντοκιμαντέρ για μετακινήσεις πληθυσμών μετά τη συνθήκη</div><div style="margin-bottom: 5px;">της Λοζάνης, Αρχείο ΕΡΤ: <a href="http://archive.ert.gr/96007/" target="_blank">http://archive.ert.gr/96007/</a></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Οι παραγκουπόλεις των προσφύγων», αποσπάσματα από βίντεο, Μηχανή του</div><div style="margin-bottom: 5px;">χρόνου:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.mixanitouxronou.gr/paragkoupolis-ke-katavlismi-ton-prosfigon-keathlies- sinthikes-zois/" target="_blank">http://www.mixanitouxronou.gr/paragkoupolis-ke-katavlismi-ton-prosfigon-keathlies- sinthikes-zois/</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Γραπτή πηγή, Απόσπασμα ομιλίας του Ελ. Βενιζέλου για το προσφυγικό 1928,</div><div style="margin-bottom: 5px;">Κέντρο Ελληνικής Γλώσσας:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.greeklanguage. gr/digitalResources/literature/education/greek_history/item.html?iid=26 8" target="_blank">http://www.greeklanguage. gr/digitalResources/literature/education/greek_history/item.html?iid=26 8</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Το οδοιπορικό των προσφύγων μετά τη Μικρασιατική καταστροφή»,</div><div style="margin-bottom: 5px;">Φωτόδενδρο:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9474" target="_blank">http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9474</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Μαρτυρίες από την έξοδο», Φωτόδενδρο:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9508" target="_blank">http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9508</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Ακούστε </span>(Podcast):</div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;">Οι θάνατοι που άλλαξαν την Ελλάδα</div><div style="margin-bottom: 5px;">Η Εκτέλεση των Έξι: 36 πυροβολισμοί για τους υπαίτιους της Μικρασιατικής Καταστροφής</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://www.news247.gr/podcasts/oi-thanatoi-pou-allaxan-tin-ellada/i-ektelesi-ton-exi-36-pirovolismoi-gia-tous-ipaitious-tis-mikrasiatikis-katastrofis/" target="_blank">https://www.news247.gr/podcasts/oi-thanatoi-pou-allaxan-tin-ellada/i-ektelesi-ton-exi-36-pirovolismoi-gia-tous-ipaitious-tis-mikrasiatikis-katastrofis/</a><br /></div></div></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-89855175711544987352024-03-11T20:05:00.000+02:002024-03-11T23:53:20.281+02:00Αρχαία Ελληνικά Β΄ Γυμνασίου. Ενότητα 9η: Η Καλλιπάτειρα + Μύθοι από χρώμα και πηλό: Καλλιπάτειρα.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="background-color: white; line-height: 20px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><i><b>A. Κείμενο</b></i></span></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<span style="background-color: white; line-height: 20px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: x-large;"><i><br /></i></span></span></div>
<span style="background-color: white; color: blue; font-family: arial;"><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b09xm.htm" target="_blank"><i>http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b09xm.htm</i></a></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: left;">
<a href="https://3.bp.blogspot.com/-jMbQM-ZZMA8/Tzf-CKQhQgI/AAAAAAAAALA/NCduPhh8PuQ/s400/%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B9%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="320" src="http://3.bp.blogspot.com/-jMbQM-ZZMA8/Tzf-CKQhQgI/AAAAAAAAALA/NCduPhh8PuQ/s400/%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B9%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1.jpg" width="272" /></a><a href="http://3.bp.blogspot.com/-QaJCXL_7rmI/URj5t7nMZyI/AAAAAAAABj0/GgjkOUmsT7k/s1600/2013-02-11_160122.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i><img border="0" height="201" src="http://3.bp.blogspot.com/-QaJCXL_7rmI/URj5t7nMZyI/AAAAAAAABj0/GgjkOUmsT7k/s640/2013-02-11_160122.jpg" width="320" /></i></b></span></a></div>
<b><i><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><br /></span></i></b><br />
<br />
<b><i><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Δείτε επίσης και τη λογοτεχνική ανάλυση:</span></i></b><br />
<span style="color: blue;"><span><a href="http://afterschoolbar.blogspot.com/2011/03/blog-post_20.html" style="background-color: white;" target="_blank"><span style="font-family: arial;">http://afterschoolbar.blogspot.com/2011/03/blog-post_20.html</span></a><span style="font-family: "Courier New", Courier, monospace; font-size: medium; font-style: italic;"> </span></span></span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><br /></i></b></span></div>
</div>
<b><i><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/RUI_DmI8CIs" width="640"></iframe>
</span></i></b><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i><br /></i></b></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><b><i>Περιηγηθείτε στις ιστοσελίδες:</i></b></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><a href="http://www.ime.gr/olympics/ancient/gr/otherg_pithia.html" target="_blank"><span style="font-size: large; font-style: italic;">Ί</span>δρυμα Μείζονος Ελληνισμού: Ολυμπιακοί Αγώνες</a></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><a href="http://www.stoa.org/metis/cgi-bin/qtvr?site=olympia" target="_blank">Ολυμπία</a></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><a href="http://users.sch.gr/ragian/op_min_kalipatira.htm" target="_blank">http://users.sch.gr/ragian/op_min_kalipatira.htm</a></span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><i><br /></i></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><i><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/45289280" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> </i></span><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><i><strong> <a href="https://www.slideshare.net/katerina60/9-45289280" target="_blank" title="ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ΚΑΛΛΙΠΑΤΗΡΑ">ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ ΕΝΟΤΗΤΑ 9 ΚΑΛΛΙΠΑΤΗΡΑ</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/katerina60" target="_blank">katerina Prokopiou</a></strong> </i></span></div>
<br />
<br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b><i>
</i></b></span>
<br />
<div align="center" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; line-height: 20px; padding: 10px;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b><i>Β1. Λεξιλογικός Πίνακας</i></b></span></div>
<table border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; width: 700px;"><tbody><tr><td bgcolor="#e8f6fe" colspan="5" valign="middle"><div align="center"><strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><em><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/ancient_greek/tools/lexicon/lemma.html?id=189" target="_blank">φέρω</a></em></span></strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;">[= φέρνω, κουβαλώ]</span><br /><strong>θ. </strong><em><strong>φερ-, φορ-, φρ-, ενεκ-</strong></em><br />[στο κείμενο συναντήσατε τον τύπο: <em>Φερενίκη</em>]</div></td></tr><tr><td colspan="2" valign="middle"> </td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="157"><div align="center">Αρχαία Ελληνική</div></td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="245"><div align="center">Αρχαία / Νέα Ελληνική</div></td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="168"><div align="center">Νέα Ελληνική</div></td></tr><tr><td bgcolor="#85d5f8" rowspan="2" valign="middle" width="24"><img alt="img" height="83" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/cognate00.jpg" width="24" /></td><td bgcolor="#85d5f8" valign="middle" width="26"><img alt="img" height="48" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/simple00.jpg" width="24" /></td><td align="left" bgcolor="#ffdb7a" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>τὸ φέρτρον</em> (πβ. <em>φέρετρον</em>)<br /><em>φόριμος</em> [= γόνιμος],<br /><em>ἡ φερνή</em> [= προίκα]</p></td><td align="left" bgcolor="#ffe5a0" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>φερτός</em> [= (α.ε.) υποφερτός, (ν.ε.) ο μεταφερόμενος από ένα μέρος σε άλλο]<br /><em>φορῶ<br /></em><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AC&dq=" target="_blank">φορά</a></em> [= (α.ε.) μεταφορά, (ν.ε.) κατεύθυνση πορεία]<br /><em>τὸ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%AD%CF%81%CE%B5%CF%84%CF%81%CE%BF&dq=" target="_blank">φέρετρον</a> </em>(-ο)<br /><em>ὁ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AD%CE%B1%CF%82&dq=" target="_blank">φορεύς</a> </em>(-έας)<br /><em>τὸ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B5%CE%AF%CE%BF&dq=" target="_blank">φορεῖον</a></em> (-ο)<br /><em>ὁ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">φόρος<br /></a></em>τὸ φόρημα [και φόρεμα = (α.ε.)<br />1. αυτό που κουβαλά κάποιος,<br />2. (α.ε./ν.ε.) ρούχο]<br /><em>ὁ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CF%8C%CF%81%CF%84%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">φόρτος<br /></a></em><em>τὸ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CF%84%CE%AF%CE%BF&dq=" target="_blank">φορτίον</a></em> (-ο)<br /><em>φορτικός</em> [= (α.ε.) κατάλληλος για μεταφορά, (ν.ε.) επίμονος, ενοχλητικός]</p></td><td align="left" bgcolor="#ffeec6" valign="top"> </td></tr><tr><td bgcolor="#85d5f8" valign="middle"><p style="font-size: 13px; text-indent: 20px;"><img alt="img" height="78" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/composite00.jpg" width="26" /></p></td><td align="left" bgcolor="#ffdb7a" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ὁ φερέοικος</em><br />[= (ουσ.) το σαλιγκάρι· (επίθ.) αυτός που μεταφέρει το σπίτι του, π.χ. οι νομαδικοί λαοί]<br /><em>κανηφόρος</em> [= αυτός που κουβαλάει καλάθι]<br /><em>φοροτελής</em> [= αυτός που υπόκειται σε φορολογία]<br /><em>ὁ δίφρος</em> [< <em>δίφορος</em> = πολεμικό άρμα,κάθισμα χωρίς πλάτη]<br /><em>ζῳοφόρος</em> / <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B6%CF%89%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">ζωφόρος</a></p></td><td align="left" bgcolor="#ffe5a0" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><span class="style1"><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CF%86%CE%B5%CF%81%CE%AD%CE%B3%CE%B3%CF%85%CE%BF%CF%82+-%CE%B1+-%CE%BF%22&dq=" target="_blank">φερέγγυος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%BF%CE%BB%CE%BF%CE%B3%E1%BF%B6&dq=" target="_blank">φορολογῶ<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%E1%BC%90%CF%80%CE%B9%CF%86%CE%AD%CF%81%CF%89&dq=" target="_blank">ἐπιφέρω<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CE%B5%CF%81%CE%B9%CF%86%CE%AD%CF%81%CF%89&dq=" target="_blank">περιφέρω<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%E1%BC%80%CE%BD%CE%B1%CF%86%CE%AD%CF%81%CF%89&dq=" target="_blank">ἀναφέρω</a></span><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%E1%BC%80%CE%BD%CE%B1%CF%86%CE%AD%CF%81%CF%89&dq=" target="_blank"><br /></a><em>ἀνωφερής</em> [= ανηφορικός],<br /><em>καταφερής / <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BA%CE%B1%CF%84%CF%89%CF%86%CE%B5%CF%81%CE%AE%CF%82&dq=" target="_blank">κατωφερής</a></em><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BA%CE%B1%CF%84%CF%89%CF%86%CE%B5%CF%81%CE%AE%CF%82&dq=" target="_blank"><br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CE%BF%CE%BB%CF%8D%CF%86%CE%B5%CF%81%CE%BD%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank"><em>πολύφερνος</em><br /></a><em>ὁ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%BC%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AD%CE%B1%CF%82&dq=" target="_blank">ἀμφορεύς</a></em> (-έας)<br /><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AC&dq=" target="_blank">διαφορά<br /></a>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%E1%BC%90%CE%BA%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AC&dq=" target="_blank">ἐκφορά<br /></a>ὁ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B3%CE%B3%CE%B5%CE%BB%CE%B9%CE%B1%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">αγγελιαφόρος<br /></a>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BB%CE%B5%CF%89%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">λεωφόρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%BF%CF%81%CF%85%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">δορυφόρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BA%CE%B1%CF%81%CF%80%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">καρποφόρος<br /></a>θεοφόρος<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%88%CE%B7%CF%86%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">ψηφοφόρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CE%B1%CF%81%CE%AC%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">παράφορος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BC%CE%B9%CF%83%CE%B8%CE%BF%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank">μισθοφορικός</a></em><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BC%CE%B9%CF%83%CE%B8%CE%BF%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank"><br /></a>(< θ. αορ. <em>ἐνεκ-</em>) <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%B7%CE%BD%CE%B5%CE%BA%CE%AE%CF%82&dq=" target="_blank"><em>διηνεκής</em></a> [= αδιάκοπος]</p></td><td align="left" bgcolor="#ffeec6" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%B5%CF%81%CE%AD%CF%86%CF%89%CE%BD%CE%BF&dq=" target="_blank">φερέφωνο<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%AD%CF%81%CE%B5%CE%BB%CF%80%CE%B9%CF%82&dq=" target="_blank">φέρελπις<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%BF%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%86%CF%85%CE%B3%CE%AE&dq=" target="_blank">φοροδιαφυγή<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%BF%CF%84%CE%B5%CF%87%CE%BD%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank">φοροτεχνικός<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%BF%CF%86%CF%85%CE%B3%CE%AC%CF%82&dq=" target="_blank">φοροφυγάς<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%B5%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank">διαφορετικός<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CF%83%CE%B8%CE%B5%CE%BD%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF&dq=" target="_blank">ασθενοφόρο<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B2%CE%B1%CE%B8%CE%BC%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">βαθμοφόρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B5%CE%BB%CF%80%CE%B9%CE%B4%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">ελπιδοφόρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BB%CE%B1%CF%87%CE%B5%CE%B9%CE%BF%CF%86%CF%8C%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">λαχειοφόρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%BD%CF%85%CF%80%CF%8C%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">ανυπόφορος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BF%CF%80%CE%BB%CE%BF%CF%86%CE%BF%CF%81%CE%AF%CE%B1&dq=" target="_blank">οπλοφορία</a></p></td></tr></tbody></table><p style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;"> Δείτε και εδώ:</p><p style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><a href="http://arxaiabgymnasiou.blogspot.com/2013/01/9.html" target="_blank">http://arxaiabgymnasiou.blogspot.com/2013/01/9.html</a><br /></p></div><span><a name='more'></a></span>
<div dir="ltr" style="font-weight: bold;" trbidi="on">
<div align="left" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; padding: 10px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><span style="color: white;">
Β2. Ετυμολογικά: </span><span style="color: #fcff01;">Δεν θα διδαχθεί</span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; font-weight: normal; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><p align="center" class="blue"><strong>Δεύτερο συνθετικό λέξη κλιτή – ρήμα</strong></p><p align="justify" style="color: black; font-size: 13px;"><strong>Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις της ν.ε. χρησιμοποιώντας ως δεύτερο συνθετικό τα εξής ρήματα του κειμένου της Ενότητας:</strong><em> καλοῦμαι, ἔρχομαι, διαβαίνω, ἄγω</em>.</p><p align="justify" style="color: black; font-size: 13px;">Όταν το β΄ συνθετικό είναι <strong>ρήμα</strong>, η σύνθετη λέξη που δημιουργείται μπορεί να είναι και αυτή αντίστοιχα ρήμα (<em>εἰσέρχομαι</em>) ή <strong>όνομα</strong>, δηλαδή <strong>ουσιαστικό</strong> (<em>νομοθέτης</em> < <em>νόμος</em> + ρ. <em>τίθημι</em>) ή <strong>επίθετο</strong> (<em>ἀπότομος</em> < <em>ἀπό</em> + ρ. <em>τέμνω</em>).</p><p align="justify" style="color: black; font-size: 13px;">Ειδικότερα:</p><table border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="color: black; font-size: 12px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody><tr><td rowspan="5" width="6%"><img alt="img" height="289" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/img09_04.jpg" width="32" /></td><td rowspan="5" width="5%"><img alt="αγκύλη" height="204" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/symbol_01.png" width="20" /></td><td bgcolor="#FFFF99" width="21%"><strong>όνομα</strong> → η σύνθετη λέξη παίρνει τις καταλήξεις:</td><td width="48%"> </td><td width="20%"> </td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>-(η)ς:</strong> <em>σχολάρχ-ης</em><br /><strong>-ος:</strong> <em>ἀστυνόμ-ος</em><br /><strong>-ής:</strong> <em>εὐσεβ-ής</em><br /><strong>-της:</strong> <em>ἐπιστά-της</em><br /><strong>-(τ)ωρ:</strong> <em>κοσμοκράτ-ωρ</em></td><td> </td><td> </td></tr><tr><td bgcolor="#FFFFFF"> </td><td rowspan="2"> </td><td rowspan="2"> </td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>ρήμα</strong></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99" colspan="3" height="130"><p style="font-size: 13px; text-indent: 20px;">Αν το <strong>α΄συνθετικό</strong> είναι <strong>πρόθεση</strong>, το ρήμα ως β΄ συνθετικό παραμένει αμετάβλητο: <em>εἰσ-έρχομαι, δια-βαίνω</em>.</p><p align="justify" style="font-size: 13px; text-indent: 20px;">Αν το <strong>α΄ συνθετικό είναι οποιοδήποτε άλλο μέρος του λόγου εκτός από πρόθεση</strong>, σχηματίζεται παρασύνθετο ρήμα (π.χ. σε <em>-έω, -ῶ</em>) από συγγενές ουσιαστικό ή επίθετο που δηλώνει το πρόσωπο που ενεργεί:<br /><em>ἱερο-σκοπῶ < ἱερο-σκόπος, ναυ-μαχῶ < ναυ-μάχος</em>.</p></td></tr></tbody></table></div></div><br />
<div align="left" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; padding: 10px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
Γ. Σύνταξη</div>
<div align="center" class="blue" style="line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><p align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1px;"><strong>1. Επιρρηματικές μετοχές</strong></p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">Θυμηθείτε όσα διδαχθήκατε στην προηγούμενη τάξη (<a href="http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGL102/458/3006,12087/" rel="shadowbox" title="μεταφορά στο βιβλίο">εγχειρίδιο Α΄ Γυμνασίου, Ενότητα 13</a>) για τα είδη των επιρρηματικών μετοχών και τον συντακτικό ρόλο τους. Να εντοπίσετε τις επιρρηματικές μετοχές του κειμένου και να τις χαρακτηρίσετε ως προς το είδος τους (χρονική, τελική, αιτιολογική, τροπική, εναντιωματική, υποθετική).</p><p align="justify"><span style="background-color: #fcff01;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif"><span style="font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">Η εξειδικευμένη τυποποίηση (συνημμένη, </span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">απόλυτη, ρήματα που συντάσσονται με </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">κατηγορηματική μετοχή) <b>δεν θα διδαχθεί</b>.</span></span></p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">Το υποκείμενο μιας μετοχής βρίσκεται πάντοτε στην ίδια πτώση με τη μετοχή. Όταν το υποκείμενο μιας επιρρηματικής μετοχής έχει και άλλο συντακτικό ρόλο στην πρόταση (π.χ. είναι και υποκείμενο ή αντικείμενο του ρήματος), η μετοχή χαρακτηρίζεται <strong>συνημμένη</strong>. Αντίθετα, όταν το υποκείμενο μιας επιρρηματικής μετοχής δεν έχει άλλη συντακτική θέση στην πρόταση, δηλαδη χρωστάει την ύπαρξή του στην παρουσία της μετοχής και μόνο, η επιρρηματική μετοχή χαρακτηρίζεται <strong>απόλυτη</strong> και βρίσκεται συνήθως σε πτώση γενική.</p><table align="center" border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; width: 40%px;"><tbody><tr><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" colspan="2"><em>Έχει το υποκείμενο της επιρρηματικής μετοχής άλλη συντακτική θέση μέσα στην πρόταση;</em></td></tr><tr><td align="center" width="54%"><img alt="Βέλος" height="64" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/img09_05.jpg" width="43" /></td><td align="center" width="46%"><img alt="Βέλος" height="61" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/img09_06.jpg" width="42" /></td></tr><tr><td align="center">Η επιρρηματική μετοχή είναι <strong>συνημμένη</strong></td><td align="center">Η επιρρηματική μετοχή είναι <strong>απόλυτη</strong></td></tr></tbody></table><ul style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-indent: 0px;"><li><strong>Να βρείτε το υποκείμενο των μετοχών στις παρακά-τω φράσεις από το κείμενο της Ενότητας και να χαρακτηρίσετε τις μετοχές ως συνημμένες ή απόλυτες:</strong><br />α. <em>Αὕτη <strong>προαποθανόντος</strong> αὐτῇ τοῦ ἀνδρὸς ἤγαγεν ἐς Ὀλυμπίαν τὸν υἱὸν <strong>μαχούμενον</strong>.</em><br />β. <em><strong>Νικῶντος</strong> δὲ τοῦ Πεισιρόδου, τὸ ἔρυμα <strong>ὑπερπηδῶσα</strong> ἡ Καλλιπάτειρα ἐγυμνώθη</em>.<br />γ. <em><strong>Φωραθείσης</strong> δὲ (ενν. Καλλιπατείρας) ὅτι εἴη γυνή, ταύτην ἀφιᾶσιν</em>.</li></ul><p class="red" style="background-color: white; color: #d82b4a; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"> </p><p class="red" style="background-color: white; color: #d82b4a; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"><strong>Παρατηρήσεις</strong></p><ol style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-indent: 0px;"><li>Η απόλυτη μετοχή βρίσκεται σε πτώση γενική (<strong>γενική απόλυτη</strong>), όταν ανήκει σε προσωπικό ρήμα, ή και σε αιτιατική (<strong>αιτιατική απόλυτη</strong>), συνήθως όταν ανήκει σε απρόσωπο ρήμα.</li><li><strong>Προσοχή!</strong> Μια επιρρηματική μετοχή σε γενική πτώση δεν είναι πάντοτε (γενική) απόλυτη. Είναι πιθανό να συνάπτεται με άλλον όρο της πρότασης ο οποίος βρίσκεται σε γενική πτώση.<br />Π.χ. <em>Κατηγοροῦσί τινες ἡμῶν ὡς οὐκ ὀρθῶς βουλευομένων</em>. Η μετοχή είναι συνημμένη, γιατί το υποκείμενό της <em>ἡμῶν</em> είναι ταυτόχρονα και αντικείμενο του ρήματος <em>κατηγοροῦσι</em>.</li></ol><p style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"> </p><p align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1px;"><strong>2. Κατηγορηματική μετοχή</strong></p><p style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">Έχει ήδη γίνει λόγος στην προηγούμενη τάξη για την κατηγορηματική μετοχή που μεταφράζεται με τη βοήθεια των λέξεων <em>να, ότι /πως</em> και <em>που</em> (κυρίως μετά από ρήματα ψυχικού πάθους). Συνοδεύει συγκεκριμένα είδη ρημάτων ως συμπλήρωμα και λειτουργεί ως κατηγορούμενο ή ομοιόπτωτος (κατηγορηματικός) προσδιορισμός. Αναφέρεται στο υποκείμενο ή στο αντικείμενο του ρήματος.</p><p align="center" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"><strong><em></em></strong></p><table border="0" cellpadding="5" cellspacing="2" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" colspan="2"><strong>Ρήματα που συντάσσονται με κατηγορηματική μετοχή</strong></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99" width="35%"><strong>συνδετικά</strong></td><td bgcolor="#FFFF99" width="65%"><em>εἰμί, γίγνομαι, ὑπάρχω, τυγχάνω, φαίνομαι, λανθάνω</em></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>έναρξης, λήξης</strong></td><td bgcolor="#FFFF99"><em>ἄρχω, ἄρχομαι, παύω, παύομαι, λήγω, διαλείπω</em></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>καρτερίας, ανοχής, κόπου, κορεσμού</strong></td><td bgcolor="#FFFF99"><em>καρτερῶ, περιορῶ, ἀνέχομαι, κάμνω, ὑπομένω, ἀρκῶ</em></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>ευεργεσίας, αδικίας, νίκης, ήττας</strong></td><td bgcolor="#FFFF99"><em>ἀδικῶ, εὖ ποιῶ, νικῶ, ἡττῶμαι</em></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>ψυχικού πάθους</strong></td><td bgcolor="#FFFF99"><em>χαίρω, ἥδομαι, ἀγανακτῶ, ἄχθομαι, αἰσχύνομαι, χαλεπῶς φέρω, αἰδοῦμαι</em></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>αίσθησης, μάθησης, μνήμης</strong></td><td bgcolor="#FFFF99"><em>αἰσθάνομαι, ὁρῶ, ἀκούω, εὑρίσκω, γιγνώσκω, μανθάνω, μέμνημαι, ἐνθυμοῦμαι</em></td></tr><tr><td bgcolor="#FFFF99"><strong>δείξης, αγγελίας, ελέγχου</strong></td><td bgcolor="#FFFF99"><em>δείκνυμι, δηλῶ, ἀγγέλλω, ἐλέγχω</em></td></tr></tbody></table><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"> Δείτε σχετικά:</p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2326/Syntaktiko-Archaias-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_01_11_II_table_9.html" target="_blank">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2326/Syntaktiko-Archaias-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_01_11_II_table_9.html</a></p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;">Κι εδώ τη Θεωρία:</p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metoxi2.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metoxi2.htm</a><br /></p><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghg4n2JgZNt6fVcmTkMK2VVEt9uo4a7Jwb_a2CfQSDMn043T1nCzne8Xe7VkZeK-MXoSHUIp0gAff1_JKIfqc7InXnbroicwy1atcWqtLRLqPmwoIczkOTMVl_rnS0FU3bElp_3zgDb_fQc9Yhq39dV62MZFbPf4IzClsXovyWG277lOrWhpTvw9Fc/s1259/1.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="526" data-original-width="1259" height="269" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEghg4n2JgZNt6fVcmTkMK2VVEt9uo4a7Jwb_a2CfQSDMn043T1nCzne8Xe7VkZeK-MXoSHUIp0gAff1_JKIfqc7InXnbroicwy1atcWqtLRLqPmwoIczkOTMVl_rnS0FU3bElp_3zgDb_fQc9Yhq39dV62MZFbPf4IzClsXovyWG277lOrWhpTvw9Fc/w640-h269/1.png" width="640" /></a></div><br /><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-hRF5IA6CWXL9TOvYBIBmEzVFfTaFjJa64K6dIIeHRlcyT-jzFCBT7-I5HY3ubZvtNBhsKLwDtjA1kcPlqZ-_1gNHAi359tFRBAFF1oayZ3FRr1qWvccQia8P2J6zfxoMECV14YKQfQ5-qH2enjFrxIxr7wcTbp576mPIPksG3mj2eQo-51RuHpxp/s1257/2.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="618" data-original-width="1257" height="314" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEi-hRF5IA6CWXL9TOvYBIBmEzVFfTaFjJa64K6dIIeHRlcyT-jzFCBT7-I5HY3ubZvtNBhsKLwDtjA1kcPlqZ-_1gNHAi359tFRBAFF1oayZ3FRr1qWvccQia8P2J6zfxoMECV14YKQfQ5-qH2enjFrxIxr7wcTbp576mPIPksG3mj2eQo-51RuHpxp/w640-h314/2.png" width="640" /></a></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="548" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1192963" title="Η μετοχή στα αρχαία ελληνικά, εισαγωγή: ετυμολογία, είδη, διαδραστικό βίντεο." width="866"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="548" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1192966" title="Η μετοχή και το υποκείμενό της στα αρχαία ελληνικά, διαδραστικό βίντεο." width="866"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script></div><div class="separator" style="clear: both; text-align: left;"><br /></div><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"><b style="background-color: transparent; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; text-align: left;"><i><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/dVVIUW6-gX4" width="480"></iframe></i></b></p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px;"><b style="background-color: transparent; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; text-align: left;"><i><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/r-hcESTl_CM" width="480"></iframe></i></b></p></div></div><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="font-size: x-large;"><b><i>ΑΣΚΗΣΕΙΣ</i></b></span></span><br />
<a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b09xm.htm" target="_blank"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b09xm.htm</span></a></div>
<!--Blogger automated replacement: "https://images-blogger-opensocial.googleusercontent.com/gadgets/proxy?url=http%3A%2F%2F3.bp.blogspot.com%2F-jMbQM-ZZMA8%2FTzf-CKQhQgI%2FAAAAAAAAALA%2FNCduPhh8PuQ%2Fs400%2F%25CE%259A%25CE%25B1%25CE%25BB%25CE%25BB%25CE%25B9%25CF%2580%25CE%25AC%25CF%2584%25CE%25B5%25CE%25B9%25CF%2581%25CE%25B1.jpg&container=blogger&gadget=a&rewriteMime=image%2F*" with "https://3.bp.blogspot.com/-jMbQM-ZZMA8/Tzf-CKQhQgI/AAAAAAAAALA/NCduPhh8PuQ/s400/%CE%9A%CE%B1%CE%BB%CE%BB%CE%B9%CF%80%CE%AC%CF%84%CE%B5%CE%B9%CF%81%CE%B1.jpg"-->Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-16297640124191202882024-03-05T00:30:00.005+02:002024-03-19T16:05:10.334+02:0038η Ενότητα: O ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1919-1922). ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ: Η Μικρασιατική Καταστροφή (ΕΡΤ1) α. Από τη σειρά του σκάι "ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ" 5 επεισόδιο: Η ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ (1919-1922). β. Μικρασιατική καταστροφή από τη "Μηχανή του χρόνου". γ. Η ταινία του Νίκου Κούνδουρου "1922". δ. Σε στίχους Πυθαγόρα: "Η Σμύρνη μάνα καίγεται". ε. Αυθεντικό video από την καταστροφή της Σμύρνης. στ. Τρία τεύχη του περιοδικού "Επτά Ημέρες" Καθημερινή. ζ. Διαδικτυογραφία - αρχείο ΕΡΤ.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: times;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11578852" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
</span><div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: times;"><strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/38-m" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)">ΕΝΟΤΗΤΑ 38. Ο μικρασιατικός πόλεμος (1919-1922)</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><br /></b></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;">ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ- ΚΛΕΙΔΙΩΝ</b></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><b style="background-color: white; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1_In4AbLSELLFjjYh1CFGzAxmrwwpmghE/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1_In4AbLSELLFjjYh1CFGzAxmrwwpmghE/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a><br /></b></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><div style="margin-bottom: 5px;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg14Ep843sEaqdfG6alcJZYyrI_S4YjENRrhJXGKKhRc7mAOLiIa__lm0anW46ofq9OXxuWFeVW51tN8J93wRlt3HMb3LxxahKrrGq1brdN6sovPCOltrvps6axn1Yg_2-yXGLkBEePmo3N8giGPU4_Jr90BiQ69ORve1ezVyFquxyDSM_tK1Dw9Mrd/s1920/2023-03-19_152822.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="1080" data-original-width="1920" height="360" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg14Ep843sEaqdfG6alcJZYyrI_S4YjENRrhJXGKKhRc7mAOLiIa__lm0anW46ofq9OXxuWFeVW51tN8J93wRlt3HMb3LxxahKrrGq1brdN6sovPCOltrvps6axn1Yg_2-yXGLkBEePmo3N8giGPU4_Jr90BiQ69ORve1ezVyFquxyDSM_tK1Dw9Mrd/w640-h360/2023-03-19_152822.png" width="640" /></a></div><br /><b><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>Διδασκαλία της ενότητας, με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</b></div><div style="margin-bottom: 5px;">α) Η ελληνική διοίκηση της Μικράς Ασίας και οι επιχειρήσεις του ελληνικού</div><div style="margin-bottom: 5px;">στρατού ως το καλοκαίρι του 1920</div><div style="margin-bottom: 5px;">β) Η απόρριψη της Συνθήκης των Σεβρών από το τουρκικό κίνημα αντίστασης</div><div style="margin-bottom: 5px;">γ) Οι εκλογές 1920 και η επάνοδος Κωνσταντίνου</div><div style="margin-bottom: 5px;">δ) Διπλωματικές επιτυχίες του τουρκικού κινήματος (συμφωνίες Κεμάλ με</div><div style="margin-bottom: 5px;">Σοβιετική Ένωση, Γαλλία, Ιταλία)</div><div style="margin-bottom: 5px;">ε) Οι εξελίξεις έως τον Αύγουστο του 1922</div><div style="margin-bottom: 5px;">Λέξεις- κλειδιά:</div><div style="margin-bottom: 5px;">ελληνική διοίκηση Σμύρνης, Συνθήκη Σεβρών, δημοψήφισμα 1920, επέλαση στον</div><div style="margin-bottom: 5px;">Σαγγάριο, Δημοκρατικό Μανιφέστο</div></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;">Το σχεδιάγραμμα από την κ. Κ. Πόθου:</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1aAS7_0bXvRr4Zkv1kl9GgzixLFTC2Qx4/view?pli=1" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1aAS7_0bXvRr4Zkv1kl9GgzixLFTC2Qx4/view?pli=1</a><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;">Χρονολόγιο του Μικρασιατικού πολέμου</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/mikrasiatikos-xronologio.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/mikrasiatikos-xronologio.htm</a><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmASv5hZwHzNKQxZCGQxw_hj9kVR4cj5jgaD9-QpJay2LWxQ/viewform" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfmASv5hZwHzNKQxZCGQxw_hj9kVR4cj5jgaD9-QpJay2LWxQ/viewform</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://wordwall.net/el/resource/13723961/%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%b1-%ce%b9%cf%83%cf%84%ce%bf%cf%81%ce%af%ce%b1-%ce%b3-%ce%b3%cf%85%ce%bc%ce%bd%ce%b1%cf%83%ce%af%ce%bf%cf%85" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/13723961/</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://wordwall.net/el/resource/16386392/%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%ae-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%ae" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/16386392/</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://wordwall.net/el/resource/14387608/%ce%b3%ce%b5%ce%b3%ce%bf%ce%bd%ce%bf%cf%84%ce%b1-%ce%bc%ce%b9%ce%ba%cf%81%ce%b1%cf%83%ce%b9%ce%b1%cf%84%ce%b9%ce%ba%ce%b7%cf%83-%ce%ba%ce%b1%cf%84%ce%b1%cf%83%cf%84%cf%81%ce%bf%cf%86%ce%b7%cf%83" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/14387608/</a></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Υποστηρικτικό Υλικό: </div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;">-Απόβαση στη Σμύρνη, Το Πανόραμα του 20 ού αιώνα, ΕΡΤ, βίντεο (01.48΄):</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://www.youtube.com/watch?v=1oK-2NLSXPY" target="_blank">https://www.youtube.com/watch?v=1oK-2NLSXPY</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Πηγή, «Η έναρξη της Τουρκικής Επίθεσης, 13 Αυγούστου 1922, ΙΜΕ:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.ime.gr/chronos/13/gr/foreign_policy/sources/10.html" target="_blank">www.ime.gr/chronos/13/gr/foreign_policy/sources/10.html</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Παράλληλες διπλωματικές επαφές του Κεμάλ με τους Συμμάχους και τη Σοβιετική Ένωση», ΙΜΕ:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.ime.gr/chronos/13/gr/foreign_policy/facts/15.html" target="_blank">www.ime.gr/chronos/13/gr/foreign_policy/facts/15.html</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Πηγή, «Σκηνές από την καταστροφή της Σμύρνης», ΙΜΕ:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.ime.gr/chronos/13/gr/foreign_policy/sources/12.html" target="_blank">www.ime.gr/chronos/13/gr/foreign_policy/sources/12.html</a><br /></div></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: times;"><br />
</span><div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: times;"><span>
<b>ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ</b></span></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><b>Η Μικρασιατική Καταστροφή (ΕΡΤ1)</b></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="font-family: times;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/a-qBpCvvHd0?si=I1-kKPHXG1sLl8I5" title="YouTube video player" width="560"></iframe></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;"><span><b><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/SdDAUGDvTdw?si=eNRosRJBmqqwFmPR" title="YouTube video player" width="560"></iframe></b></span></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: times;">
<span><b>α</b>.<span style="letter-spacing: -0.05em; white-space: nowrap;">ΕΜΕΙΣ ΟΙ ΕΛΛΗΝΕΣ" 5: </span></span><span><span style="letter-spacing: -0.05em; white-space: nowrap;">Η ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΗ ΕΚΣΤΡΑΤΕΙΑ </span></span><span><span style="letter-spacing: -0.05em; white-space: nowrap;"> (1919-1922)</span></span></span></div>
</div>
<span style="font-family: times;"><span><span><br /></span><div style="height: 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 56.25%; position: relative;"> <iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="100%" src="https://www.dailymotion.com/embed/video/x7l01kv" style="height: 100%; left: 0px; overflow: hidden; position: absolute; top: 0px; width: 100%;" title="Dailymotion Video Player" type="text/html" width="100%"> </iframe> </div>
<span><br /></span>
<span><b>β.</b> Μικρασιατική καταστροφή </span></span><span><span>από τη "Μηχανή του χρόνου"</span></span><br /><span><span><br /></span><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/-2w4-va5w9E" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
<span><br />
<b>γ.</b> Η ταινία του Νίκου Κούνδουρου "1922"</span></span><br /><span><span><br /></span><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/5v8F3GpBsjE" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
<span><br /></span>
<span><b>δ</b>. "<span style="letter-spacing: -0.05em; white-space: nowrap;">Η ΣΜΥΡΝΗ ΜΑΝΑ ΚΑΙΓΕΤΑΙ"</span></span></span></span></div>
<span style="font-family: times;"><span><span><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/z9UWjacmOCw" width="480"></iframe><br /></span>
<span><br /></span>
<span><b>ε.</b> Αυθεντικό video </span></span><span><span>από την καταστροφή της Σμύρνης</span></span><br />
<span><span><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/oBEslCsrjYg" width="480"></iframe></span><br /></span>
<span><span><br /></span>
<span><b>στ.</b> Τρία τεύχη του περιοδικού "Επτά Ημέρες" Καθημερινή για τη Μικρασιατική εκστρατεία:</span></span></span></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: times;"><span><span><br /></span>
<span><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=0000020098&tsz=0&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=0000020098&tsz=0&autostart=0</a></span></span><br />
</span><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: times;"><span style="background-color: white;"> </span><br />
</span><div>
<span style="background-color: white; font-family: times;"><span>Μικρασιατική εκστρατεία: </span><span>Με το φακό του Ανρί- Πολ Μπουασονά και του Αναστασίου Στεφάνου</span></span></div>
<span style="font-family: times;"><span><a href="http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/2002/09/08092002.pdf" target="_blank">http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/2002/09/08092002.pdf</a></span><br />
<span><span style="background-color: white;"><br /></span>
<span style="background-color: white;">Σμύρνη: 75 χρόνια μετά την καταστροφή</span></span><br />
<span style="background-color: white;"><a href="http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1997/09/14091997.pdf" target="_blank">http://wwk.kathimerini.gr/kath/7days/1997/09/14091997.pdf</a> </span><br />
<span><span style="background-color: white;"><br /></span>
<span style="background-color: white;"><b>ζ.</b> Διαδικτυογραφία - αρχείο ΕΡΤ</span></span><br />
<span style="background-color: white;"><a href="http://www.fhw.gr/chronos/13/gr/index.html" target="_blank">http://www.fhw.gr/chronos/13/gr/index.html</a></span><br /><span><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7877&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7877&autostart=0</a></span><br />
<span><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=0000020098&tsz=0&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=0000020098&tsz=0&autostart=0</a></span></span></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-7413362053945784792024-03-03T00:30:00.009+02:002024-03-18T20:56:44.632+02:00 Νεοελληνική Γλώσσα (Α΄ Γυμνασίου): 6η Ενότητα: OΙ ΔΗΜΙΟΥΡΓΙΚΕΣ ΔΡΑΣΤΗΡΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΗ ΖΩΗ ΜΟΥ<p><span style="color: red;"> <span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: justify;">A</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong>EIΣAΓΩΓIKA KEIMENA</strong></span></p><p><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/indexg_1.htm" target="_blank">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/indexg_1.htm</a><br /></strong></span></p><p><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; text-align: justify;">Στο εργαστήριο του Ντα Βίντσι (Φλωρεντία, 16ος αιώνας)</span></p><p><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; text-align: justify;"><a href="https://www.mozaweb.com/el/Extra-Montela_3D-Sto_ergasthrio_toy_Nta_Bintsi_Flwrentia_16os_aiwnas-38597" target="_blank">https://www.mozaweb.com/el/Extra-Montela_3D-Sto_ergasthrio_toy_Nta_Bintsi_Flwrentia_16os_aiwnas-38597</a><br /></span></p><p><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; text-align: justify;"><span style="color: #04ff00;">B</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 18px; text-align: justify;">1</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify;"> Oι</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-align: justify;">πτώσεις</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify;">ως δείκτες για τη σχέση</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-align: justify;">ουσιαστικού</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify;">και</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-align: justify;">ρήματος</span></p><p><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-align: justify;"><br /></span></p><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;">Oι πτώσεις μάς δείχνουν τη σχέση που μπορεί να έχει ένα ουσιαστικό με το ρήμα της πρότασης.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Το <strong>υποκείμενο</strong> βρίσκεται πάντα σε πτώση <strong style="background-color: #fcff01;">ονομαστική</strong>.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Το <strong>αντικείμενο</strong> μπορεί να βρίσκεται σε <span style="background-color: #04ff00;"><strong>αιτιατική</strong> </span>ή σε <strong style="background-color: #01ffff;">γενική</strong>. Η πτώση του αντικειμένου καθορίζεται από το ρήμα.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Τα <strong>συνδετικά ρήματα</strong> (<a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/indexf_0.htm" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank">βλ. ενότητα 5</a>) παίρνουν ως συμπλήρωμα κατηγορούμενο.<p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 0px;">Το κατηγορούμενο βρίσκεται σε πτώση <span style="background-color: #fcff01;">ονομαστική</span>, όταν μας δίνει μια πληροφορία για το υποκείμενο του ρήματος, π.χ. <em>Πολλά μουσεία ήταν σπίτια</em> (<a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/indexg_1.htm#ref51" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank">κείμ. 1</a>) – <em>O Ρέμινγκτον θεωρείται σπουδαίος ζωγράφος</em>. Το κατηγορούμενο αυτό λέγεται <strong>κατηγορούμενο του υποκειμένου</strong>. Το κατηγορούμενο βρίσκεται σε πτώση <span style="background-color: #04ff00;">αιτιατική</span>, όταν μας δίνει μια πληροφορία για το αντικείμενο του ρήματος, π.χ. <em>Τον θεωρούν σπουδαίο ζωγράφο</em>. Το κατηγορούμενο αυτό λέγεται <strong>κατηγορούμενο του αντικειμένου</strong>.</p></li></ul><p><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/dkDzp3cWhG4?si=Ot4QruXuB-nl_qyD" title="YouTube video player" width="560"></iframe></p><p><span style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ</span></p>Oι πτώσεις ως δείκτες για τη σχέση ουσιαστικού και ρήματος © Κωνσταντίνα Σάιτ<div><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1270180" target="_blank">https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1270180</a></div><div><br /></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ptoseis1.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ptoseis1.htm</a><br /></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ptoseis2.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/ptoseis2.htm</a></div><div><br /></div><span><a name='more'></a></span><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; text-align: justify; text-indent: -1px;"><span style="color: #2b00fe;">B</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;">2</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span style="font-size: large;">Oι πτώσεις ως δείκτες για τη σχέση <span style="background-color: #fcff01;">ουσιαστικού </span>και <span style="background-color: #01ffff;">ουσιαστικού</span></span></div><div><p><span style="font-size: large;"><span style="background-color: #01ffff;"><br /></span></span></p><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;">Oι πτώσεις μάς δείχνουν τη σχέση που μπορούν να έχουν οι ονοματικές φράσεις (OΦ) μεταξύ τους. Έτσι, στο παράδειγμα <em>η ζωή του ανθρώπου</em> (κείμ. 1), η OΦ <em>του ανθρώπου</em> προσδιορίζει την OΦ <em>η ζωή</em>.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Όταν η OΦ που προσδιορίζει μια άλλη OΦ βρίσκεται σε διαφορετική πτώση από αυτήν, όπως στο παραπάνω παράδειγμα, τότε ο προσδιορισμός ονομάζεται <strong style="background-color: #04ff00;">ετερόπτωτος</strong>. Αντίθετα, όταν βρίσκεται στην ίδια πτώση, ονομάζεται <span style="background-color: #fcff01;"><strong>ομοιόπτωτος</strong> </span>προσδιορισμός, π.χ. <em>O Γεωργιάδης, ο καθηγητής, μας συνόδεψε στο Μουσείο</em>.</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><br /></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><br /></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;">Oι <strong>ετερόπτωτοι προσδιορισμοί</strong> είναι συνήθως σε πτώση γενική.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> <strong>Η γενικ</strong>ή αυτή μπορεί να εκφράζει πολλές και διάφορες σημασίες, όπως <strong>τον κτήτορα</strong>, π.χ. <em>τα πόδια του αλόγου</em> (κείμ. 2), <strong>τον δράστη ή τον αποδέκτη μιας ενέργειας</strong>, π.χ. <em>Μονομαχία των Γιατρών</em>, <em>εικονογράφηση του βιβλίου</em> (κείμ. 2), <strong>τον τόπο ή τον χρόνο, διαστάσεις και μονάδες μέτρησης, την ιδιότητα, τον σκοπό ή τη χρήση</strong>, π.χ. <em>άρματα μάχης</em> (κείμ. 3).</li></ul></div><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif"><br /></span></div></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/J7hAJVlWA6w?si=Z1wD9yKfM82p29Af" title="YouTube video player" width="560"></iframe><div><br /><div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Bl7bMsz-THA?si=oLJbZXhKsbsaIO3_" title="YouTube video player" width="560"></iframe></span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><br /></span></div><span style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ</span></div><div>Για τους ετερόπτωτους προσδιορισμούς</div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikis.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikis.htm</a><br /></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikes.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikes.htm</a><br /></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikes3.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikes3.htm</a><br /></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikes4.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/prosdiorismoi.genikes4.htm</a><br /></div><div><br /></div><div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -15px;">Ένα ουσιαστικό χρησιμοποιείται ως </span><strong style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -15px;">ομοιόπτωτος προσδιορισμός</strong><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -15px;"> άλλου ουσιαστικού:</span></div><div><ol style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: lower-greek; text-align: justify;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span style="background-color: white;">για να προσθέσει ένα </span><span style="background-color: #ffa400;">ιδιαίτερο και γνωστό γνώρισμα</span><span style="background-color: white;">. Αυτός ο ομοιόπτωτος προσδιορισμός ονομάζεται </span><strong style="background-color: #ffa400;">παράθεση</strong><span style="background-color: white;">.</span></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span style="background-color: white;">για να διασαφηνίσει το ουσιαστικό που προσδιορίζει, όταν η έννοιά του είναι γενική και κάπως αόριστη. Αυτός ο ομοιόπτωτος προσδιορισμός ονομάζεται </span><strong style="background-color: #ff00fe;">επεξήγηση</strong><span style="background-color: white;">.</span></li></ol></div></div></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="534" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1280968" title="Παραθεση ή επεξήγηση; ιδού η απορία, διαδραστικό βίντεο" width="839"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script> <div><span style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΤΟΝ ΕΛΛΗΝΙΚΟ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟ</span></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/1askisi.parathesi-epexigisi.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/1askisi.parathesi-epexigisi.htm</a></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/2askisi.parathesi-epexigisi.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/askisis%20nea/2askisi.parathesi-epexigisi.htm</a></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/om-prosd-3.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/om-prosd-3.htm</a><br /></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/om-prosd-2.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/NEGlossa/om-prosd-2.htm</a></div><div><br /><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: right;"><strong>ΠAPAΓΩΓA OYΣIAΣTIKA</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: right;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: right;"><span style="color: #01ffff;">Γ</span></span></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; font-weight: bold;"><br /></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; font-weight: bold;">Έμαθα</span> <span style="background: rgb(255, 255, 255); font-weight: bold;">ότι:</span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> <strong>Νέα ουσιαστικά παράγονται</strong> από άλλα ουσιαστικά, επίθετα ή ρήματα με την προσθήκη στο θέμα τους ποικίλων παραγωγικών <strong>καταλήξεων-επιθημάτων</strong>.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Τα νέα ουσιαστικά έχουν ποικίλες σημασίες (δηλώνουν τόπο, επάγγελμα, ενέργεια, ιδιότητα, υποκορισμό, μεγέθυνση κτλ.).</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: right; text-indent: 0px;"><strong>ΠAPAΓPAΦOΣ – ΠΛAΓIOTITΛOI</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: right; text-indent: 0px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: right; text-indent: 0px;"><span style="color: red;">Δ</span></span></div></div><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-indent: 0px; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; font-weight: bold;"><br /></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; font-weight: bold;">Διαπιστώνω</span> <span style="background: rgb(255, 255, 255); font-weight: bold;">ότι:</span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-indent: 0px;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Mία <strong>παράγραφος</strong> αποτελείται από τρία μέρη:<br /><strong>α.</strong> τον πρόλογο-<strong>θεματική πρόταση</strong>, την κύρια ιδέα της παραγράφου,<br /><strong>β.</strong> την ανάπτυξη της θεματικής πρότασης, δηλαδή τις <strong>λεπτομέρειες</strong>.<br /><strong>γ.</strong> τον επίλογο-πρόταση <strong>κατακλείδα</strong>, η οποία συνοψίζει όσα αναλύθηκαν σχετικά με την κύρια ιδέα της παραγράφου.<p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> H πρόταση-κατακλείδα δεν είναι πάντα απαραίτητη.</p></li></ul><div style="text-indent: 26.1797px;"><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><div align="left"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> H πρόταση που γράψατε δίπλα σε κάθε παράγραφο αποδίδοντας σύντομα και περιεκτικά το νόημά της λέγεται <strong>πλαγιότιτλος</strong>.</div></li></ul><div style="text-align: -webkit-left; text-indent: -15px;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: justify; text-indent: 0px;"><span style="color: #2b00fe;">Σ</span></span><span style="color: #2b00fe;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: justify; text-indent: 0px;">T</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 0px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 0px;"><strong>ΔPAΣTHPIOTHTEΣ ΠAPAΓΩΓHΣ ΛOΓOY</strong></span></span></div><div style="text-align: -webkit-left; text-indent: -15px;"><a href="https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6991?locale=el" style="color: #006600; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 18px; text-align: justify; text-decoration-line: none; text-indent: 3ex;" target="_blank" title="Μουσεία"><img alt="" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/activity.png" style="margin: 0px 2px; vertical-align: middle;" width="32" /></a></div><ol style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-top: -20px; text-indent: 0px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;">Βρείτε διάσημους πίνακες ζωγραφικής από βιβλία τέχνης ή το διαδίκτυο ή αρχαία ελληνικά αγάλματα από το βιβλίο της Ιστορίας σας και περιγράψτε τι απεικονίζουν. <span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> Διαβάστε τις περιγραφές σας στους συμμαθητές σας, οι οποίοι θα πρέπει να φανταστούν τον πίνακα. <span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> Στη συνέχεια, δείξτε τους το έργο τέχνης που περιγράψατε. <span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> Προσέξτε πολύ καλά τα συνδετικά ρήματα που θα χρησιμοποιήσετε, όπως και τα κατηγορούμενα. <span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> Προσοχή επίσης αξίζει στους προσδιορισμούς με ουσιαστικό (ομοιόπτωτους και ετερόπτωτους) που θα επιλέξετε για να κάνετε παραστατική την περιγραφή σας.<br /><span style="background-color: white;"><a href="https://www.nationalgallery.gr/el/" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank" title="Εθνική Πινακοθήκη (επίσημος δικτυακός τόπος)"><img alt="Εθνική Πινακοθήκη (επίσημος δικτυακός τόπος)" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/link_ext.png" style="margin: 0px 2px; vertical-align: middle;" title="Εθνική Πινακοθήκη (επίσημος δικτυακός τόπος)" width="32" /></a> <a href="https://www.metmuseum.org/" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank" title="The Metropolitan Museum of Art (επίσημος δικτυακός τόπος. Αγγλόγλωσσος)"><img alt="The Metropolitan Museum of Art (επίσημος δικτυακός τόπος. Αγγλόγλωσσος)" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/link_ext.png" style="margin: 0px 2px; vertical-align: middle;" title="The Metropolitan Museum of Art (επίσημος δικτυακός τόπος. Αγγλόγλωσσος)" width="32" /></a> <a href="https://www.tate.org.uk/" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank" title="Tate (επίσημος δικτυακός τόπος. Αγγλόγλωσσος)"><img alt="Tate (επίσημος δικτυακός τόπος. Αγγλόγλωσσος)" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/link_ext.png" style="margin: 0px 2px; vertical-align: middle;" title="Tate (επίσημος δικτυακός τόπος. Αγγλόγλωσσος)" width="32" /></a> <a href="https://www.smb.museum/en/exhibitions/detail/pergamon/" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank" title="Pergamon. Panorama of the Ancient Metropolis [πηγή: Staatliche Museen zu Berlin, γερμανόγλωσσος-αγγλόγλωσσος]"><img alt="Pergamon. Panorama of the Ancient Metropolis [πηγή: Staatliche Museen zu Berlin, γερμανόγλωσσος-αγγλόγλωσσος]" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/link_ext.png" style="margin: 0px 2px; vertical-align: middle;" title="Pergamon. Panorama of the Ancient Metropolis [πηγή: Staatliche Museen zu Berlin, γερμανόγλωσσος-αγγλόγλωσσος]" width="32" /></a> <a href="http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-A104/56/435,2195/" style="color: #006600; text-decoration-line: none;" target="_blank" title="Εικαστικά [πηγή: Α΄ Γυμνασίου]"><img alt="Εικαστικά [πηγή: Α΄ Γυμνασίου]" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/link_int.png" style="margin: 0px 2px; vertical-align: middle;" title="Εικαστικά [πηγή: Α΄ Γυμνασίου]" width="32" /></a></span></li></ol><div style="text-indent: 0px;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: #fcff01;">AΣ ΘYMHΘOYME TI MAΘAME Σ' AYTH THN ENOTHTA</span></div><div style="text-indent: 0px;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/a06-ep.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/a06-ep.htm</a></span></div></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-5840116963257831942024-03-01T14:53:00.000+02:002024-03-01T22:14:38.147+02:00ΚΕΦΑΛΑΙΟ ΟΓΔΟΟ: Ο ΜΙΚΡΑΣΙΑΤΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1919-1922). Ενότητα 35η: Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρατορία. Από το αρχείο της ΕΡΤ: Η ΓΑΛΑΝΟΛΕΥΚΗ ΣΤΑ ΔΑΡΔΑΝΕΛΙΑ. Από το "Πανόραμα του Αιώνα": Απόβαση στη Σμύρνη - Τουρκική Αντίδραση<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/key/1LxPpS6kEhObHA" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <div style="margin-bottom: 5px;"> <strong> <a href="//www.slideshare.net/Kvarnalis75/35-11349806" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 35. Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρατορία">ΕΝΟΤΗΤΑ 35. Οι διεκδικήσεις της Αντάντ και της Ελλάδας στην Οθωμανική αυτοκρατορία</a> </strong> from <strong><a href="//www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" trbidi="on"><b style="background-color: #fcff01;">Συνοπτική παρουσίαση της ενότητας</b>, ώστε να γίνουν αντιληπτές:</div><div dir="ltr" trbidi="on">α) οι διεκδικήσεις του Βενιζέλου στο Συνέδριο του Παρισιού</div><div dir="ltr" trbidi="on">β) η σημασία της στρατιωτικής παρουσίας της Ελλάδας στη Μ. Ασία για τη</div><div dir="ltr" trbidi="on">Βρετανία</div><div dir="ltr" trbidi="on">γ) οι αντιδράσεις των Ελλήνων της Μ. Ασίας και των Τούρκων</div><div dir="ltr" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" trbidi="on">Άσκηση</div><div dir="ltr" trbidi="on"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c35-1.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c35-1.htm</a></div><div dir="ltr" trbidi="on"><span style="font-size: large;"><b><br /></b></span></div><div dir="ltr" trbidi="on"><span style="font-size: large;"><b>Δείτε το σχεδιάγραμμα της ενότητας:</b></span><br /><span style="font-size: large;"><b><a href="http://historygym.blogspot.gr/2013/02/35.html" target="_blank">http://historygym.blogspot.gr/2013/02/35.html</a></b></span></div><div dir="ltr" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" trbidi="on"><br /></div>
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span face="Trebuchet MS, Tahoma, Geneva, sans-serif" style="color: #555555; font-size: large;"><span style="line-height: 20.4688px;"><b>Πρόσθετο Υλικό:</b></span></span><br />
<span face="Trebuchet MS, Tahoma, Geneva, sans-serif" style="color: #555555; font-size: large;"><span style="line-height: 20.4688px;"><b><br /></b></span></span>
<span face="'Trebuchet MS', Tahoma, Geneva, sans-serif" style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><b><span style="font-size: large;">α.Η ΓΑΛΑΝΟΛΕΥΚΗ ΣΤΑ ΔΑΡΔΑΝΕΛΙΑ</span></b></span><br />
<span face="'Trebuchet MS', Tahoma, Geneva, sans-serif" style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><b><br /></b></span>
<span face="'Trebuchet MS', Tahoma, Geneva, sans-serif" style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><b><span style="font-size: large;"><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=74900&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=74900&autostart=0</a></span></b></span><br />
<span face="'Trebuchet MS', Tahoma, Geneva, sans-serif" style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><b><br /></b></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; line-height: 20.4688px;"><span face="Trebuchet MS, Tahoma, Geneva, sans-serif" style="color: #555555;">Η Δημοσιογράφος ΡΕΝΑ ΘΕΟΛΟΓΙΔΟΥ παρουσιάζει στην εκπομπή της «ΡΙΜΕΪΚ» μια αναδρομή σε σημαντικά ιστορικά γεγονότα της ΕΛΛΑΔΑΣ και τις συνέπειες τους στη διαμόρφωση της κοινωικής πραγματικότητας. Το οδοιπορικό ξεκινά με τον Πρώτο Παγκόσμιο Πόλεμο, τις αντικρουόμενες δυνάμεις, το ρόλο της χώρας μας, την καθιέρωση του νέου πολιτικού σκηνικού μετά τη λήξη του και την εφαμογή των συνθηκών του. Ιδιαίτερη αναφορά γίνεται στην κατάπλευση του θωρηκτού «ΑΒΕΡΩΦ» μαζί με τα αντιτορπιλικά «ΠΑΝΘΗΡ» και «ΑΕΤΟΣ» στο ΒΟΣΠΟΡΟ το Νοέμβριο του 1918. Η γαλανόλευκη κυματίζει στην ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥΠΟΛΗ, ενώ οι Έλληνες ακούνε για πρώτη φορά τον εθνικό ύμνο από τη φιλαρμονική του στόλου και τρέφουν ελπίδες για την κατάκτηση των εδαφών από τον ελληνικό στρατό. </span></span><br />
<span style="background-color: white; line-height: 20.4688px;"><span face="Trebuchet MS, Tahoma, Geneva, sans-serif" style="color: #555555;"><br /></span></span>
<span style="background-color: white; line-height: 20.4688px;"><span face="Trebuchet MS, Tahoma, Geneva, sans-serif" style="color: #555555; font-size: large;"><b>β. Από το "Πανόραμα του Αιώνα":</b></span></span></div>
</div>
</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/Ib7QVnicRt0" width="480"></iframe>
<br /><br /><span style="font-size: large;"><b></b></span></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-42949976815150228772024-02-29T00:30:00.000+02:002024-03-01T22:12:21.371+02:00Ενότητα 36η: Ο ελληνισμός της δυτικής Μικράς Ασίας και του Πόντου. Από το αρχείο της ΕΡΤ: Περιήγηση από τη σειρά «Η ΕΡΤ ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΟ ΕΛΛΑΔΑ» στις προσφυγικές περιοχές της ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11444625" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/36-11444625" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 36. Ο ελληνισμός της δυτικής Μικράς Ασίας και του Πόντου">ΕΝΟΤΗΤΑ 36. Ο ελληνισμός της δυτικής Μικράς Ασίας και του Πόντου</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>Σχεδιάγραμμα Ενότητας</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><a href="https://drive.google.com/file/d/1yMHX3lvwQ_JmmUugEBUmpjvBnxoeKQb5/view" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1yMHX3lvwQ_JmmUugEBUmpjvBnxoeKQb5/view</a><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"> <div style="font-weight: bold; margin-bottom: 5px;">Διδασκαλία της ενότητας με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</div><div style="margin-bottom: 5px;">α) οι διωγμοί του ελληνισμού και τα αίτια τους</div><div style="margin-bottom: 5px;">β) η «αυτοδιάθεση των λαών» και το κίνημα αυτονόμησης του Πόντο</div><div style="margin-bottom: 5px;">Λέξεις –κλειδιά:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Τάγματα εργασίας, ποντοαρμενικό κράτος.</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Άσκηση:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIz-E8yPhALHSVvZlfco47Cjs4fgZfo4YhNQhc-frlnYAFFQ/viewform" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLScIz-E8yPhALHSVvZlfco47Cjs4fgZfo4YhNQhc-frlnYAFFQ/viewform</a><br /></div>
<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: times;"><span style="background-color: white; color: #030303; line-height: 20.4688px; text-align: justify;">Περιήγηση από τη σειρά «Η ΕΡΤ ΣΤΗ ΒΟΡΕΙΟ ΕΛΛΑΔΑ» στις προσφυγικές περιοχές της ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ. Παρουσιάζεται η ιστορία της εγκατάστασης των Ποντίων στην ΚΑΛΑΜΑΡΙΑ μέσα από προσωπικές μαρτυρίες προσφύγων και πλάνα από προσφυγικά σπίτια. Παρακολουθούμε, επίσης, πλάνα από παραδοσιακούς χορούς και περιηγούμαστε στην Αδερφότητα των Ποντίων. Πόντιοι πρόσφυγες αφηγούνται την προσωπική τους ιστορία και μιλούν για τις δυσκολίες εγκατάστασης και τα προβλήματα που αντιμετωπίζουν σήμερα.</span><br />
</span><div style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #030303; line-height: 20.4688px;"><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7163&autostart=0" target="_blank"><span style="font-family: times;">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7163&autostart=0</span></a></span></div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-40874941941555865162024-02-28T00:30:00.000+02:002024-02-28T16:45:34.098+02:00Ενότητα 34η: Το τέλος του Α΄ Παγκοσμίου πολέμου - Ποιες από τις συνθήκες που υπογράφτηκαν μετά το τέλος του Α΄ Παγκόσμιου Πολέμου αφορούσαν και την Ελλάδα; Η Ελλάδα έχασε ή κέρδισε εδάφη; Απόσπασμα από την εκπομπή της Ε.Ρ.Τ. με επίκαιρα "Πανόραμα του Αιώνα". Δείτε επίσης: The Wind That Shakes the Barley 2006(Ο άνεμος χορεύει το κριθάρι) <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11279709" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/34-11279709" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις">ΕΝΟΤΗΤΑ 34 Η λήξη του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου και οι μεταπολεμικές ρυθμίσεις</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div dir="ltr" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" trbidi="on">Διδασκαλία της ενότητας με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</div><div dir="ltr" trbidi="on">α) Αρχή της Αυτοδιάθεσης των λαών («14 σημεία») (απλή αναφορά β) Συνθήκη Βερσαλλιών</div><div dir="ltr" trbidi="on">γ) Συνθήκη Σεβρών δ) Κοινωνία των Εθνών</div><div dir="ltr" trbidi="on">Λέξεις κλειδιά: παγκόσμιος πόλεμος, τα «14 σημεία» του Γουίλσον, Συνθήκη Βερσαλλιών, Συνθήκη Σεβρών, Κοινωνία των Εθνών</div></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="background-color: #fcff01;">Άσκηση:</span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-34.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-34.htm</a><br />
<div style="margin-bottom: 5px;"><br />
<div id="watch-description-clip" style="border: 0px; float: left; margin: 0px; padding: 0px; width: 390px;">
<div id="watch-description-text" style="border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; margin: 0px; padding: 0px;">
<div id="eow-description" style="background-color: transparent; border-image-outset: initial; border-image-repeat: initial; border-image-slice: initial; border-image-source: initial; border-image-width: initial; border: 0px; color: #333333; line-height: 17px; padding: 0px;">
<span style="font-family: "courier new" , "courier" , monospace; font-size: large;"><b>Συνθήκη των Σεβρών:</b> </span></div>
απόσπασμα από την εκπομπή της Ε.Ρ.Τ. με επίκαιρα "Πανόραμα του Αιώνα"</div>
<div style="line-height: 17px;">
<span style="color: #333333;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/jWsFdcfMY-I" width="420"></iframe></span><br />
<br />Παρατηρήστε στο χάρτη του 1920 την περίπτωση της Ιρλανδίας. Δείτε την ταινία:</div><div style="background-color: white; color: #333333; line-height: 17px;"><br /></div></div></div></div></div></div></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/6yvHe_ksnDA" title="YouTube video player" width="560"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-15462985210105494662024-02-27T19:00:00.001+02:002024-02-28T16:38:48.412+02:00ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 8η Ενότητα: Το άμεσο κι έμμεσο αντικείμενο.<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="background-color: #fcff01; font-family: Calibri; text-align: justify; text-indent: 16px;">Αντί του κειμένου της ενότητας διδάσκεται το παράλληλο κείμενο της σελ. 150 του σχολικού βιβλίου</span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="background-color: white; color: #008040; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 18px; letter-spacing: 1px; text-align: center;"><br /></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="background-color: white; color: #008040; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 18px; letter-spacing: 1px; text-align: center;">Ενότητα 8</span></div><p style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">Στο παρακάτω απόσπασμα ο Πλάτων διατυπώνει την άποψη ότι οι θεοί έπλασαν το ανθρώπινο γένος. Οι άνθρωποι στη συνέχεια ένιωσαν την ανάγκη να ιδρύσουν βωμούς για να τιμήσουν τους θεούς. Αρχικά ζούσαν διασκορπισμένοι, γρήγορα όμως κατάλαβαν ότι θα επιβίωναν μόνο αν οργανώνονταν σε πόλεις, κι έτσι άρχισε η εξέλιξη των πολιτειακών συστημάτων.</p><p class="italics" style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-style: italic; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">Ἐπειδὴ δὲ ὁ ἄνθρωπος θείας μετέσχε μοίρας, πρῶτον μὲν διὰ τὴν τοῦ θεοῦ συγγένειαν ζῲων μόνον θεοὺς ἐνόμισεν, καὶ ἐπεχείρει βωμούς τε ἱδρύεσθαι καὶ ἀγάλματα θεῶν· ἔπειτα φωνὴν καὶ ὀνόματα ταχὺ διηρθρώσατο τῇ τέχνῃ, καὶ οἰκήσεις καὶ ἐσθῆτας καὶ ὑποδέσεις καὶ στρωμνὰς καὶ τὰς ἐκ γῆς τροφὰς ηὕρετο. Οὕτω δὴ παρεσκευασμένοι κατ’ ἀρχὰς ἄνθρωποι ᾤκουν σποράδην, πόλεις δὲ οὐκ ἦσαν· ἀπώλλυντο οὖν ὑπὸ τῶν θηρίων διὰ τὸ πανταχῇ αὐτῶν ἀσθενέστεροι εἶναι, καὶ ἡ δημιουργικὴ τέχνη αὐτοῖς πρὸς μὲν τροφὴν ἱκανὴ βοηθὸς ἦν, πρὸς δὲ τὸν τῶν θηρίων πόλεμον ἐνδεής· πολιτικὴν γὰρ τέχνην οὔπω εἶχον, ἧς μέρος πολεμική, ἐζήτουν δὴ ἁθροίζεσθαι καὶ σῲζεσθαι κτίζοντες πόλεις· ὅτ’ οὖν ἁθροισθεῖεν, ᾐδίκουν ἀλλήλους ἅτε οὐκ ἔχοντες τὴν πολιτικὴν τέχνην, ὥστε πάλιν σκεδαννύμενοι διεφθείροντο. Ζεὺς οὖν δείσας περὶ τῷ γένει ἡμῶν μὴ ἀπόλοιτο πᾶν, Ἑρμῆν πέμπει ἄγοντα εἰς ἀνθρώπους αἰδῶ τε καὶ δίκην, ἵν’ εἶεν πόλεων κόσμοι τε καὶ δεσμοὶ φιλίας συναγωγοί.</p><p class="authorRightnoPadd" style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; letter-spacing: 1px; text-align: right; text-indent: 20px;">Πλάτων, <em>Πρωταγόρας</em> 322 a-c</p><p class="authorRightnoPadd" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-weight: bold; letter-spacing: 1px; text-align: left; text-indent: 20px;"><span style="background-color: #fcff01; font-size: large;">Μετάφραση </span></p><p class="authorRightnoPadd" style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; font-weight: bold; letter-spacing: 1px; text-align: left; text-indent: 20px;"><a href="http://www.study4exams.gr/anc_greek/course/view.php?id=79#2" target="_blank">http://www.study4exams.gr/anc_greek/course/view.php?id=79#2</a><br /></p><span><a name='more'></a></span><h2 class="h2LangComm" style="background-color: white; color: #ff8000; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1px; padding-bottom: 10px; padding-top: 15px; text-align: center;"><br />Γλωσσικά σχόλια</h2><table border="0" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top" width="50%"><em>μετέσχε </em>(οριστ. αορ. β’ ρ.<em> μετέχω</em>)</td><td valign="top" width="50%">μετείχε</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>διὰ τὴν τοῦ θεοῦ συγγένειαν ζῲων μόνον θεοὺς<br />ἐνόμισεν</em></td><td valign="top">εξαιτίας της συγγένειάς του με το θείο, μόνο αυτός από τα πλάσματα πίστεψε στους θεούς</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>φωνὴν καὶ ὀνόματα ταχὺ διηρθρώσατο</em></td><td valign="top">εφηύρε γρήγορα έναρθρο λόγο και λέξεις</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>ἐσθῆτας</em></td><td valign="top">ρούχα, ενδύματα</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>ὑποδέσεις</em></td><td valign="top">υποδήματα</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>στρωμνάς</em></td><td valign="top">στρωσίδια, σκεπάσματα</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>σποράδην</em></td><td valign="top">διασκορπισμένοι</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>πανταχῇ</em></td><td valign="top">από κάθε άποψη</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>ἐνδεής</em></td><td valign="top">ελλιπής, ανεπαρκής</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>ὅτ’</em></td><td valign="top">όταν</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>ἅτε οὐκ ἔχοντες</em></td><td valign="top">επειδή πράγματι δεν κατείχαν</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>σκεδαννύμενοι διεφθείροντο</em></td><td valign="top">διασκορπίζονταν και αφανίζονταν</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>δείσας </em>(μτχ. αορ. ρ.<em> δέδοικα, δέδια</em>)</td><td valign="top">επειδή φοβήθηκε</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>μὴ ἀπόλοιτο </em>(ευκτ. αορ. β’ ρ.<em> ἀπόλλυμαι</em>)<em> πᾶν</em></td><td valign="top">μήπως αφανιστεί ολόκληρο</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>δίκην</em></td><td valign="top">δικαιοσύνη</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>ἵν’ εἶεν </em>(ευκτ. ενεστ. ρ.<em> εἰμί</em>)</td><td valign="top">για να είναι</td></tr><tr><td align="right" style="border-right: 1px solid rgb(0, 0, 0);" valign="top"><em>πόλεων κόσμοι τε καὶ δεσμοὶ φιλίας συναγωγοί</em></td><td valign="top">μέσα πειθαρχίας για τις πόλεις και συνεκτικοί δεσμοί φιλίας για τους ανθρώπους</td></tr></tbody></table><div class="greenbox" style="background-color: #d8eddd; border: thin solid rgb(0, 128, 64); font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; margin-top: 40px; padding: 0px 5px 10px; text-align: justify;"><h3 style="color: #008042; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 14px; padding-top: 10px; text-align: center;">Ερωτήσεις</h3><ol><li>Ποια ήταν η σχέση ανθρώπου και θεού και για ποιο λόγο δημιουργήθηκαν οι πόλεις σύμφωνα με το παραπάνω απόσπασμα;</li><li>Να συγκρίνετε τις θέσεις του Κριτία για τη γένεση του νόμου στο κείμενο της Ενότητας με τις αντίστοιχες απόψεις του Πρωταγόρα στο παράλληλο κείμενο.</li></ol></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div style="text-align: justify; text-indent: 16px;">Δείτε σχετικά: </div><div style="text-align: justify; text-indent: 16px;"><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b08xm.htm" style="font-size: large; text-align: left; text-indent: 0px;">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b08xm.htm</a></div><div style="text-align: justify; text-indent: 16px;"><br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px;">
Β1. Λεξιλογικός Πίνακας</div>
<table border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; width: 700px;"><tbody><tr><td bgcolor="#e8f6fe" colspan="5" valign="middle"><div align="center"><strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><em>Δείτε εδώ: <a href="https://arxaiabgymnasiou.blogspot.com/2013/01/8.html?view=mosaic" target="_blank">https://arxaiabgymnasiou.blogspot.com/2013/01/8.html?view=mosaic</a></em></span></strong></div><div align="center"><strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><em><br /></em></span></strong></div><div align="center"><strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><em>ἆθλος </em></span><span class="blue_b" style="color: #008cb6;">[= διαγωνισμός, αγώνας για την κατάκτηση βραβείου, (μτφ.) πάλη, μόχθος]</span><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><br /></span></strong>[στο κείμενο συναντήσατε τον τύπο: <em>ἆθλον</em>]<br /></div></td></tr><tr><td colspan="2" valign="middle"> </td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="158"><div align="center">Αρχαία Ελληνική</div></td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="224"><div align="center">Αρχαία / Νέα Ελληνική</div></td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="188"><div align="center">Νέα Ελληνική</div></td></tr><tr><td bgcolor="#85d5f8" rowspan="2" valign="middle" width="24"><img alt="img" height="83" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/cognate00.jpg" width="24" /></td><td bgcolor="#85d5f8" valign="middle" width="26"><img alt="img" height="48" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/simple00.jpg" width="24" /></td><td align="left" bgcolor="#ffdb7a" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ἀθλεύω</em> [= αγωνίζομαι για κάποιο έπαθλο]<br /><em>τὸ ἆθλον</em> [= βραβείο αγώνα, (πληθ.) αγώνας]<br /></p></td><td align="left" bgcolor="#ffe5a0" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ἀθλῶ</em> (ν.ε.: <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%BF%CF%8D%CE%BC%CE%B1%CE%B9&dq=" target="_blank">αθλούμαι</a>)<br /><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%AC%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%83%CE%B7&dq=" target="_blank">ἄθλησις</a></em> (-η)<br /><em>ὁ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%E1%BC%80%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%AE%CF%82&dq=" target="_blank">ἀθλητής<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82+-%CE%AE+-%CF%8C%22&dq=" target="_blank">ἀθλητικός<br /></a>τὸ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%AC%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CE%BC%CE%B1&dq=" target="_blank">ἄθλημα</a></em><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%AC%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CE%BC%CE%B1&dq=" target="_blank"><br /></a><em>ἄθλιος</em> [= ταλαίπωρος, ελεεινός]<br /><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B9%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1&dq=" target="_blank">ἀθλιότης</a></em> (-τητα)</p></td><td align="left" bgcolor="#ffeec6" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank">αθλητισμός</a></p></td></tr><tr><td bgcolor="#85d5f8" valign="middle"><p style="font-size: 13px; text-indent: 20px;"><img alt="img" height="78" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/composite00.jpg" width="26" /></p></td><td align="left" bgcolor="#ffdb7a" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%BF%CE%B8%CE%B5%CF%83%CE%AF%CE%B1&dq=" target="_blank">ἀθλοθεσία</a></em></p></td><td align="left" bgcolor="#ffe5a0" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ὁ ἀθλοθέτης </em>[= αυτός που απονέμει το βραβείο]<br /><em>ἀθλοφόρος</em><br /><em>τό πένταθλον </em>(-ο)<br /><em>τό δέκαθλον</em> (-ο)<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CF%86%CE%AF%CE%BB%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%BF%CF%82+-%CE%B7+-%CE%BF%22&dq=" target="_blank"><em>φίλαθλος</em><br /></a><em>τό <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%AD%CF%80%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%BF&dq=">ἔπαθλον</a></em> (-ο)</p></td><td align="left" bgcolor="#ffeec6" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;">αθλοπαιδιές [= αθλητική ψυχαγωγική δραστηριότητα]<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%AF%CE%B1%CF%84%CF%81%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">αθλητίατρος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%BF%CE%B3%CF%81%CE%AC%CF%86%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank">αθλητικογράφος<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%83%CF%85%CE%BD%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%AE%CF%82&dq=" target="_blank">συναθλητής<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CF%89%CF%84%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%AE%CF%82&dq=" target="_blank">πρωταθλητής<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CF%89%CF%84%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CF%83%CE%BC%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank">πρωταθλητισμός<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CE%B1%CE%BD%CF%84%CE%B9%CE%B1%CE%B8%CE%BB%CE%B7%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82+-%CE%AE+-%CF%8C%22&dq=" target="_blank">αντιαθλητικός</a></p></td></tr></tbody></table>
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-dEC_YJIaCzo/Ty_m1-_e77I/AAAAAAAAAKY/d0YItnsklh8/s1600/Acropolis+Museum21.jpg" style="clear: left; display: inline; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em; text-align: center;"><img border="0" height="320" src="http://2.bp.blogspot.com/-dEC_YJIaCzo/Ty_m1-_e77I/AAAAAAAAAKY/d0YItnsklh8/s320/Acropolis+Museum21.jpg" width="240" /></a><div class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px; text-align: justify;">Β2. Ετυμολογικά</div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<div align="center" class="blue" style="line-height: 20px;"><br /></div></div><div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px;">
<strong>Δεύτερο συνθετικό λέξη κλιτή – επίθετο</strong></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; line-height: 20px; text-align: justify;">
Κατά τη σύνθεση, όταν το <strong>β΄ συνθετικό</strong> είναι <strong>επίθετο</strong>, μένει <strong>αμετάβλητο</strong>.<br />
π.χ. <em>δύσ-βατος </em>(<em>βατός</em>), <em>πάγ-καλος</em> (<em>καλός</em>), <em>ἄ-γνωστος</em> (<em>γνωστός</em>)</div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><div align="center" class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><br /></div><div align="center" class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;">Το περιεχόμενο της υποενότητας Β2 <span style="background-color: #fcff01;">θα διδαχθεί</span></div><div align="center" class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span style="background-color: #fcff01;">στο πλαίσιο της 11ης ενότητας</span></div></div><br />
<br />
<div class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px; text-align: justify;">
Γ1. Γραμματική</div>
<div align="center" class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">Η ευκτική ενεστώτα του ρ. εἰ μί και η ευκτική <span style="text-align: left;">παρακειμένου των βαρύτονων ρημάτων ε.φ.</span></div><div align="center" class="blue" style="line-height: 20px;"><span style="background-color: white;">δεν θα διδαχθούν. </span><span style="background-color: white; text-align: left;">Τα αφωνόληκτα τρικατάληκτα επίθετα σε -ας, - </span><span style="text-align: left;"><span style="background-color: white;">ασα, -αν </span><span style="background-color: #fcff01;">δεν θα διδαχθούν</span></span></div></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<strong>1. Ευκτική ενεστώτα του ρ. εἰιμὶ και παρακειμένου των βαρύτονων ρημάτων ε.φ.</strong></div>
<div align="center" class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<table bgcolor="#FFFFFF" border="0" bordercolor="#0000FF" cellspacing="1" id="table83" style="border-collapse: collapse; font-family: "Palatino Linotype";"><tbody>
<tr><th style="background-image: url(http://users.sch.gr/ipap/proto.png); border: 0px solid blue;"><div align="center" style="margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<b><span style="color: blue; font-size: medium;">Ευκτική</span></b></div>
</th></tr>
<tr><td style="border: 0px solid blue;"><div class="MsoNormal" style="margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: #ffe599; font-size: medium;">εἴην<br />εἴης<br />εἴη<br />εἴημεν – εἶμεν</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: #ffe599; font-size: medium;">εἴητε – εἶτε</span></div>
<div class="MsoNormal" style="margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: #ffe599; font-size: medium;">εἴησαν – εἶεν</span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div align="center" class="blue" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<b style="background-color: blue; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: large; line-height: normal;"><span style="color: white;">Ευκτική Παρακειμένου</span></b></div>
<div align="center" class="blue" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<b style="background-color: blue; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: large; line-height: normal;"><span style="color: white;"><br /></span></b></div>
<div class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: left;">
<span style="background-color: white; color: black; font-family: 'Palatino Linotype'; font-size: medium; line-height: normal;">Μονολεκτική </span><span style="background-color: white; font-family: 'Palatino Linotype'; font-size: medium; text-align: -webkit-center;">Περιφραστική</span></div>
<div class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px; text-align: left;">
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελύ-κ</span><b><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: yellow;">οιμι </span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: #d9ead3;"> </span></span></b><span style="background-color: #d9ead3;"><span style="font-size: medium;">λελυκ<b>ώς, </b></span><span style="font-size: medium;">-κ<b>υῖα</b>, -κ</span></span><span style="font-size: medium;"><b><span style="background-color: #d9ead3;">ός </span><span style="background-color: white;"> </span></b></span><span style="background-color: #e2e2e2; font-size: medium;">εἴην</span></div>
<div class="MsoNormal" style="color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: yellow;"><span style="font-size: medium;">λελύ-κ</span><b><span style="font-size: medium;">οις</span></b></span><span style="font-size: medium;"><b style="background-color: white;"> </b><span style="background-color: #d9ead3;">λελυκ<b>ώς, </b></span></span><span style="background-color: #d9ead3; font-size: medium;">-κ<b>υῖα</b>, -κ</span><span style="font-size: medium;"><b><span style="background-color: #d9ead3;">ός</span><span style="background-color: white;"> </span></b></span><span style="background-color: #e2e2e2; font-size: medium;">εἴης</span></div>
<div style="color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: yellow;"><span style="font-size: medium;">λελύ-κ</span><b style="font-size: large;">οι</b></span><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: yellow;"> </span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: #d9ead3;">λελυκ<b>ώς, </b></span></span><span style="background-color: #d9ead3; font-size: medium;">-κ<b>υῖα</b>, -κ</span><span style="font-size: medium;"><b><span style="background-color: #d9ead3;">ός </span><span style="background-color: white;"> </span></b></span><span style="background-color: #e2e2e2; font-size: medium;">εἴη</span></div>
<div style="color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελύ-κ</span><b><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: yellow;">οιμ</span>εν</span></b><span style="background-color: white; font-size: medium;"> </span><span style="background-color: #d9ead3;"><span style="font-size: medium;">λελυκ</span><b style="font-size: large;">ότες</b><span style="font-size: medium;">, -κ</span><b style="font-size: large;">υῖαι</b><span style="font-size: medium;">,-κ</span><b style="font-size: large;">ότα </b></span><b style="background-color: white; font-size: large;"> </b><span style="background-color: #e2e2e2; font-size: medium;">εἴημεν-εἶμεν</span></div>
<div style="color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: yellow;"><span style="font-size: medium;">λελύ-κ</span><b><span style="font-size: medium;">οιτε</span></b></span><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: yellow;"> </span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: #d9ead3;">λελυκ<b>ότες</b>, -κ<b>υῖαι</b>,-κ<b>ότα</b></span><b style="background-color: white;"> </b></span><span style="background-color: #e2e2e2; font-size: medium;">εἴητε-εἶτε</span></div>
<div style="color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<span style="background-color: yellow;"><span style="font-size: medium;">λελύ-κ</span><b><span style="font-size: medium;">οιεν</span></b></span><span style="background-color: white; font-size: medium;"> </span><span style="background-color: #d9ead3;"><span style="font-size: medium;">λελυκ</span><b style="font-size: large;">ότες</b><span style="font-size: medium;">, -κ</span><b style="font-size: large;">υῖαι</b><span style="font-size: medium;">,-κ</span><b style="font-size: large;">ότα </b></span><b style="background-color: white; font-size: large;"> </b><span style="background-color: #e2e2e2; font-size: medium;">εἴησαν-εἶεν</span></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; color: black; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: medium; line-height: normal; margin-left: 5px; margin-right: 5px;">
<br /></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<strong>2. Γ΄ κλίση επιθέτων</strong></div>
<div align="center" style="background-color: white; color: black; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<strong>Αφωνόληκτα τρικατάληκτα σε <em>-ας, -ασα, -αν</em></strong></div>
<table border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background-color: white; color: black; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody>
<tr><td>Ο τύπος <strong><em>πᾶν</em></strong> του κειμένου ανήκει στο αφωνόληκτο τρικατάληκτο επίθετο <em>πᾶς, πᾶσα, πᾶν</em>. Άλλα επίθετα αυτής της κατηγορίας είναι τα σύνθετά του <em>ἅπας</em> και <em>σὺμπας</em>. Ακολουθεί η κλίση του:</td></tr>
</tbody></table>
<div align="justify" style="background-color: white; color: black; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<br /></div>
<table align="center" border="0" cellpadding="5" cellspacing="1" style="background-color: white; color: black; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody>
<tr><td align="center" rowspan="2" width="9%"></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" colspan="3"><strong>ενικός αριθμός</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" colspan="3"><strong>πληθυντικός αριθμός</strong></td></tr>
<tr><td align="center" bgcolor="#CAFFDB"><strong>αρσενικό</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB"><strong>θηλυκό</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB"><strong>ουδέτερο</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" width="17%"><strong>αρσενικό</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB"><strong>θηλυκό</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB"><strong>ουδέτερο</strong></td></tr>
<tr><td align="right" bgcolor="#CAFFDB"><strong>ονομ.</strong></td><td bgcolor="#FFFFCC" width="16%"><em>πᾶς (< πάντ-ς)</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC" width="13%"><em>πᾶσα</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC" width="15%"><em>πᾶν(< πάντ-)</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-ες</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC" width="16%"><em>πᾶσαι</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC" width="14%"><em>πάντ-α</em></td></tr>
<tr><td align="right" bgcolor="#CAFFDB"><strong>γεν.</strong></td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>παντ-ός</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάσης</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>παντ-ός</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-ων</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πασῶν</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-ων</em></td></tr>
<tr><td align="right" bgcolor="#CAFFDB"><strong>δοτ.</strong></td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>παντ-ί</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάσῃ</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>παντ-ί</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶσι (< πάντ-σι)</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάσαις</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶσι (< πάντ-σι)</em></td></tr>
<tr><td align="right" bgcolor="#CAFFDB"><strong>αιτ.</strong></td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-α</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶσαν</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶν (<πάντ-)</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-ας</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάσας</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-α</em></td></tr>
<tr><td align="right" bgcolor="#CAFFDB"><strong>κλητ.</strong></td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶς (< πάντ-ς)</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶσα</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶν (<πάντ-)</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-ες</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πᾶσαι</em></td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC"><em>πάντ-α</em></td></tr>
</tbody></table>
<div align="justify" class="red" style="background-color: white; color: #d82b4a; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<strong>Παρατηρήσεις</strong></div>
<ol style="background-color: white; color: black; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify;">
<li>Το θηλυκό γένος κλίνεται κατά την α΄ κλίση των ουσιαστικών. Το <em>-α</em> του θηλυκού γένους είναι βραχύ (π<em>άντ-j-α > πάν-σ-α > πᾶσα</em>) όπου εμφανίζεται, εκτός από την κατάληξη <em>-ας</em> της αιτιατικής πληθυντικού.</li>
<li>Οι τύποι του αρσενικού <em>πᾶς</em> (<em>< πάντ-ς</em>) και του ουδετέρου <em>πᾶν</em> (<em>< πάντ-</em>) περισπώνται, παρά τον κανόνα, κατ’ αναλογίαν προς το θηλυκό <em>πᾶσα</em>.</li>
<li>Για διευκόλυνσή σας, να θυμάστε ότι το <em>-α-</em> της παραλήγουσας είναι βραχύ, όταν ακολουθεί<em> -ντ-</em>, και μακρό σε όλες τις υπόλοιπες περιπτώσεις.</li>
</ol>
</div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<strong><br /></strong></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-k2UpCCLLUPY/UQa9l02fBCI/AAAAAAAABdw/2H3OgQ-No3g/s1600/ASTERIX.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="330" src="http://4.bp.blogspot.com/-k2UpCCLLUPY/UQa9l02fBCI/AAAAAAAABdw/2H3OgQ-No3g/s640/ASTERIX.jpg" width="640" /></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<br /></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: #0060af; color: white; font-weight: bold; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">Γ2. Σύνταξη</span><br />
<span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: #0060af; color: white; font-weight: bold; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><span style="font-size: large;"><br /></span></span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<strong style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">Το άμεσο και έμμεσο αντικείμενο</strong></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<div align="justify" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
Όπως διδαχθήκατε πέρυσι (<a href="http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B112/300/2087,7398/extras/texts/index08_archaia_ellinika_a_gym_kefalaio11.pdf" rel="shadowbox" title="μεταφορά στο βιβλίο">Ενότητα 11</a>), εκτός από τα ρήματα που η σημασία τους συμπληρώνεται με ένα αντικείμενο (μονόπτωτα ρήματα), υπάρχουν και αυτά που η σημασία τους συμπληρώνεται με δύο αντικείμενα που δε συνδέονται παρατακτικά μεταξύ τους (δίπτωτα ρήματα). Στην περίπτωση που συναντάμε δίπτωτο ρήμα, διακρίνουμε τα αντικείμενά του σε <strong>άμεσο</strong> και <strong>έμμεσο</strong> σύμφωνα με τον ακόλουθο πίνακα:</div>
<table border="0" cellpadding="5" cellspacing="2" style="color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody>
<tr><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" colspan="3"><strong>δίπτωτα ρήματα</strong></td></tr>
<tr><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" width="26%"><strong>άμεσο αντικείμενο</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" width="29%"><strong>έμμεσο αντικείμενο</strong></td><td align="center" bgcolor="#CAFFDB" width="45%"><strong>παράδειγμα</strong></td></tr>
<tr><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">αιτιατική</td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">δοτική</td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>Πᾶσαν ὑμῖν τὴν ἀλήθειαν ἐρῶ.</em></td></tr>
<tr><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">αιτιατική</td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">γενική</td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>Ὑμεῖς ἐμοῦ ἀκούσασθε πᾶσαν τὴν ἀλήθειαν.</em></td></tr>
<tr><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">αιτιατική προσώπου</td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">αιτιατική πράγματος</td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>Ἡμεῖς ὑμᾶς κακὸν οὐδὲν πώποτε ἐποιήσαμεν.</em></td></tr>
<tr><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">γενική</td><td align="center" bgcolor="#FFFFCC">δοτική</td><td bgcolor="#FFFFCC"><em>Τῆς τῶν Ἐλλήνων ἐλευθερίας παρεχωρήσατε αὐτῷ.</em></td></tr>
</tbody></table>
<div align="justify" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<br /></div>
<div align="justify" class="red" style="color: #d82b4a; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<strong>Παρατήρηση</strong></div>
<div align="justify" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
Απαρέμφατο ή δευτερεύουσα ονοματική πρόταση που επέχει θέση αντικειμένου αντιστοιχεί στην αιτιατική πτώση ουσιαστικού που δηλώνει πράγμα.</div>
</div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<b><br /></b></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="534" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1142141" title="Τα μεταβατικά ρήματα και το αντικείμενό τους στα α.ε., διαδραστικό βίντεο" width="839"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script> </div><div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;"> <b><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="color: red; font-size: x-large;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΕΔΩ:</span><span style="font-size: large;"> </span></span></b></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<span style="font-size: medium;"><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b08xm.htm">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b08xm.htm</a></span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhLVUEB24JDLi3ewxpsu6xRZFzTERaOaEtxNu2equ7rLNFgKoMEBn0LcPFdTPjd90qNITxX7ZBa7UOP0h_vJd7fq00nPk66ieHoHvKU7hCDIeV28O7bWrBiWzGI4g-KJj1JKqZ3-xv22YSLsGlCu0X_WJdIrt-mwalNa7wg8lqRIu_Tct9als7Nolq5" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="116" data-original-width="368" height="101" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEhLVUEB24JDLi3ewxpsu6xRZFzTERaOaEtxNu2equ7rLNFgKoMEBn0LcPFdTPjd90qNITxX7ZBa7UOP0h_vJd7fq00nPk66ieHoHvKU7hCDIeV28O7bWrBiWzGI4g-KJj1JKqZ3-xv22YSLsGlCu0X_WJdIrt-mwalNa7wg8lqRIu_Tct9als7Nolq5" width="320" /></a></div></div><div align="center" class="blue" style="background-color: white; line-height: 20px;">Δείτε τη σκηνή: 25ο ως 27ο λεπτό</div></div><div style="height: 0px; overflow: hidden; padding-bottom: 56.25%; position: relative;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="100%" src="https://www.dailymotion.com/embed/video/xf8p1u" style="height: 100%; left: 0px; overflow: hidden; position: absolute; top: 0px; width: 100%;" title="Dailymotion Video Player" type="text/html" width="100%"> </iframe> </div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-50599172774029187782024-02-23T01:00:00.000+02:002024-02-23T08:29:12.342+02:00HOME του Υann Arthur-Bertrand<p> <iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/5EgvXw6IFZs" title="YouTube video player" width="560"></iframe></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-54357707083065316702024-02-22T00:30:00.005+02:002024-02-25T15:33:13.331+02:0033η Ενότητα: Οκτωβριανή επανάσταση. Πρόσθετο Υλικό: α. Από το αρχείο της ΕΡΤ: 80 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ. β.Από τη σειρά "Το Πανόραμα του αιώνα". Επανάσταση στη Ρωσία - Η πτώση των Ρομανώφ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11254447" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/33-11254447" target="_blank" title="33. η ρωσική επανάσταση">33. η ρωσική επανάσταση</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #01ffff;"><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #01ffff;">ΤΡΟΠΟΠΟΙΗΜΕΝΗ ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1fLQRUmgBr_Ud0ipyCnB0e2EAg33-ypnh/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1fLQRUmgBr_Ud0ipyCnB0e2EAg33-ypnh/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;"><br /></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-33.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-33.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://quizizz.com/join/quiz/5edf6e571e5de9001c5b8731/start?studentShare=true" target="_blank">https://quizizz.com/join/quiz/5edf6e571e5de9001c5b8731/start?studentShare=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Σχεδιάγραμμα Ενότητας</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://historygym.blogspot.com/2013/02/33.html" target="_blank">http://historygym.blogspot.com/2013/02/33.html</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://drive.google.com/file/d/1jOAcKdJm9lEVKAn_OJZN6O8909yPiCLs/view" target="_blank">https://drive.google.com/file/d/1jOAcKdJm9lEVKAn_OJZN6O8909yPiCLs/view</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Υποστηρικτικό υλικό:</div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Επανάσταση 1905. Ρωσία», Πανόραμα του αιώνα, ΕΡΤ (βίντεο: 15:54΄-16:53΄):</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://archive.ert.gr/621/" target="_blank">http://archive.ert.gr/621/</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Σοβιετική επανάσταση», Πανόραμα του αιώνα, ΕΡΤ (βίντεο: 10:55΄-12:18΄)</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://archive.ert.gr/630/" target="_blank">http://archive.ert.gr/630/</a><br /></div></div>
<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Α. Από το αρχείο της ΕΡΤ:</b></span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><b>80 ΧΡΟΝΙΑ ΑΠΟ ΤΗΝ ΙΔΡΥΣΗ ΤΟΥ ΠΡΩΤΟΥ ΣΟΣΙΑΛΙΣΤΙΚΟΥ ΚΟΜΜΑΤΟΣ</b></span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=74911&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=74911&autostart=0</a></span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #555555; line-height: 20.4688px;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="background-color: white; color: #030303; line-height: 20.4688px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Η Δημοσιογράφος ΡΕΝΑ ΘΕΟΛΟΓΙΔΟΥ παρουσιάζει στην εκπομπή της «ΡΙΜΕΪΚ» ένα αφιέρωμα στην ίδρυση του Σοσιαλιστικού Εργατικού Κόμματος ΕΛΛΑΔΑΣ (ΣΕΚΕ) και το ρόλο του στην κοινωνική και πολιτική πραγματικότητα. Ο ΛΕΩΝΙΔΑΣ ΚΥΡΚΟΣ και ο ΓΡΗΓΟΡΗΣ ΦΑΡΑΚΟΣ μιλούν για τα χαρακτηριστικά του νέου κόμματος, που αργότερα μετονομάστηκε σε Κομμουνιστικό κόμμα, τις θεμελιώδεις αρχές και σκοπούς του, το πρόγραμμα και την πολιτική του, την προσφορά του στην υπεράσπιση των δικαιωμάτων του εργατικού κινήματος. Στη συνέχεια, Πολιτικοί επιστήμονες και Στέλεχη του ΚΚΕ περιγράφουν τις διεθνείς και εσωτερικές εξελίξεις, που προηγήθηκαν της δημιουργίας του και συνέβαλλαν στην ταχύτερη οργάνωση του. Ακολουθεί αναφορά στην έντονη δράση και συστράτευση των μελών του, στις μεγάλες απεργιακές κινητοποιήσεις των εργαζομένων το Μεσοπόλεμο, στα δικαιώματα και τις κατακτήσεις που εξασφάλισαν μετά από πολλούς αγώνες, στη σύγκρουση τους με την πολιτική ηγεσία. Ιδιαίτερη μνεία γίνεται στην απεργία των καπνεργατών της ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, στις βίαιες συγκρούσεις κατά τη διάρκεια της, την αιματήρη κατάληξη με ανθρώπινες απώλειες. Επίσης, πριβάλλεται μια αναδρομή στην ιστορία του Κομμουνιστικού Κόμματος, στο ιδεολογικό υπόβαθρο του, στη στάση του απέναντι σε κρίσιμα πολιτικά γεγονότα, στην αύξηση του αρθμού των υποστηρικτών του, στο πνευματικό υπόβαθρο τους. Παράληλλα, επιχειρείται ένας προσδιορισμός των γνωρισμάτων των ελληνικών κομμάτων, ενώ αποσαφηνίζεται η έννοια του σοσιαλισμού, τονίζεται η ανάκη </span></span><br />
<span style="background-color: white; color: #030303; line-height: 20.4688px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></span>
<b><span style="font-size: large;"><span style="background-color: white; color: #030303; line-height: 20.4688px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Β. </span></span><span face="arial, sans-serif" style="color: #333333; line-height: 17px; text-align: start;">Από τη σειρά "Το Πανόραμα του αιώνα"</span></span></b><br />
<div id="watch-description-clip" style="background-color: white; border: 0px; color: #333333; float: left; font-family: arial, sans-serif; font-size: 13px; line-height: 17px; margin: 0px; padding: 0px; text-align: start; width: 390px;">
<div id="watch-description-text" style="background-color: transparent; background-position: initial initial; background-repeat: initial initial; border: 0px; font-size: 13px; margin: 0px; padding: 0px;">
<div id="eow-description" style="background-color: transparent; border: 0px; font-size: 13px; padding: 0px;">
- Επανάσταση στη Ρωσία - Η πτώση των Ρομανώφ.</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/3aHf-9Vu5FI" width="480"></iframe></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">Δείτε, Ακούστε:</div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/BBp7854KZC8" title="YouTube video player" width="560"></iframe></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/9W7K9lybuPQ?si=DFKfqLVjUOwhl_eU" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
</div><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/kHxxwZYh9-s" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
</div></div></div></div></div>
<iframe width="560" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/7VDukueMuiE?si=5pqLBMfHmZZwkxi5" title="YouTube video player" frameborder="0" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-75480078511562751802024-02-16T00:30:00.004+02:002024-03-11T22:14:40.568+02:00Ενότητα 32. Η Ελλάδα στον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ: 1. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Από τη σειρά του Σκάι "Εμείς οι Έλληνες". 2. ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΧΑΣΜΟΣ. Από το Αρχείο της ΕΡΤ: ΤΟ ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΟΥ ΑΙΩΝΑ. 3. Της Αμύνης τα παιδιά... Παραδοσιακό τραγούδι για την έξωση του Κωνσταντίνου το 1917. 4.Ιστορικοί Περίπατοι | «Εθνικός Διχασμός 1915 – 1936» | ΕΡΤ <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11219375" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/32-11219375" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 32 Η Ελλάδα στον Α‘ Παγκόσμιο πόλεμο – Ο Εθνικός Διχασμός">ΕΝΟΤΗΤΑ 32 Η Ελλάδα στον Α‘ Παγκόσμιο πόλεμο – Ο Εθνικός Διχασμός</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
</div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="background-color: #fcff01;">Άσκηση</span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-32.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-32.htm</a><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="https://quizizz.com/join/quiz/60588bcdc8f180001b9f6717/start?studentShare=true" target="_blank">https://quizizz.com/join/quiz/60588bcdc8f180001b9f6717/start?studentShare=true</a><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="https://eclass.sch.gr/modules/units/?course=G706113&id=950808" target="_blank">https://eclass.sch.gr/modules/units/?course=G706113&id=950808</a><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">Σχεδιάγραμμα Ενότητας</div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><a href="http://historygym.blogspot.com/2013/01/32.html?view=sidebar" target="_blank">http://historygym.blogspot.com/2013/01/32.html?view=sidebar</a><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<b style="color: red; font-family: Georgia, "Times New Roman", serif; font-size: x-large;">ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ:</b><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-VmCq3W0wV78/UQfKW34mOcI/AAAAAAAABes/kNEKHj__28Y/s1600/389px-Constantineiofgreece.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://1.bp.blogspot.com/-VmCq3W0wV78/UQfKW34mOcI/AAAAAAAABes/kNEKHj__28Y/s320/389px-Constantineiofgreece.jpg" width="206" /></a><a href="http://2.bp.blogspot.com/--pB0Ad1bm84/UQfKWG0pYGI/AAAAAAAABeo/L605p8szJfU/s1600/405px-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%85%CE%B8%CE%AD%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82_%CE%92%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B6%CE%AD%CE%BB%CE%BF%CF%82.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="320" src="https://2.bp.blogspot.com/--pB0Ad1bm84/UQfKWG0pYGI/AAAAAAAABeo/L605p8szJfU/s320/405px-%CE%95%CE%BB%CE%B5%CF%85%CE%B8%CE%AD%CF%81%CE%B9%CE%BF%CF%82_%CE%92%CE%B5%CE%BD%CE%B9%CE%B6%CE%AD%CE%BB%CE%BF%CF%82.jpg" width="215" /></a></div>
<br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><b><br /></b></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><b>1. Η συμμετοχή της Ελλάδας στον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο. Από τη σειρά του Σκάι "Εμείς οι Έλληνες".</b></span></div>
</div>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/PqesCb8fPJA" width="560"></iframe><br /></span>
<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><b>2. ΕΘΝΙΚΟΣ ΔΙΧΑΣΜΟΣ. Από το Αρχείο της ΕΡΤ - ΤΟ ΠΑΝΟΡΑΜΑ ΤΟΥ ΑΙΩΝΑ.</b></span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=627&autostart=0" target="_blank">h<span style="background-color: yellow; color: red;">ttp://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=627&autostart=</span>0</a></span><br />
<br />
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="//www.youtube.com/embed/BzNbSnnCGZA" width="480"></iframe>
<br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">Ο Εθνικός Διχασμός, εκπορευόμενος από τις δύο σε ελληνικό έδαφος
συστημένες Κυβερνήσεις, της επίσημης της ΑΘΗΝΑΣ, υπό τις ευλογίες του
Βασιλιά ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΥ, και της Προσωρινής της ΘΕΣΣΑΛΟΝΙΚΗΣ, υπό την
τριανδρία των ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ-ΚΟΥΝΤΟΥΡΙΩΤΗ-ΔΑΓΚΛΗ, και η αντίστοιχη διαφορά
των δύο Kυβερνήσεων στις πολεμικές τους προτιμήσεις-φιλογερμανική και
φιλοανταντική αντίστοιχα-, δεσπόζουν τη διετία 1916-1917 στην ελληνική
και, κατά συνέπεια, παγκόσμια ιστορία, αφού επηρεάζουν την τελευταία
καταλυτικά. Οι ανταντικές δυνάμεις κερδίζουν σε όλα τα επίπεδα,
επιβάλλουν ολοκληρωτικό εμπάργκο στην ΕΛΛΑΔΑ μετά τα «Νοεμβριανά» του
1916, και υποχρεώνουν σε παραίτηση τον φιλογερμανό Βασιλιά ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟ
(Ιούνιος 1917) ετοιμάζοντας την επαναφορά του ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ στην ΑΘΗΝΑ.
Εντωμεταξύ, ο πόλεμος μαίνεται για τρίτη συνεχόμενη χρονιά και στη ΡΩΣΙΑ
οι εργατικές απεργίες μετατρέπονται σε λαϊκές κατακραυγές κατά της
τσαρικής δυναστείας των ΡΟΜΑΝΟΦ, ενώ οι Επαναστάτες επικρατούν (1917),
εγκαινιάζοντας μια νέα περίοδο για τη ρωσική ιστορία. </span><br />
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span>
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif; font-size: large;"><b>3.Της Αμύνης τα παιδιά... Παραδοσιακό τραγούδι για την έξωση του Κωνσταντίνου το 1917</b></span></div>
</div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="https://www.youtube.com/embed/1OQ1ul5U2QY" width="480"></iframe></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;"><br /></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span style="font-family: "georgia" , "times new roman" , serif;">4. Ιστορικοί Περίπατοι | «Εθνικός Διχασμός 1915 – 1936» | ΕΡΤ</span></div>
</div>
</div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="361" src="https://www.youtube.com/embed/r9SZ96-9hqg" width="642"></iframe>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-67411808469084694112024-02-15T20:19:00.004+02:002024-02-15T20:39:03.609+02:00Μαρία Ιορδανίδου: Tα φαντάσματα<p> Κείμενο στο σχολικό βιβλίο:</p><p><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2228/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Gymnasiou_html-empl/index02_04.html" target="_blank">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2228/Keimena-Neoellinikis-Logotechnias_A-Gymnasiou_html-empl/index02_04.html</a><br /></p><p>Πληροφορίες για τη ζωή και το έργο της συγγραφέως:</p><p><a href="https://www.sansimera.gr/biographies/2752" target="_blank">https://www.sansimera.gr/biographies/2752</a><br /></p><p><a href="https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=34" target="_blank">https://www.greek-language.gr/digitalResources/literature/education/literature_history/search.html?details=34</a><br /></p><p><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/ZbLde3K4NJo?si=EQrjL5JrMXBCKJ-n" title="YouTube video player" width="560"></iframe></p><p>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EhNrs34619Y?si=2x_7zhLoFk0U5rpj" title="YouTube video player" width="560"></iframe> </p><p> Ερωτήσεις σωστό-λάθος για το κείμενο "Τα φαντάσματα"</p><p><a href="https://e-didaskalia.blogspot.com/2018/02/blog-post_995.html" target="_blank">https://e-didaskalia.blogspot.com/2018/02/blog-post_995.html</a><br /></p><p>Σημειώσεις για το μάθημα:</p><p><a href="https://kapidou.blogspot.com/2013/12/blog-post.html" target="_blank">https://kapidou.blogspot.com/2013/12/blog-post.html</a></p>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-47138726867766458412024-02-14T00:30:00.001+02:002024-02-15T20:31:20.185+02:0031η Ενότητα. Α΄ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1914-1918)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/11056742" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/31-11056742" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου">ΕΝΟΤΗΤΑ 31 Τα αίτια, η έκρηξη και τα μέτωπα του Α‘ Παγκόσμιου πολέμου</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> <br />
<br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Χρονογραμμή Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://www.timetoast.com/timelines/074bbec9-7979-4ad4-9613-ca875f38437f" target="_blank">https://www.timetoast.com/timelines/074bbec9-7979-4ad4-9613-ca875f38437f</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Άσκηση</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-31.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-31.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Σχεδιάγραμμα Ενότητας</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://historygym.blogspot.com/2013/01/31.html" style="background-color: #fcff01;" target="_blank">http://historygym.blogspot.com/2013/01/31.html</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;">Διδασκαλία της ενότητας με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">α) Τα αίτια, η αφορμή</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">β) Τα αντίπαλα στρατόπεδα στην έναρξη του πολέμου</span></div><div style="margin-bottom: 5px;">γ) Προσχωρήσεις/αποχωρήσεις (Τουρκία, Βουλγαρία, Ελλάδα, Ιταλία, Ρωσία,</div><div style="margin-bottom: 5px;">Αμερική), κύρια μέτωπα (ανατολικό, δυτικό), (απλή αναφορά)</div><div style="margin-bottom: 5px;">γ) Οι επιχειρήσεις το 1916, Η καμπή του 1917 (απλή αναφορά)</div><div style="margin-bottom: 5px;">δ) Το τέλος του πολέμου</div><div style="margin-bottom: 5px;">Λέξεις-κλειδιά:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Ιμπεριαλισμός, εθνικισμός, μιλιταρισμός, Εγκάρδια Συνεννόηση–Entente (Αντάντ),</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Κεντρικές Δυνάμεις, πόλεμος χαρακωμάτων, Ρωσική Επανάσταση.</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>Υποστηρικτικό υλικό</b>:</div><div style="margin-bottom: 5px;">-Διαδραστικός χάρτης των συμμαχιών του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου, Φωτόδενδρο:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9411" target="_blank">http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9411</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Η αφορμή του πολέμου, Πανόραμα του αιώνα, επ. 008, αρχείο ΕΡΤ:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://archive.ert.gr/625/" target="_blank">http://archive.ert.gr/625/</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Σύντομα βίντεο με πληροφορίες και αποτυπώσεις του Α΄ Παγκοσμίου Πολέμου σε</div><div style="margin-bottom: 5px;">κινούμενα σχέδια για μαθητές και μαθήτριες, WW1 class clips, BBC:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.bbc.co.uk./education/topics/ztqtb9q/resources/1" target="_blank">www.bbc.co.uk./education/topics/ztqtb9q/resources/1</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Υλικό για τον Α΄ Παγκόσμιο Πόλεμο, BBC:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="www.bbc.co.uk/programmes/p01nb93y (The Battle of Somme)" target="_blank">www.bbc.co.uk/programmes/p01nb93y (The Battle of Somme)</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="www.bbc.co.uk/guides/zw4mxnb (Perilous pilots)" target="_blank">www.bbc.co.uk/guides/zw4mxnb (Perilous pilots)</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/history/mwh" target="_blank">www.bbc.co.uk/schools/gcsebitesize/history/mwh</a><br /></div></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://3.bp.blogspot.com/-5H4l-lDlf7Q/VMiufjaSZVI/AAAAAAAAC_c/7LQm9xH4SyQ/s1600/map.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="358" src="http://3.bp.blogspot.com/-5H4l-lDlf7Q/VMiufjaSZVI/AAAAAAAAC_c/7LQm9xH4SyQ/s1600/map.jpg" width="640" /></a></div>
<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div id="__ss_11056742" style="width: 425px;">
<div style="padding: 5px 0px 12px;">
<br />
<div style="text-align: left;">
</div>
<ul style="text-align: left;"><br /></ul><ul style="text-align: left;"><br /></ul><ul style="text-align: left;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/2ReqoCGdCqk" width="480"></iframe>
<li><span style="font-family: helvetica;">Σε ποιο από τα τρία αίτια του Α΄Παγκοσμίου Πολέμου αναφέρεται το τραγούδι;</span><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/nsv0Cu0O8JU" width="480"></iframe></li></ul><ul style="text-align: left;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/CiexUTODoLY" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
</ul>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/K7AFmXc0wK0" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
</div></div></div></div></div><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/9432wv3FYYE" title="YouTube video player" width="560"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-82256342972657880122024-02-12T00:30:00.003+02:002024-02-23T23:40:22.895+02:00ΑΡΧΑΙΑ ΕΛΛΗΝΙΚΑ Β΄ ΓΥΜΝΑΣΙΟΥ. 7η Ενότητα: Ένας στοργικός ηγέτης<div dir="ltr" trbidi="on">
<div dir="ltr" trbidi="on">
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<span style="background-color: blue; color: white; font-size: x-large;"><b>A. Κείμενο:</b></span><br />
<br />
<div style="text-align: left;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: #84d5f7; font-size: large; text-align: center;"><span style="line-height: 20px;"><b><span style="color: #274e13;">ΑΝΑΛΥΣΗ ΚΕΙΜΕΝΟΥ:</span></b></span></span></span></div>
<br />
<div>Το αρχαίο κείμενο, λεξιλογικές επισημάνσεις και απόδοση νοήματος<br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><span style="font-size: 18pt;">►</span></span><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b07xm.htm">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b07xm.htm</a> <br /></div><div><i class="w3-text-blue" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: #2196f3; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify;"><br /></i></div><div><i class="w3-text-blue" style="background-color: #fcff01; box-sizing: inherit; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify;"><span style="color: #660000;"><b>Δραστηριότητες και ασκήσεις της Κωνσταντίνας Σάιτ:</b></span></i><br style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify;" /><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1301050" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: blue; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify; text-decoration-line: none;" target="_blank">Βρες στο κείμενο τα ρήματα</a><br style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify;" /><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1301055" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: blue; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify; text-decoration-line: none;" target="_blank">Βρες στο κείμενο τα υποκείμενα των ρημάτων</a><br style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify;" /><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1301059" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: blue; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify; text-decoration-line: none;" target="_blank">Βρες στο κείμενο τα απαρέμφατα και το υποκείμενό τους</a><br style="background-color: white; box-sizing: inherit; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify;" /><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1301061" style="background-color: white; box-sizing: inherit; color: blue; font-family: Calibri; font-size: 21.3333px; text-align: justify; text-decoration-line: none;" target="_blank">Βρες στο κείμενο τις μετοχές και το είδος τους</a></div><div><br /></div><div><br /></div><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/OVvU-ozQpeg?si=rgaPubCS09TYJI9F" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://1.bp.blogspot.com/-9zbqkMOj2mY/UqckGslwWMI/AAAAAAAACZw/YUM1ZtBdC_8/s1600/%CE%A3%CF%80%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%B9%CE%AC%CF%84%CE%B7%CF%82+%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CF%89%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%821.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><img border="0" height="200" src="http://1.bp.blogspot.com/-9zbqkMOj2mY/UqckGslwWMI/AAAAAAAACZw/YUM1ZtBdC_8/s200/%CE%A3%CF%80%CE%B1%CF%81%CF%84%CE%B9%CE%AC%CF%84%CE%B7%CF%82+%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CF%89%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%821.jpg" width="137" /></a></div></div>
<span style="color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b style="background-color: blue;"><br /></b></span>
<span style="color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b style="background-color: blue;"><br /></b></span>
<span style="color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b style="background-color: blue;">Β1. Λεξιλογικός Πίνακας</b></span><br />
<strong style="background-color: #e8f6fe; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><br /></span></strong>
<strong style="background-color: #e8f6fe; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;">πράττω </span></strong><span class="blue" face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: #e8f6fe; color: #008cb6; font-size: 14px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;">[= κάνω, κατορθώνω, επιτελώ] </span><br />
<strong style="background-color: #e8f6fe; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;">θ. πρα(γ)-</strong><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: #e8f6fe; font-size: 12.2222px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"> [στο κείμενο συναντήσατε τον τύπο: </span><em style="background-color: #e8f6fe; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12.2222px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;">πράττοιεν</em><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: #e8f6fe; font-size: 12.2222px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;">]</span><br />
<a href="http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B112/269/1972,6744/">http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B112/269/1972,6744/</a></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><table border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="background-color: white; color: black; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 12px; letter-spacing: 1px; text-align: justify; width: 700px;"><tbody><tr><td bgcolor="#e8f6fe" colspan="5" valign="middle"><div align="center"><strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;"><em>πράττω </em></span></strong><span class="blue" style="color: #008cb6; font-size: 14px;">[= κάνω, κατορθώνω, επιτελώ]</span><br /><strong>θ. <em>πρα(γ)-</em></strong> [στο κείμενο συναντήσατε τον τύπο: <em>πράττοιεν</em>]</div><span><a name='more'></a></span><div align="center"><br /></div></td></tr><tr><td colspan="2" valign="middle"> </td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="157"><div align="center">Αρχαία Ελληνική</div></td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="245"><div align="center">Αρχαία / Νέα Ελληνική</div></td><td class="table_title" style="color: #d82b4a; font-family: Georgia, "Times New Roman", Times, serif; font-size: 16px; font-weight: bold;" valign="top" width="168"><div align="center">Νέα Ελληνική</div></td></tr><tr><td bgcolor="#85d5f8" rowspan="2" valign="middle" width="24"><img alt="img" height="83" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/cognate00.jpg" width="24" /></td><td bgcolor="#85d5f8" valign="middle" width="26"><img alt="img" height="48" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/simple00.jpg" width="24" /></td><td align="left" bgcolor="#ffdb7a" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ὁ πρακτήρ</em> [= αυτός που κάνει κάτι]<br /><em>πραγματώδης</em> [= κοπιώδης]<br /></p></td><td align="left" bgcolor="#ffe5a0" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%AC%CE%BE%CE%B7&dq=" target="_blank">πρᾶξις</a></em>(-η)<br /><em>τὸ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/ancient_greek/tools/lexicon/lemma.html?id=163" target="_blank">πρᾶγμα</a></em><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/ancient_greek/tools/lexicon/lemma.html?id=163" target="_blank"><br /></a><em>πραγματεύομαι</em> [= (α.ε.) ασχολούμαι με κάτι, (ν.ε.) εξετάζω κάτι σε βάθος]<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82+-%CE%AE+-%CF%8C%22&dq=" target="_blank"><em>πραγματικός</em><br /></a><em>ὁ πραγματευτής</em> [= έμπορος, εμπορικός αντιπρόσωπος]<br /><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B5%CE%AF%CE%B1&dq=" target="_blank">πραγματεία</a></em><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B5%CE%AF%CE%B1&dq=" target="_blank"><br /></a><em>τὰ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CE%B5%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%AD%CE%BD%CE%B1&dq=">πεπραγμένα</a></em><br /><em>τὸ πρακτόρειον</em> (-είο) [= (α.ε.) το γραφείο και το αξίωμα του φοροεισπράκτορα, (ν.ε.) επαγγελματικό γραφείο εξυπηρέτησης]<br /><em>ὁ πράκτωρ</em> [= (α.ε.) συλλέκτης φόρων, (ν.ε.) πρόσωπο που φέρνει σε πέρας υποθέσεις άλλων]<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%82&dq=" target="_blank"><em>πρακτικός</em></a></p></td><td align="left" bgcolor="#ffeec6" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%84%CE%B7%CF%84%CE%B1&dq=" target="_blank">πραγματικότητα<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%AC%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B9&dq=" target="_blank">πράγματι<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%AC%CF%84%CF%89%CF%83%CE%B7&dq=" target="_blank">πραγμάτωση<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%AC%CF%84%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7&dq=" target="_blank">πραγμάτευση<br /></a>πραματευτής [= γυρολόγος]<br />πραμάτεια [= το εμπόρευμα του πραματευτή]</p></td></tr><tr><td bgcolor="#85d5f8" valign="middle"><p style="font-size: 13px; text-indent: 20px;"><img alt="img" height="78" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/composite00.jpg" width="26" /></p></td><td align="left" bgcolor="#ffdb7a" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><em>ἀντιπράττω</em>, [= εναντιώνομαι]<br /><em>ἡ εὐπραξία</em> [= η καλή συμπεριφορά]<br /><em>ἀπρακτῶ</em> [=αδρανώ]<br /><em>ἀπράγμων</em><br /><em>κοινοπραγῶ</em> [= κάνω κάτι από κοινού με κάποιον]<br /><em>ἡ κοινοπραγία</em><br /><em>πολυπραγμονῶ</em> [= ασχολούμαι με πολλά πράγματα]</p></td><td align="left" bgcolor="#ffe5a0" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%80%CF%81%CE%AC%CF%84%CF%84%CF%89&dq=" target="_blank"><em>διαπράττω</em><br /></a><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%AC%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BE%CE%B7&dq=" target="_blank">διάπραξις</a></em> (-η)<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B5%E1%BC%B0%CF%83%CF%80%CF%81%CE%AC%CF%84%CF%84%CF%89&dq=" target="_blank"><em>εἰσπράττω</em><br /></a><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B5%CE%AF%CF%83%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BE%CE%B7&dq=" target="_blank">εἴσπραξις</a></em> (-η)<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%83%CF%85%CE%BC%CF%80%CF%81%CE%AC%CF%84%CF%84%CF%89&dq=" target="_blank"><em>συμπράττω</em><br /></a><em>ἡ <a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%83%CF%8D%CE%BC%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BE%CE%B7&dq=" target="_blank">σύμπραξις</a></em> (-η)<br /><em>ἡ δυσπραγία</em> [= (α.ε.) η κακή τύχη, (ν.ε.) έλλειψη άνεσης στο βιοτικό επίπεδο]<br /><em>ἡ ἀπραξία</em> [=η αδράνεια]<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CE%AC%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%BF%CF%82+-%CE%B7+-%CE%BF%22&dq=" target="_blank"><em>ἄπρακτος</em><br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%22%CF%80%CE%BF%CE%BB%CF%85%CF%80%CF%81%CE%AC%CE%B3%CE%BC%CF%89%CE%BD+-%CF%89%CE%BD+-%CE%BF%CE%BD%22&dq=" target="_blank"><em>πολυπράγμων</em><br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CE%BF%CE%BB%CF%85%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%BF%CF%83%CF%8D%CE%BD%CE%B7&dq=" target="_blank"><em>πολυπραγμοσύνη</em><br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B5%CE%B9%CF%83%CF%80%CF%81%CE%AC%CE%BA%CF%84%CE%BF%CF%81%CE%B1%CF%82&dq=" target="_blank"><em>εἰσπράκτωρ</em></a> (-ορας)<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%E1%BC%94%CE%BC%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%BF%CF%82&dq=" target="_blank"><em>ἔμπρακτος</em><br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%B5%CF%8D%CE%BF%CE%BC%CE%B1%CE%B9&dq=" target="_blank"><em>διαπραγματεύομαι</em></a></p></td><td align="left" bgcolor="#ffeec6" valign="top"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;">πραγματογνώμονας, [= πρόσωπο με ειδικές επιστημονικές ή τεχνικές γνώσεις που καλείται να γνωμοδοτήσει για ένα θέμα]<br /><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%B9%CF%8E&dq=" target="_blank">πραγματοποιώ<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%B1%CF%84%CE%BF%CF%80%CE%BF%CE%AF%CE%B7%CF%83%CE%B7&dq=" target="_blank">πραγματοποίηση<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B4%CE%B9%CE%B1%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%B3%CE%BC%CE%AC%CF%84%CE%B5%CF%85%CF%83%CE%B7&dq=" target="_blank">διαπραγμάτευση<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%BA%CE%BF%CE%B9%CE%BD%CE%BF%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B1&dq=" target="_blank">κοινοπραξία<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BE%CE%B9%CE%BA%CF%8C%CF%80%CE%B7%CE%BC%CE%B1&dq=" target="_blank">πραξικόπημα<br /></a><a href="http://www.greek-language.gr/greekLang/modern_greek/tools/lexica/triantafyllides/search.html?lq=%CE%B5%CF%87%CE%B8%CF%81%CE%BF%CF%80%CF%81%CE%B1%CE%BE%CE%AF%CE%B1&dq=" target="_blank">εχθροπραξ</a></p></td></tr></tbody></table>
<br />
<span style="color: white; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b style="background-color: blue;">
Β2. Ετυμολογικά</b></span><br />
<div align="center" class="blue" style="color: #008cb6; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><p align="left" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-size: 13px; font-weight: bold; padding: 10px;">Β2. Ετυμολογικά</p><p align="center" class="blue" style="background-color: white;"><strong>Δεύτερο συνθετικό λέξη κλιτή – ουσιαστικό</strong></p><p align="justify" style="background-color: white; color: black; font-size: 13px;"><strong>Να σχηματίσετε σύνθετες λέξεις χρησιμοποιώντας ως δεύτερο συνθετικό τα εξής ουσιαστικά του κειμένου της Ενότητας: </strong><em>κίνδυνος, βασιλεύς, πατρίς, νόμος.</em></p><table align="center" border="0" cellpadding="1" cellspacing="0" style="background-color: white; color: black; font-size: 12px; text-align: justify; width: 90%px;"><tbody><tr><td align="center" colspan="5"><strong>Κλιτή λέξη ως δεύτερο συνθετικό μπορεί να είναι:</strong></td></tr><tr><td align="center" colspan="2"><img alt="βέλος" height="71" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/arrow_le.png" width="121" /></td><td align="center" width="20%"><img alt="βέλος" height="83" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/arrow000.png" width="10" /></td><td align="center" colspan="2"><img alt="βέλος" height="71" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/arrow_ri.png" width="121" /></td></tr><tr><td align="center" width="28%"><strong>ουσιαστικό</strong></td><td width="14%"> </td><td align="center"><strong>επίθετο</strong></td><td width="17%"> </td><td align="center" width="21%"><strong>ρήμα</strong></td></tr><tr><td align="center"><em>ἀμφιθέατρον</em></td><td> </td><td align="center"><em>ἀνίσχυρος</em></td><td> </td><td align="center"><em>προσφέρω</em></td></tr><tr><td align="center">[<em>ἀμφί</em> + <em>θέατρον</em>]</td><td> </td><td align="center">[<em>ἀ-</em> + <em>ἰσχυρός</em>]</td><td> </td><td align="center">[<em>πρός</em> + <em>φέρω</em>]</td></tr></tbody></table><p style="background-color: white; color: black; font-size: 13px;"> </p><table border="1" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background-color: white; color: black; font-size: 12px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody><tr bgcolor="#FFFF99" valign="top"><td align="center" height="32">Όταν το <span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">β΄ συνθετικό</span> είναι <span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">ουσιαστικό</span>, η σύνθετη λέξη που παράγεται μπορεί να είναι και αυτή <span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">ουσιαστικό</span> (π.χ. <em>ἡμίθεος</em>) ή <span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">επίθετο</span> (π.χ. <em>ἄπολις</em>). Στη σύνθετη λέξη το β΄ συνθετικό άλλοτε <span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">παραμένει αμετάβλητο</span> και άλλοτε <span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">μετασχηματίζεται</span>. Ειδικότερα:</td></tr></tbody></table><table bgcolor="#FFFF99" border="0" cellpadding="5" cellspacing="10" style="color: black; font-size: 12px; text-align: justify; width: 100%px;"><tbody><tr><td height="30" width="10%"> </td><td align="center" rowspan="5" width="5%"><img alt="Αγκύλη" height="133" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/symbol_01.png" width="16" /></td><td align="center" class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;" width="12%">ουσιαστικό</td><td align="center" class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;" width="6%">→ </td><td align="center" colspan="3">το β΄ συνθετικό παραμένει αμετάβλητο, π.χ. <em>ὁδοι-πόρος</em> (<em>ὁδός</em> + <em>πόρος</em>), <em>κατα-</em><span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;"><em>δίκη</em></span></td></tr><tr><td align="center" class="blue_b" rowspan="3" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">σύνθετη λέξη</td></tr><tr><td height="33"> </td><td rowspan="4"><img alt="Αγκύλη" height="178" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/symbol_01.png" width="22" /></td><td align="center" colspan="3">το β΄ συνθετικό παραμένει αμετάβλητο, π.χ. <em>ἄ-</em><span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;"><em>πολις</em></span>, <em>εὐ-</em><span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;"><em>δαίμων</em></span>, <em>μονο-<span class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;">δάκτυλος</span></em></td></tr><tr><td align="center" class="blue_b" rowspan="2" style="color: #008cb6; font-weight: bold;" valign="middle"><p style="font-size: 13px; text-align: justify; text-indent: 20px;">επίθετο</p></td><td height="30" width="18%"> </td><td width="5%"> </td><td align="center" class="blue_b" style="color: #008cb6; font-weight: bold;" width="44%">ή</td></tr><tr><td height="70"> </td><td> </td><td rowspan="3"><img alt="Αγκύλη" height="148" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/images/symbol_01.png" width="19" /></td><td align="center">επιθέτου β΄ κλίσης γ΄ κλίσης σε<em> -(ι)ος</em><br />π.χ. <em>ἀσώματ-ος (σῶμα), ἐπουράν-ιος (οὐρανός),<br />ὁμοπάτρ-ιος (πατήρ)</em></td></tr><tr><td height="50"> </td><td> </td><td> </td><td align="center">το β΄ συνθετικό<br />παίρνει τη μορφή:</td><td> </td></tr><tr><td height="70"> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td> </td><td align="center">επιθέτου γ΄ κλίσης σε <em>-ης </em>ή <em>-ων</em><br />π.χ. <em>εὐγεν-ής (γένος), ὁμοεθν-ής (ἔθνος),<br />ἀκτήμ-ων (κτῆμα)</em></td></tr></tbody></table><br /></div>
<br />
<span style="background-color: blue; color: #f3f3f3; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><b>Γ. Γραμματική</b></span></div><div dir="ltr" trbidi="on"><span style="background-color: #fcff01;">Η ευκτική ενεστώτα, μέλλοντα και αορίστου ε.φ. <span style="font-size: x-large;"><b>δεν θα διδαχθεί</b>.</span> </span></div><div dir="ltr" trbidi="on"><strong style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><br /></span></strong></div><div dir="ltr" trbidi="on"><strong style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">1. Ευκτική ενεστώτα, μέλλοντα και αορίστου ενεργητικής φωνής</span></strong><br />
<strong style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 13px; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;"><br /></strong>
<strong style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;">α. Σχηματισμός και κλίση ευκτικής ενεστώτα, μέλλοντα και αορίστου βαρύτονων ρημάτων ε.φ.</strong><br />
<b style="font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: #ffff99;">Ενεστώτας </span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: #ffff99;"> </span></span></b><b style="font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="font-size: medium;"><span style="background-color: #ffff99;">Μέλλοντας </span><span style="background-color: white;"> </span><span style="background-color: #ffff99;"> </span></span></b><b style="background-color: #ffff99; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="font-size: medium;">Αόριστος</span></b><b style="background-color: #ffff99; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="font-size: medium;"> </span></b><br />
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<span style="font-size: large;">λύ-</span><b><span style="color: blue; font-size: large;">οιμι </span></b><span style="background-color: transparent; font-size: large;">λύ-<span style="color: blue;"><b>σ</b></span></span><b style="background-color: transparent;"><span style="color: blue; font-size: large;">οιμι </span></b><span style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="font-size: large;">λύ<b>σ</b>-</span></span><b style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="color: blue; font-size: large;">αιμι</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<span style="font-size: large;">λύ-</span><b><span style="color: blue; font-size: large;">οις </span></b><span style="background-color: transparent; font-size: large;">λύ-<span style="color: blue;"><b>σ</b></span></span><b style="background-color: transparent;"><span style="color: blue; font-size: large;">οις </span></b><span style="font-size: large; line-height: 32.7273px;">λύ<b>σ</b>-<b><span style="color: blue;">αις</span></b>,<b> </b>λύ<b>σ</b>-</span><b style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="font-size: large;"><span style="color: blue;">ειας</span></span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<span style="font-size: large;">λύ-</span><b><span style="color: blue; font-size: large;">οι </span></b><span style="background-color: transparent; font-size: large;">λύ-<span style="color: blue;"><b>σ</b></span></span><b style="background-color: transparent;"><span style="color: blue; font-size: large;">οι </span></b><span style="font-size: large; line-height: 32.7273px;">λύ<b>σ</b>-<b><span style="color: blue;">αι</span></b>,<b> </b>λύ<b>σ</b>-</span><b style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="color: blue; font-size: large;">ειεν</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<span style="font-size: large;">λύ-</span><b><span style="color: blue; font-size: large;">οιμεν </span></b><span style="background-color: transparent; font-size: large;">λύ-<b><span style="color: blue;">σ</span></b></span><b style="background-color: transparent;"><span style="color: blue; font-size: large;">οιμεν </span></b><span style="font-size: large; line-height: 32.7273px;">λύ<b>σ</b>-</span><b style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="color: blue; font-size: large;">αιμεν</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<span style="font-size: large;">λύ-</span><b><span style="color: blue; font-size: large;">οιτε </span></b><span style="background-color: transparent; font-size: large;">λύ-<b><span style="color: blue;">σ</span></b></span><b style="background-color: transparent;"><span style="color: blue; font-size: large;">οιτε </span></b><span style="font-size: large; line-height: 32.7273px;">λύ<b>σ</b>-</span><b style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="color: blue; font-size: large;">αιτε</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<span style="font-size: large;">λύ-</span><b><span style="color: blue; font-size: large;">οιεν </span></b><span style="background-color: transparent; font-size: large;">λύ-</span><b style="font-size: x-large;"><span style="color: blue;">σ</span></b><b style="background-color: transparent; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="color: blue; font-size: large;">οιεν </span></b><span style="font-size: large; line-height: 32.7273px;">λύ<b>σ</b>-<b><span style="color: blue;">αιεν</span></b>,<b> </b>λύ<b>σ</b>-</span><b style="font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px;"><span style="color: blue; font-size: large;">ειαν</span></b></div>
<div class="MsoNormal" style="background-color: white; font-family: "Palatino Linotype"; font-size: 16.3636px; line-height: 32.7273px; text-indent: 16px;">
<br /></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-H-QJ5cdrm3k/UNBneDaz2uI/AAAAAAAABTc/TlmXxiHMNGw/s1600/2012-12-18_145316.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span style="clear: left; float: left; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="354" src="http://2.bp.blogspot.com/-H-QJ5cdrm3k/UNBneDaz2uI/AAAAAAAABTc/TlmXxiHMNGw/s640/2012-12-18_145316.jpg" width="640" /></span></a></div>
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><strong style="background-color: white; color: #008cb6; font-size: 14.4444px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><br /></strong>
<strong style="background-color: white; color: #008cb6; font-size: 14.4444px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><br /></strong>
<strong style="background-color: white; color: #008cb6; font-size: 14.4444px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><br /></strong>
<strong style="background-color: white; color: #008cb6; font-size: 14.4444px; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><br /></strong></span><br />
<div align="center" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<strong>β. Σημασίες και χρήσεις της ευκτικής</strong></div>
<div align="justify" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<span style="background-color: white;">Σε <strong>κύριες προτάσεις</strong> η ευκτική μπορεί να εκφράζει:</span></div>
<ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<li><span style="background-color: white;"><strong>ευχή</strong> (ευχετική ευκτική). Μεταφράζεται: «μακάρι να…». Συνήθως προηγούνται τα μόρια <em>εἴθε</em>, <em>ὡς</em>, <em>εἰ γάρ</em> για έμφαση.<br />π.χ. Εἴθε σύ φίλος ἡμῖν γένοιο. (= Μακάρι να γινόσουν φίλος μας!)</span></li>
<li><span style="background-color: white;">το <strong>δυνατό</strong> στο παρόν ή στο μέλλον (δυνητική ευκτική). Συνοδεύεται από το δυνητικό <em>ἄν</em> και μεταφράζεται: «θα ήταν δυνατόν να…», «θα μπορούσα να…».<br />π.χ. Ἔχοις ἄν με διδάξαι τί ἐστι νόμος; (= Θα ήταν δυνατόν / Θα μπορούσες να με διδάξεις τι είναι νόμος;)<br />Πολλάς ἄν εὕροις μηχανάς. (= Θα ήταν δυνατόν / Θα μπορούσεςνα βρεις πολλά τεχνάσματα.)</span></li>
</ul>
<div align="justify" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify; text-indent: 20px;">
<span style="background-color: white;">Σε <strong>δευτερεύουσες προτάσεις</strong> η ευκτική μπορεί να είναι:</span></div>
<ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; letter-spacing: 1px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<li><span style="background-color: white;">ευκτική του <strong>πλαγίου λόγου</strong>, η οποία συνήθως αντικαθιστά άλλες εγκλίσεις, όταν στον πλάγιο λόγο η δευτερεύουσα πρόταση εξαρτάται από ρήμα ιστορικού χρόνου.<br />π.χ. Ἐγίγνωσκε ὅτι σύ λέγοις τἀληθῆ.</span></li>
<li><span style="background-color: white;"><strong>επαναληπτική</strong> ευκτική, που δηλώνει επανάληψη και μεταφράζεται: «κάθε φορά που… » (κυρίως σε υποθετικές, χρονικές και αναφορικές προτάσεις).<br />π.χ. Τῶν ἐχθρῶν εἴ τινα λάβοιεν, ἀπέκτεινον. (= Όποτε / Κάθε φορά που έπιαναν κάποιον από τους εχθρούς,τον εκτελούσαν.)</span></li>
<li><span style="background-color: white;"><strong>δυνητική</strong> ευκτική, που εκφράζει, όπως και στις κύριες προτάσεις, το δυνατό στο παρόν ή στο μέλλον.<br />π.χ. Νῆες ὑμῖν πάρεισιν, ὥστε ἐξαίφνης ἄν ἐπιπέσοιτε. (= Έχετε πλοία, και θα ήταν δυνατόν / θα μπορούσατε αιφνιδιαστικά να κάνετε επίθεση.)</span></li>
</ul>
<strong style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><br /></span></strong>
<strong style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px; text-align: -webkit-center;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"> 2. Αναφορική αντωνυμία <em>ὅς, ἥ, ὅ</em> (= ο οποίος, η οποία, το οποίο)</span></strong><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="clear: left; float: left; font-family: Georgia, Times New Roman, serif; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"></span></div>
<div class="aligncenter" style="font-family: "Times New Roman", Times, serif; padding: 0.3em; text-align: center; text-indent: 23.04px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">Ενικός αριθμός</span></div>
<table class="singularis width_100" style="border-collapse: collapse; color: black; font-family: "Times New Roman", Times, serif; text-align: justify; text-indent: 23.04px; width: 670px;"><tbody>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"></td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αρσ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">θηλ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ουδ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ον.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὃς</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ἣ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὃ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">γεν.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">οὗ</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ἧς</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">οὗ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">δοτ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ᾧ</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ᾗ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ᾧ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αιτ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὃν</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ἣν</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὃ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td colspan="11" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div class="aligncenter" style="padding: 0px; text-align: center; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="aligncenter" style="padding: 0px; text-align: center; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">Πληθυντικός αριθμός</span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"></td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αρσ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">θηλ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ουδ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ον.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><em>o</em><em>ἳ</em></span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">αἱ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ἃ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">γεν.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὧν</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὧν</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ὧν</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">δοτ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">οἷς</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">αἷς</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">οἷς</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αιτ.</span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">οὓς</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ἃς</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: white; font-size: x-large;">ἃ</span></em></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
</td><td colspan="2" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></td></tr>
</tbody></table>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: justify;">
</div>
<div class="red" style="line-height: 20px;">
<div style="color: #d82b4a;">
<strong><span style="background-color: yellow; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></strong></div>
<div style="color: #d82b4a; font-size: 12.2222px;">
<strong><span style="background-color: yellow; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></strong></div>
<strong><span style="background-color: #ffe599; font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Παρατηρήσεις</span></strong></div>
<ol style="background-color: white; line-height: 20px;">
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Δεν πρέπει να συγχέεται η αναφορική αντωνυμία με τους ομόηχους τύπους του οριστικού άρθρου (ἥ ≠ ἡ, οἵ ≠ οἱ, αἵ ≠ αἱ)· οι τύποι της αναφορικής αντωνυμίας παίρνουν τόνο.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Όλες οι αναφορικές αντωνυμίες παίρνουν δασεία.</span></li>
<li><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Κατά τον ίδιο τρόπο κλίνεται και η αναφορική αντωνυμία <em>ὅσπερ</em>, <em>ἥπερ</em>, <em>ὅπερ</em>. Απλώς, στο τέλος κάθε τύπου προστίθεται το μόριο -<em>περ</em>χωρίς να επηρεάζεται ο τονισμός. </span></li>
</ol>
<div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px;">
<strong><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><br /></span></strong>
<strong><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;">3. Αναφορική αντωνυμία <em>ὅστις, ἥτις, ὅ τι</em></span></strong></div>
<div align="justify" style="line-height: 20px;">
<div style="background-color: white;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Η αναφορική αντωνυμία<em> <strong>ὅστις, ἥτις, ὅ τι</strong></em> σχηματίζεται από την αναφορική <em>ὃ</em><em>ς</em> και την αόριστη <em>τίς</em>. Κλίνεται και στα δύο μέρη της και τονίζεται πάντοτε το α΄ συνθετικό με τον τόνο που παίρνει και η απλή αναφορική αντωνυμία.</span><br />
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif; font-size: large;"><br /></span></div>
<table class="singularis width_100" style="border-collapse: collapse; color: black; font-family: "Times New Roman", Times, serif; font-size: 19px; text-align: justify; text-indent: 23.04px; width: 670px;"><tbody>
<tr><td colspan="4" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div class="aligncenter" style="padding: 0px; text-align: center; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: #f3f3f3; font-size: large;">Ε</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">νικός αριθμός</span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"></td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αρσ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">θηλ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ουδ.</span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ον.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὅσ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τις</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ἥ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τις</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὅ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">,τι</span></em></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">γεν.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: x-large;"><em><span style="background-color: #04ff00;">οὗ</span><span style="background-color: white;">τινος</span></em><span style="background-color: white;"> και </span><em style="background-color: white;">ὅτου</em></span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ἧσ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινος</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: x-large;"><em><span style="background-color: #04ff00;">οὗ</span><span style="background-color: white;">τινος</span></em><span style="background-color: white;"> και </span><em style="background-color: white;">ὅτου</em></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">δοτ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: x-large;"><em><span style="background-color: #04ff00;">ᾧ</span><span style="background-color: white;">τινι</span></em><span style="background-color: white;"> και </span><em style="background-color: white;">ὅτῳ</em></span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ᾗ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινι</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: x-large;"><em><span style="background-color: #04ff00;">ᾧ</span><span style="background-color: white;">τινι</span></em><span style="background-color: white;"> και </span><em style="background-color: white;">ὅτῳ</em></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αιτ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὅν</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινα</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ἥν</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινα</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὅ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">,τι</span></em></div>
</td></tr>
<tr><td colspan="4" style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div class="aligncenter" style="padding: 0px; text-align: center; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;"><br /></span></div>
<div class="aligncenter" style="padding: 0px; text-align: center; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">Πληθυντικός αριθμός</span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">ον.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">οἵ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινες</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">αἵ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινες</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: x-large;"><em><span style="background-color: #04ff00;">ἅ</span><span style="background-color: white;">τινα</span></em><span style="background-color: white;"> ή </span><em style="background-color: white;"><strong>ἅττα</strong></em></span></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">γεν.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὧν</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινων</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὧν</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινων</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ὧν</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινων</span></em></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">δοτ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">οἷσ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τισι(ν)</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">αἷ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">στισι(ν)</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">οἷσ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τισι(ν)</span></em></div>
</td></tr>
<tr><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="background-color: white; font-size: x-large;">αιτ.</span></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">οὕσ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινας</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<em><span style="background-color: #04ff00; font-size: x-large;">ἅσ</span><span style="background-color: white; font-size: x-large;">τινας</span></em></div>
</td><td style="padding-right: 1em; vertical-align: top;"><div style="padding: 0px; text-indent: 0px;">
<span style="font-size: x-large;"><em><span style="background-color: #04ff00;">ἅ</span><span style="background-color: white;">τινα</span></em><span style="background-color: white;"> ή </span><em style="background-color: white;"><strong>ἅττα</strong></em></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
</div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-NOGpNxIPUug/UNBq6nv_bZI/AAAAAAAABVE/F_ZxpOU0AKM/s1600/2012-12-18_150700.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"></span></a></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></div>
<a href="http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B112/640/4112,18887/">http://ebooks.edu.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-B112/640/4112,18887/</a></div><div><br /></div><div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="533" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1149922" title="Οι αντωνυμίες ὅς, ἥ, ὃ / τίς, τίς, τί / τὶς, τὶς, τὶ / ὅστις, ἥτις, ὅ,τι στα α.ε., διαδραστικό βίντεο" width="838"></iframe></div><div><span style="font-size: large;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><span style="background-color: #fcff01;">Ασκήσεις εδώ</span></span></span><br /><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b07xm.htm" target="_blank">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b07xm.htm</a><br /></div><a href="https://quizizz.com/join/quiz/5fce7b43bfe4d0001db53e69/start?studentShare=true">https://quizizz.com/join/quiz/5fce7b43bfe4d0001db53e69/start?studentShare=true </a><br /><br /><a href="https://quizizz.com/join/quiz/60452563a3749d001b3c21d6/start?studentShare=true">https://quizizz.com/join/quiz/60452563a3749d001b3c21d6/start?studentShare=true</a><div><br /></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-90298626370534648052024-02-10T03:00:00.001+02:002024-02-19T23:21:24.872+02:00Ενότητα 30η: Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10637131" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/19121913" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 30 Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους">ΕΝΟΤΗΤΑ 30 Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια αμέσως μετά τους βαλκανικούς πολέμους</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;">ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ- ΚΛΕΙΔΙΩΝ</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1IoGEHkWbAbMEniLVEc7abhFQe-ptrlx-/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1IoGEHkWbAbMEniLVEc7abhFQe-ptrlx-/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b>ΑΣΚΗΣΕΙΣ</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-30.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-30.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNP06b7uO1Uaa0qbPgNXhmiCygDa4Ag4f5d9GSsGgNkCzZaA/viewform" target="_blank">https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSeNP06b7uO1Uaa0qbPgNXhmiCygDa4Ag4f5d9GSsGgNkCzZaA/viewform</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="background-color: white; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><span style="font-size: large;"><b style="background-color: #fcff01;">Η εδαφική ολοκλήρωση της Ελλάδας (1830-1947)</b></span></div><div style="background-color: white; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><a href="http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11195" style="color: blue; text-decoration-line: none;" target="_blank"><span style="font-size: large;">http://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/11195</span></a></div></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-63028473141979177262024-02-04T00:30:00.016+02:002024-02-24T19:32:34.261+02:00Νεοελληνική Γλώσσα (Α΄ Γυμνασίου): 5η Ενότητα - ΓΝΩΡΙΖΩ ΤΟΝ ΜΑΓΙΚΟ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΘΕΑΤΡΟΥ ΚΑΙ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ<p> <span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: justify;"><span style="color: #ffa400;">A</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: white; font-size: 36px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong>EIΣAΓΩΓIKA KEIMENA</strong></span></p>ΓΝΩΡΙΖΟΝΤΑΣ ΤΟΝ ΚΟΣΜΟ ΤΟΥ ΚΙΝΗΜΑΤΟΓΡΑΦΟΥ<div><div>Διδακτικό σενάριο με αξιοποίηση των Τ.Π.Ε. στο μάθημα της Νεοελληνικής Γλώσσας</div></div><div><a href="http://photodentro.edu.gr/oep/retrieve/1951/_GLOSSA.pdf" target="_blank">http://photodentro.edu.gr/oep/retrieve/1951/_GLOSSA.pdf</a><br /></div><div><br /></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/d9ayL1uwWnE" title="YouTube video player" width="560"></iframe><div><br /><div><span style="background-color: #fcff01;">Εγκεκριμένα Κινηματογραφικά Έργα για Μαθητές</span></div><div><a href="https://edu.klimaka.gr/drasthriothtes/genika/779-egkekrimena-kinhmatografika-erga-gia-mathhtes" target="_blank">https://edu.klimaka.gr/drasthriothtes/genika/779-egkekrimena-kinhmatografika-erga-gia-mathhtes</a></div><div><br /></div><div><span style="background-color: #04ff00;">Δεκάδες προτάσεις βιβλίων, βίντεο και ταινιών για εκπαιδευτικούς, μαθητές και γονείς</span></div><div><a href="https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/anakoinoseis/320695_dekades-protaseis-biblion-binteo-kai-tainion-gia-ekpaideytikoys" target="_blank">https://www.alfavita.gr/ekpaideysi/anakoinoseis/320695_dekades-protaseis-biblion-binteo-kai-tainion-gia-ekpaideytikoys</a><br /></div><div><div><br /></div></div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/dTtxwxfTCM0" title="YouTube video player" width="560"></iframe><div><br /><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: justify;"><span style="color: #ffa400;">Β</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong>TO PHMA</strong></span></div><div><span style="color: #ffa400;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; text-align: justify; text-indent: -1px;">B</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;">1</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> Ο</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-align: justify; text-indent: -1px;">ρόλος</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;">και η</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-align: justify; text-indent: -1px;">λειτουργία</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: -1px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;">του ρήματος</span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: -1px;"><br /></span></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> <strong>Tο ρήμα</strong>:<ul style="list-style: none;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> εκφράζει μια ενέργεια ή μια κατάσταση,</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> <span style="background-color: #cfe2f3;">ε</span><span><span style="background-color: #cfe2f3;">ίναι</span> </span><span style="background-color: #cfe2f3;">το <strong>βασικό στοιχείο κάθε πρότασης</strong> γύρω από το οποίο οργανώνεται το μήνυμα που μεταδίδεται με την επικοινωνία,</span></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> <span style="background-color: #cfe2f3;">ανήκει στη <strong>ρηματική φράση</strong>, στην οποία παίζει τον κυρίαρχο ρόλο</span>.</li></ul></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Εκτός από το ρήμα, στη ρηματική φράση μπορεί να ανήκουν ουσιαστικά ή επίθετα (δηλαδή ονοματικές φράσεις που θα είναι αντικείμενα του ρήματος ή κατηγορούμενα του υποκειμένου ή του αντικειμένου) ή επιρρήματα ή επιρρηματικές φράσεις που θα δίνουν μια επιπλέον πληροφορία σχετικά με τον χρόνο, τον τρόπο, τον τόπο κτλ. της ενέργειας του ρήματος.</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><span style="background-color: #f8d7c9; font-family: "Times New Roman", Times, serif; font-weight: 700; text-indent: 0px;">ΤΟ ΡΗΜΑ ΚΑΙ Η ΡΗΜΑΤΙΚΗ ΦΡΑΣΗ</span></div></div><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2334/Grammatiki-Neas-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_D_03.html">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2334/Grammatiki-Neas-Ellinikis-Glossas_A-B-G-Gymnasiou_html-apli/index_D_03.html</a></div><span><a name='more'></a></span><div><div style="background-attachment: initial; background-clip: initial; background-image: url("images/imgf2_02.jpg"); background-origin: initial; background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; background-size: initial; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-top: 5px; min-height: 40px; padding-left: 12px; padding-top: 18px; text-align: justify; width: 850px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: -1px;"><span style="background-color: #ffa400; color: white; font-size: 24px;"><br />B</span><span style="color: #ff6600; font-size: 18px;">2</span> <span style="font-size: 18px;"> Οι</span> <span style="font-size: 24px; font-weight: bold;">μορφές</span> <span style="font-size: 18px;">του ρήματος</span></p></div><p style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><span style="color: #663399; font-size: 24px;"><strong>B</strong></span> <span style="color: #ff6600; font-size: 21px;"><strong>2.</strong></span><span style="color: #ff6600; font-size: 18px;">1</span> <span style="font-size: 18px;"><strong>Πρόσωπο και αριθμός</strong></span></p><p style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><span style="font-size: 18px;"><strong><br /></strong></span></p><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Θυμάμαι</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><p style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><span style="background-color: white; text-indent: 0px;"></span></p><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Όπως τα ουσιαστικά, έτσι και τα ρήματα έχουν δύο αριθμούς: <strong>ενικό και πληθυντικό</strong>.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> <strong>Τα ρήματα</strong> όμως δεν έχουν πτώσεις (όπως τα ουσιαστικά), αλλά <strong>έχουν πρόσωπα</strong>: πρώτο, δεύτερο και τρίτο πρόσωπο σε κάθε αριθμό (ενικό και πληθυντικό).</li></ul><div><br /></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #663399; font-size: 24px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>B</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 21px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>2.</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;">2</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: large; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>Συζυγίες και φωνές</strong></span></div><div><div style="text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><br /></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Mαθαίνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600; text-indent: -15px;">◗</span><span style="text-indent: -15px;"> Tο ρήμα αποτελείται από το <span style="background-color: #fcff01;">θέμα </span>και την <span style="background-color: #01ffff;">κατάληξη</span>,</span></p></div><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><table cellpadding="2" cellspacing="0"><tbody><tr><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;" width="48"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;">π.χ.</p></td><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;" width="82"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;"><em><span style="background-color: #fcff01;">γράφ</span>-<span style="background-color: #01ffff;">ω</span></em></p></td><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;" width="113"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;"><em><span style="background-color: #fcff01;">αγαπ</span>-<span style="background-color: #01ffff;">ώ</span></em></p></td></tr><tr><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;"></td><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;"><em>γράφ-εις</em></p></td><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;"><em>αγαπ-άς</em></p></td></tr><tr><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;"></td><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;">. . .</p></td><td style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;">. . .</p></td></tr></tbody></table></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Με βάση τις καταλήξεις χωρίζουμε τα ρήματα σε <strong>δύο συζυγίες</strong>: στην α' συζυγία ανήκουν τα ρήματα που έχουν κατάληξη <strong>-ω</strong>, ενώ στη β' ανήκουν όσα έχουν κατάληξη <strong>-ώ</strong>.</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif"><br /></span></div></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Mαθαίνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Με βάση πάλι την κατάληξη, τα ρήματα χωρίζονται σε <strong>δύο φωνές</strong>: την ενεργητική (ρήματα σε <strong>-ω</strong> ή <strong>-ώ</strong>) και την παθητική (ρήματα σε <strong>-μαι</strong>).</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-indent: 0px; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong><br /></strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-indent: 0px;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Πολλά ρήματα σχηματίζουν και τις δύο φωνές, ενώ κάποια άλλα μόνο μία από τις δύο, π.χ. <em>φτάνω, έρχομαι, πηγαίνω ...</em> Συνεχίστε εσείς με άλλα παραδείγματα!</li></ul><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-indent: 0px; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong><br /></strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-indent: 0px;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Κάθε φωνή έχει δύο συζυγίες.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg83TBqfiPbxb9dh9VNW6V6gUZT3SaUfcBowa0xl8JbxhYOWivUixynKl5MWZQ2IFD3dw_Mf1L-dlCUtjcbSUuRBbA3iIZAdIkNG-nMVZf2jahFiDtbae4D87JbObVeVICXJDwhcuspEIa27NKt_w-IJGsmp2xeW_LUjoVG_FmSgRC6T7FGeZPSy7ei/s1278/%CE%BE.png" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" data-original-height="446" data-original-width="1278" height="224" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/b/R29vZ2xl/AVvXsEg83TBqfiPbxb9dh9VNW6V6gUZT3SaUfcBowa0xl8JbxhYOWivUixynKl5MWZQ2IFD3dw_Mf1L-dlCUtjcbSUuRBbA3iIZAdIkNG-nMVZf2jahFiDtbae4D87JbObVeVICXJDwhcuspEIa27NKt_w-IJGsmp2xeW_LUjoVG_FmSgRC6T7FGeZPSy7ei/w640-h224/%CE%BE.png" width="640" /></a></div><div align="left"></div></li></ul></div></div>
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="548" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1075742" title="Το ρήμα στα νέα ελληνικά. Οι φωνές, οι συζυγίες, οι τάξεις. Θεωρία και παραδείγματα, διαδραστικό βίντεο." width="866"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script>
</div></div><div><span style="background-color: #fcff01;"><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><b>ΘΕΩΡΙΑ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ</b></span></span></div><div><span style="background-color: #fcff01;"><br /></span></div><div><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/foni-sizigia-rim-NE.htm" target="_blank">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/foni-sizigia-rim-NE.htm</a><span><br /></span></div><div><br /></div><div>Ενεργητική ή παθητική φωνή (Σχεδιασμός: Αποστόλης Ζυμβραγάκης)</div><div><a href="https://wordwall.net/resource/58304460" target="_blank">https://wordwall.net/resource/58304460</a><br /></div><div><br /></div><div>Εντόπισε στο κείμενο ρήματα που έχουν μόνο ενεργητική ή μόνο παθητική φωνή</div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/3T-1.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/ask-nea/3T-1.htm</a><br /></div><div><br /></div><div><br /></div><div>Τη φωνή και τους χρόνους με την Ifigeneia και την κ. Ε. Τερζάκη:<div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: center;"><span style="color: #336633;"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></span></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left;"><a href="https://www.liveworksheets.com/yp504629sk" target="_blank">https://www.liveworksheets.com/yp504629sk</a><br /></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left;"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left;"><a href="https://learningapps.org/view15875656" target="_blank">https://learningapps.org/view15875656</a><br /></div></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left;"><br /></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left;"><br /></div><div style="text-align: left;"><div><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;"><span style="background-color: white;">Για τις </span><span style="background-color: #fcff01;">συζυγίες </span><span style="background-color: white;">και τις </span><span style="background-color: #fcff01;">τάξεις </span><span style="background-color: white;">εξασκούμαστε με τον κ. Α. Ζυμβραγάκη και την κ. Δ. Σεϊτανίδου:</span></span></span></div><div style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></span></div><div style="background-color: white;"><a href="https://wordwall.net/resource/58238151" target="_blank">https://wordwall.net/resource/58238151</a><br /></div><div style="background-color: white;"><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></span></div><div style="background-color: white;"><a href="https://www.liveworksheets.com/w/el/neoelliniki-glossa/538921" target="_blank">https://www.liveworksheets.com/w/el/neoelliniki-glossa/538921</a><br /></div><div style="background-color: white;"><br /></div></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #663399; font-size: 24px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>B</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 21px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>2.</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;">3</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>Διαθέσεις του ρήματος</strong></span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong><br /></strong></span></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Mαθαίνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Υπάρχουν ρήματα τα οποία έχουν ενεργητική σημασία, φανερώνουν δηλαδή ότι το υποκείμενο κάνει κάτι, ενεργεί, π.χ. <em style="background-color: #01ffff;">τρέχω, παίζω</em>. Τα ρήματα αυτά έχουν <span style="background-color: #01ffff;"><strong>ενεργητική</strong> διάθεση </span>και βρίσκονται συνήθως στην ενεργητική φωνή.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Υπάρχουν ρήματα τα οποία έχουν παθητική σημασία, φανερώνουν δηλαδή ότι το υποκείμενο «παθαίνει» κάτι, δέχεται το αποτέλεσμα μιας ενέργειας, π.χ. <span style="background-color: #ea9999;"><em>τραυματίζομαι, χτυπώ</em>. </span>Τα ρήματα αυτά έχουν <span style="background-color: #ea9999;"><strong>παθητική</strong> διάθεση</span> και βρίσκονται συνήθως στην παθητική φωνή.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Υπάρχουν ρήματα τα οποία φανερώνουν ότι το υποκείμενο είναι ο δράστης και ο δέκτης μιας ενέργειας, δηλαδή κάνει κάτι και ταυτόχρονα δέχεται το αποτέλεσμα της ενέργειας αυτής, π.χ. <span style="background-color: #6fa8dc;"><em>χτενίζομαι, αγκαλιάζομαι</em>.</span> Τα ρήματα αυτά έχουν <span style="background-color: #6fa8dc;"><strong>μέση</strong> διάθεση</span> και βρίσκονται συχνά στην παθητική φωνή.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Υπάρχουν ρήματα τα οποία φανερώνουν ότι το υποκείμενο βρίσκεται απλώς σε μια κατάσταση, ούτε ενεργεί ούτε παθαίνει κάτι, π.χ. <span style="background-color: #93c47d;"><em>κοιμάμαι, κάθομαι</em>.</span> Τα ρήματα αυτά έχουν <span style="background-color: #93c47d;"><strong>ουδέτερη</strong> διάθεση.</span></li></ul><p style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;"><span style="color: #ff6600;">ΠPOΣOXH</span>: Oι διαθέσεις αφορούν τη σημασία του ρήματος.</p><p style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: justify;">
<iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="548" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1075736" title="Το ρήμα στα νέα ελληνικά. Οι διαθέσεις: η ενεργητική, η μέση, η παθητική και η ουδέτερη, διαδραστικό βίντεο" width="866"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script></p></div><div><span style="color: #2b00fe; font-size: medium;"><span style="background-color: #fcff01;"><b><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="534" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1171913" title="Το ρήμα στα νεα ελληνικά: φωνή ή διάθεση ;)" width="839"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script></b></span></span></div><div><b style="background-color: #fcff01; color: #2b00fe; font-size: large;">ΘΕΩΡΙΑ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ</b></div><div><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/diathesi-rim-NE.htm" target="_blank">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/diathesi-rim-NE.htm</a><b><br /></b></div><div><br /></div><div><a href="https://quizizz.com/join/quiz/6033ec8ff09acd001bb705e7/start" target="_blank">https://quizizz.com/join/quiz/6033ec8ff09acd001bb705e7/start</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://e-didaskalia.blogspot.com/2023/07/diatheseis.html" target="_blank">https://e-didaskalia.blogspot.com/2023/07/diatheseis.html</a><br /></div><div><br /></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #663399; font-size: 24px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>B</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 21px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>2.</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;">4</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong>Xρόνοι του ρήματος και ποιόν ενέργειας</strong></span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 26.1797px;"><strong><br /></strong></span></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p align="left" style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Mαθαίνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><div align="left"><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> <strong>Χρόνο</strong> ονομάζουμε την τοποθέτηση ενός γεγονότος, μιας ενέργειας ή κατάστασης σε ένα σημείο του χρονικού άξονα (παρελθόν, παρόν, μέλλον).</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Στην ελληνική γλώσσα υπάρχουν οχτώ χρόνοι που μπορούν να χωριστούν σε ομάδες ανάλογα με τη <strong>χρονική βαθμίδα</strong> (παρελθόν, παρόν, μέλλον) στην οποία τοποθετούνται.</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-indent: 0px; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong><br /></strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Mαθαίνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; text-indent: 0px;"></span><ul style="list-style: none; margin-top: -30px;"><li style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Για να αναφερθούμε σε κάτι που έγινε στο παρελθόν μπορούμε να χρησιμοποιήσουμε κυρίως:<ul style="list-style: none;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> <strong>τον παρατατικό</strong>, με τον οποίο μπορούμε να δώσουμε έμφαση στη διάρκεια ή την επανάληψη μιας ενέργειας,</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> <strong>τον αόριστο</strong>, με τον οποίο παρουσιάζουμε ένα γεγονός συνοπτικά, χωρίς να μας ενδιαφέρει η διάρκειά του, αλλά το ίδιο το γεγονός,</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> <strong>τον υπερσυντέλικο</strong>, με τον οποίο αναφερόμαστε σε ένα γεγονός που έχει γίνει πριν από ένα άλλο,</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">•</span> <strong>τον παρακείμενο</strong>, για να συνδέσουμε ένα γεγονός που έχει γίνει στο παρελθόν και τα αποτελέσματά του φτάνουν στο παρόν.</li></ul></li><li style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Από τους παραπάνω χρόνους, ο παρατατικός και ο αόριστος μπορούν να χρησιμοποιηθούν για να αναφερθούμε στο ίδιο γεγονός, έχουν όμως μια σημαντική διαφορά που έχει να κάνει<span style="background-color: #fcff01;"> με την οπτική γωνία που επιλέγει κάθε φορά ο ομιλητής ή ο συγγραφέας:</span> αν ενδιαφέρεται δηλ. να τονίσει τη διάρκεια ή την επανάληψη (παρατατικός) ή την απλή δήλωση μιας ολοκληρωμένης πράξης (αόριστος). Αυτή τη διαφορά την ονομάζουμε <strong>ποιόν ενέργειας</strong>.<p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;">π.χ. <em>– Χθες διάβαζα τρεις ώρες. - Χθες διάβασα τρεις ώρες.</em></p></li><li style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="text-indent: -15px;"> </span><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="534" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1280449" title="Το ποιόν ενέργειας του ρήματος στα ν.ε., διαδραστικό βίντεο" width="839"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script><span style="text-indent: -15px;"> </span></p></li><div style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-indent: 26.1797px;"><b style="background-color: #fcff01; color: #2b00fe; font-family: "Times New Roman"; font-size: large; text-align: left; text-indent: 0px;">ΘΕΩΡΙΑ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ</b></div><div><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/xronoi-rim-NE.htm" style="text-align: left; text-indent: 0px;" target="_blank">hhttp://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/xronoi-rim-NE.htm</a><b><br /></b></div><div><br /></div><div>ΑΣΚΗΣΗ: Κωνσταντίνα Σάιτ</div><div><a href="https://learningapps.org/watch?v=pzqh07saj21" target="_blank">https://learningapps.org/watch?v=pzqh07saj21</a><br /></div><div><br /></div><div><span style="text-align: left; text-indent: 0px;">Τη φωνή και τους χρόνους με την Ifigeneia και την κ. Ε. Τερζάκη:</span><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: center; text-indent: 0px;"><span style="color: #336633;"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></span></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left; text-indent: 0px;"><a href="https://www.liveworksheets.com/yp504629sk" target="_blank">https://www.liveworksheets.com/yp504629sk</a><br /></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left; text-indent: 0px;"><span style="font-size: xx-small;"><br /></span></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left; text-indent: 0px;"><a href="https://learningapps.org/view15875656" target="_blank">https://learningapps.org/view15875656</a></div></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left; text-indent: 0px;"><br /></div><div style="background-color: white; text-align: left; text-indent: 0px;"><div><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;">Χρόνοι ρημάτων με τον λεξότοιχο Vampirios και τον Α. Ζυμβραγάκη:</span></span></div><div><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></span></div><div><a href="https://wordwall.net/resource/1099562 " target="_blank">https://wordwall.net/resource/1099562 </a><br /></div><div><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></span></div><div><a href="https://wordwall.net/resource/58426443" target="_blank">https://wordwall.net/resource/58426443</a><br /></div><div><span style="font-family: Verdana, Arial, Tahoma;"><span style="font-size: 12px;"><br /></span></span></div><div><a href="https://wordwall.net/resource/58304763" target="_blank">https://wordwall.net/resource/58304763</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://wordwall.net/el/resource/1213941" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/1213941</a><br /></div><div><br /></div><div>Εγκλίσεις και ποιόν ενέργειας</div><div><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=932262" target="_blank">https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=932262</a><br /></div><div><br /></div><div><a href="https://wordwall.net/resource/58425852 https://wordwall.net/resource/58305138" target="_blank">https://wordwall.net/resource/58425852 https://wordwall.net/resource/58305138</a><br /></div></div><div style="background-color: white; font-family: Verdana, Arial, Tahoma; font-size: 12px; text-align: left; text-indent: 0px;"><br /></div><div style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-indent: 26.1797px;"><br /></div><div style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-indent: 26.1797px;"><span style="font-size: 24px; text-indent: -1px;"><span style="color: #ffa400;">B</span></span><span style="color: #ff6600; font-size: 18px; text-indent: -1px;">3</span><span style="text-indent: -1px;"> </span><span style="font-size: 18px; text-indent: -1px;"> Τα</span><span style="text-indent: -1px;"> </span><span style="font-size: 24px; font-weight: bold; text-indent: -1px;">συνδετικά</span><span style="text-indent: -1px;"> </span><span style="font-size: 18px; text-indent: -1px;">ρήματα</span></div><div style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-indent: 26.1797px;"><span style="font-size: 18px; text-indent: -1px;"><br /></span></div><div style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-indent: 26.1797px;"><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-indent: 0px; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; text-indent: 3ex;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span><span style="text-indent: 3ex;"> </span><span style="background: rgb(255, 255, 255); text-indent: 3ex;"><strong>ότι:</strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600; text-indent: -15px;">◗</span><span style="text-indent: -15px;"> Τα ρήματα που συνδέουν </span><strong style="text-indent: -15px;">το υποκείμενο με το κατηγορούμενο</strong><span style="text-indent: -15px;"> λέγονται </span><strong style="text-indent: -15px;">συνδετικά</strong><span style="text-indent: -15px;">.</span></p></div><ul style="list-style: none; margin-top: -30px; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Εκτός από το ρήμα <em>είμαι</em> συνδετικά ρήματα είναι και όσα έχουν παρόμοια σημασία: <em>γίνομαι, φαίνομαι, μοιάζω, παραμένω, θεωρούμαι, διορίζομαι, εκλέγομαι</em> κτλ.</li></ul><div style="text-indent: -15px;"><br /></div><div style="text-indent: -15px;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; text-indent: 26.1797px;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span><span style="background-color: white; text-indent: 26.1797px;"> </span><span style="background: rgb(255, 255, 255); text-indent: 26.1797px;"><strong>ότι:</strong></span></div><div style="text-indent: -15px;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); text-indent: 26.1797px;"><ul style="list-style: none; margin-top: -30px; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;"><br /></span></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;"><br /></span></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Τα συνδετικά ρήματα χρησιμοποιούνται πολύ συχνά στην <strong>περιγραφή</strong> προσώπων, αντικειμένων, καταστάσεων κτλ., επειδή με αυτό τον τρόπο μπορούμε να προβάλουμε την ιδιότητα αυτού που περιγράφουμε, η οποία αποτελεί συγχρόνως και νέα πληροφορία.</li></ul></span></div></div></ul></div></div></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="548" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1247580" title="Το κατηγορούμενο στα νέα ελληνικά." width="866"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script><br /><div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="534" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1247982" title="Το συνδετικό ρήμα και το κατηγορούμενο στα ν.ε., διαδραστικό βίντεο." width="839"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script></div><div><br /></div><div><b style="background-color: #fcff01; color: #2b00fe; font-size: large;">ΘΕΩΡΙΑ - ΑΣΚΗΣΕΙΣ ΑΠΟ ΕΛΛΗΝΙΚΟΣ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΣ</b></div><div><a href="http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/katigoroumeno.htm" target="_blank">http://users.sch.gr/ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20Nea/katigoroumeno.htm</a><b><br /></b></div><div><br /></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 36px; text-align: justify;"><span style="color: #ffa400;">Γ</span></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong>ΠAPAΓΩΓA PHMATA</strong></span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ff6600; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong><br /></strong></span></div><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px; text-indent: 3ex;"><strong>Συμπεραίνω</strong></span><span style="text-indent: 3ex;"> </span><span style="background: rgb(255, 255, 255); text-indent: 3ex;"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Για να σχηματιστούν ρήματα παράγωγα από άλλες λέξεις χρησιμοποιούνται <strong>τα επιθήματα</strong>:<p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;">. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .</p></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Λάβετε υπόψη σας και τα ρήματα: <em>παρκάρω, φρικάρω</em>.</li></ul><div style="text-align: justify; text-indent: -15px;"><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-indent: 0px; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong><br /></strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff6600; font-size: 18px;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span> <span style="background: rgb(255, 255, 255);"><strong>ότι:</strong></span></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-indent: 0px;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Χρησιμοποιούνται <strong>επιθήματα</strong> για να γίνουν ρήματα από άλλα μέρη του λόγου (όπως ουσιαστικά και επίθετα).</li></ul><div><span style="color: #ffa400;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: right; text-indent: 0px;"><strong>ΛΕΞΙΛOΓΙO</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: right; text-indent: 0px;"> </span></span><span style="color: #ffa400; font-size: 36px; text-align: right; text-indent: 0px;">Δ</span></div></div></div><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/EwylI9nkPhg" title="YouTube video player" width="560"></iframe><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ffa400; font-size: 36px; text-align: justify;">Ε</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ffa400; font-size: 16px; text-align: justify;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="color: #ffa400; font-size: 16px; text-align: justify;"><strong>TO PHMA ΣTHN AΦHΓHΣH</strong></span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff9900; font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><strong><br /></strong></span></div><div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff9900; font-size: 18px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><strong>Διαπιστώνω</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"> </span><strong style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255);">ότι:</span></strong></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;"><br /></span></li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Το <strong>αφηγηματικό κείμενο</strong> εμπεριέχει δράση και εξέλιξη και επομένως αξιοποιεί πολύ το ρήμα.</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Αναλυτικότερα, χρησιμοποιεί κυρίως ρήματα <strong>δράσης</strong>, π.χ. <em>πάω να τρέξω να κυνηγήσουμε</em> (κείμ. 1) και <strong>έκφρασης σκέψεων και συναισθημάτων</strong>, π.χ. <em>κι εκείνος θύμωσε...</em> (κείμ. 1).</li></ul><div><div class="protesgnoseishead" style="background-image: url("images/image006b.png"); background-position: 0% 0%; background-repeat: no-repeat; display: inline-block; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; left: -55px; min-height: 45px; padding-left: 75px; padding-top: 15px; position: relative; text-align: justify; top: -35px;"><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff9900; font-size: 18px;"><strong><br /></strong></span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><span style="background: rgb(255, 255, 255); color: #ff9900; font-size: 18px;"><strong>Συμπεραίνω</strong></span> <strong><span style="background: rgb(255, 255, 255);">ότι:</span></strong></p></div><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="background-color: white; font-size: 16px; text-align: justify;"></span><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; margin-top: -30px; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Όταν στην αφήγηση εξιστορούμε γεγονότα που συνέβησαν στο παρελθόν, τα ρήματα που χρησιμοποιούμε βρίσκονται συνήθως σε <strong>παρελθοντικούς χρόνους</strong> (αόριστο και παρατατικό).</li><li style="margin-bottom: 5px; text-align: justify;"><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Μερικές φορές όμως χρησιμοποιούνται κι άλλοι χρόνοι, όπως ο ενεστώτας ή ακόμα και ο μέλλοντας, για να γίνει η αφήγηση <strong>πιο ζωντανή</strong> και να έρθoυν τα γεγονότα πιο κοντά στη χρονική στιγμή της αφήγησης.</li></ul></div><div><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: left;"><span style="color: #ffa400; font-size: 36px;">ΣT </span><strong style="color: #ffa400;">ΔPAΣTHPIOTHTEΣ ΠAPAΓΩΓHΣ ΛOΓOY</strong><span style="color: #ffa400;"> </span></p><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-align: left;"><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 32px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"><strong>Διαθεματική</strong></span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"> </span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 24px; text-align: justify; text-indent: 3ex;">εργασία</span><span face="Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif" style="font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 3ex;"> </span><img alt="Εικόνα" height="13" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/images/imgf6_10.jpg" style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; text-indent: 3ex;" width="123" /><a href="http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/6992?locale=el" style="color: #006600; font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; text-align: justify; text-decoration-line: none; text-indent: 3ex;" target="_blank" title="Ο μαγικός κόσμος του θεάματος"><img alt="εικόνα" height="32" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/extras/images/activity.png" width="32" /></a></p></div><div><ol style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; font-weight: bold; text-align: justify;"><li style="margin-bottom: 5px;"><strong>«O ελληνικός κινηματογράφος παλαιότερα και σήμερα»</strong></li><li style="margin-bottom: 5px;"><strong>«Aς γνωρίσουμε το παιδικό θέατρο στις μέρες μας»</strong></li></ol><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Χωριστείτε σε ομάδες:<br /><strong>1η ομάδα</strong>: Θα ασχοληθεί με τα πρόσωπα του ελληνικού κινηματογράφου ή του παιδικού θεάτρου.<br /><strong>2η ομάδα</strong>: Θα βρει και θα σχολιάσει τις σπουδαίες κινηματογραφικές ταινίες ή παιδικές παραστάσεις.<br /><strong>3η ομάδα</strong>: Θα συλλέξει στοιχεία για τους σημαντικούς σεναριογράφους του κινηματογράφου ή θεατρικούς συγγραφείς.<strong><br />4η ομάδα</strong>: Θα αναλάβει την οργάνωση της παρουσίασης του υλικού που θα συγκεντρωθεί είτε σε άλμπουμ είτε σε CD.</li></ul><ul style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 16px; list-style: none; text-align: justify; text-indent: -15px;"><li><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Η παρουσίασή σας θα περιλαμβάνει –εκτός όλων των άλλων– και πλούσιο φωτογραφικό υλικό με λεζάντες που μπορείτε να γράψετε οι ίδιοι, αν θέλετε.</li><li><span class="pinkdot" style="color: #ff6600;">◗</span> Για τη συλλογή του υλικού σας –εκτός των άλλων πηγών– μπορείτε να οργανώσετε και μια επίσκεψη στο κινηματογραφικό μουσείο ή σε κάποιο παιδικό θέατρο, αν υπάρχει, στην περιοχή σας. Eπίσης μπορείτε να επισκεφτείτε σχετικές σελίδες του διαδικτύου.</li></ul><div style="font-family: Tahoma, Arial, Helvetica, sans-serif; font-size: 14px; text-align: justify;"><img alt="Εικόνα" height="53" src="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2256/Neoelliniki-Glossa_A-Gymnasiou_html-empl/images/website.jpg" style="float: left;" width="57" /><p style="margin-bottom: 2px; margin-top: 3px; text-indent: 3ex;"><strong>Χρήσιμες ηλεκτρονικές διευθύνσεις</strong></p><ol style="padding-left: 80px;"><li style="margin-bottom: 5px;"><strong><a href="http://www.theatredb.com/" rel="shadowbox" style="color: #006600; text-decoration-line: none;">http://www.theatredb.com</a></strong></li><li style="margin-bottom: 5px;"><strong><a href="http://www.aeroplio.gr/" rel="shadowbox" style="color: #006600; text-decoration-line: none;">http://www.aeroplio.gr</a></strong></li><li style="margin-bottom: 5px;"><strong><a href="http://www.marionette.gr/" rel="shadowbox" style="color: #006600; text-decoration-line: none;">http://www.marionette.gr</a></strong></li><li style="margin-bottom: 5px;"><strong><a href="http://www.cultureguide.gr/" rel="shadowbox" style="color: #006600; text-decoration-line: none;">http://www.cultureguide.gr</a></strong></li></ol><div><br /></div></div></div><div><h3 style="box-sizing: inherit; font-family: "Segoe UI", Arial, sans-serif; font-size: 24px; font-weight: 400; margin: 10px 0px;"><span style="background-color: #fcff01;">AΣ ΘYMHΘOYME TI MAΘAME Σ' AYTHΝ THN ENOTHTA</span></h3></div></div><div><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/a05-ep.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/glossa/a05-ep.htm</a><span><br /></span></div><div><br /></div><div><span style="background-color: #fcff01;">Δωμάτιο απόδρασης. Βρες μέσα σε 30 λεπτά όλα τα στοιχεία για το ρήμα © Κωνσταντίνα Σάιτ</span></div><div><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1WRqCy2cdBEeMbdpPxHJMB9HListavOaKJmu6OzoLcOo/preview?slide=id.p" style="background-color: white;" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1WRqCy2cdBEeMbdpPxHJMB9HListavOaKJmu6OzoLcOo/preview?slide=id.p</a><br /></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-8607155706314387702024-02-03T00:00:00.001+02:002024-02-15T20:29:24.052+02:00Ενότητα 29η: Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913). Από τη σειρά του Σκάι "Εμείς οι Έλληνες": 1. Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ, Ναυμαχίες Έλλης και Λήμνου. 2. Ο Α΄ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1912-1913). 3. Ο Β΄ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1913). Από το αρχείο της ΕΡΤ: ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ. <div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10614075" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/29-10614075" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)">ΕΝΟΤΗΤΑ 29 Οι βαλκανικοί πόλεμοι (1912-1913)</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;">ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ- ΚΛΕΙΔΙΩΝ</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1NfbdAO72hz13627gPRaM7Gq1Y6n9NA-2/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1NfbdAO72hz13627gPRaM7Gq1Y6n9NA-2/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a>΄<br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Χρονογραμμή Βαλκανικών Πολέμων</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://www.timetoast.com/timelines/1912-1913-319c58b9-a569-4dcb-90a8-07d0de825c5e" target="_blank">https://www.timetoast.com/timelines/1912-1913-319c58b9-a569-4dcb-90a8-07d0de825c5e</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #fcff01;">Άσκησεις</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-29.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-29.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1192672" target="_blank">https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1192672</a></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://quizizz.com/join/quiz/5ed931c0c1a661001bbdd36b/start?studentShare=true" target="_blank">https://quizizz.com/join/quiz/5ed931c0c1a661001bbdd36b/start?studentShare=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://wordwall.net/el/resource/2225404/%ce%b2%ce%b1%ce%bb%ce%ba%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%af-%cf%80%cf%8c%ce%bb%ce%b5%ce%bc%ce%bf%ce%b9" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/2225404/%ce%b2%ce%b1%ce%bb%ce%ba%ce%b1%ce%bd%ce%b9%ce%ba%ce%bf%ce%af-%cf%80%cf%8c%ce%bb%ce%b5%ce%bc%ce%bf%ce%b9</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Σχεδιάγραμμα Ενότητας</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://historygym.blogspot.com/2013/01/29.html" target="_blank">http://historygym.blogspot.com/2013/01/29.html</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"> <b>Βαλκανικοί πόλεμοι - Οι διεκδικήσεις και τα οφέλη των βαλκανικών κρατών</b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9478" target="_blank">https://photodentro.edu.gr/v/item/ds/8521/9478</a></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Ελληνικός Πολιτισμός:47 μικρά σε διάρκεια βίντεο για τον Α' και Β' Βαλκανικό πόλεμο, παρμένα από τη σειρά της ΕΡΤ «Πανόραμα του Αιώνα».</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/valkanikos-video.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/valkanikos-video.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/Qkl1y9K1c6o" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
<br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<b style="display: inline; margin: 12px 0px 4px;"><span class="long-title yt-uix-expander-head" dir="ltr" style="-webkit-user-select: auto; border: 0px; cursor: pointer; font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; letter-spacing: -0.05em; margin: 0px; padding: 0px; user-select: auto;" title="Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ ,Ναυμαχίες Έλλης και Λήμνου">Θωρηκτό Γεώργιος Αβέρωφ, </span><span style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif; letter-spacing: -0.05em;">Ναυμαχίες Έλλης και Λήμνου</span><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/JLUJoUyMCJI" style="font-family: Georgia, 'Times New Roman', serif;" width="560"></iframe></b><br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<strong style="background-color: white; color: #5baec5; line-height: 20.4688px; margin: 0px; padding: 0px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">ΡΙΜΕΪΚ</span></strong><br />
<br />
<dd class="item-subtitle" style="background-color: white; border-bottom-color: rgb(197, 227, 241); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; border-bottom: 1px dotted rgb(197, 227, 241); color: #555555; line-height: 20.4688px; margin: 0px 0px 3px; padding: 0px 0px 1px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ, </span></dd><dd class="item-subtitle" style="background-color: white; border-bottom-color: rgb(197, 227, 241); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; border-bottom: 1px dotted rgb(197, 227, 241); color: #555555; line-height: 20.4688px; margin: 0px 0px 3px; padding: 0px 0px 1px;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=88867&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=88867&autostart=0</a></span></dd><dd class="item-subtitle" style="background-color: white; border-bottom-color: rgb(197, 227, 241); border-bottom-style: dotted; border-bottom-width: 1px; border-bottom: 1px dotted rgb(197, 227, 241); color: #555555; line-height: 20.4688px; margin: 0px 0px 3px; padding: 0px 0px 1px;"><div style="text-align: justify;">
<span style="color: #030303;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Επεισόδιο της σειράς «ΡΙΜΕΪΚ» με θέμα τους Βαλκανικούς Πολέμους, στη διάρκεια του οποίου ξεδιπλώνεται το χρονικό των γεγονότων και αναδεικνύεται ο ρόλος του ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ ως αρχιτέκτονα της νικηφόρας έκβασής τους για την Ελλάδα. Επισημαίνεται ότι οι Βαλκανικοί Πόλεμοι (1912-1913) αποτελούν την πιο σημαντική καμπή στην εθνικοαπελευθερωτική πορεία του ελληνισμού, η οποία ξεκίνησε το 1821 και τερματίστηκε με τη Μικρασιατική Καταστροφή το 1922, καθώς στη διάρκειά τους η Ελλάδα διπλασιάστηκε σε έκταση και πληθυσμό. Δίνεται το πολιτικό πλαίσιο της εποχής που προηγήθηκε των Βαλκανικών, ενώ γίνεται αναφορά στη μεγάλη βαλκανική κρίση του 1875-1878 και στο όραμα της Μεγάλης Βουλγαρίας που προέβλεπε η Συνθήκη του Αγίου Στεφάνου το 1878. Μνημονεύονται τα σημαντικότερα γεγονότα των Βαλκανικών Πολέμων, με ιδιαίτερη αναφορά στην απελευθέρωση της Θεσσαλονίκης το 1912, που σε μεγάλο βαθμό οφείλεται στην πολιτική ευφυΐα του ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ. Ακολουθεί αποτίμηση της σημασίας των Βαλκανικών για την Ελλάδα, για την Οθωμανική Αυτοκρατορία, αλλά και για τους ανοιχτούς εδαφικούς λογαριασμούς που άφησαν στην περιοχή των Βαλκανίων. Ιδιαίτερη μνεία γίνεται στο πώς αντιμετωπίζουν τα σχολικά εγχειρίδια των εμπλεκόμενων χωρών τα γεγονότα των Βαλκανικών Πολέμων.</span></span></div>
<span style="color: #030303;"></span><br />
<div style="text-align: justify;">
<span style="color: #030303;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;">Στην εκπομπή σχολιάζουν και αναλύουν τα γεγονότα οι ιστορικοί ΕΥΑΓΓΕΛΟΣ ΚΩΦΟΣ και ΕΛΕΝΗ ΓΑΡΔΙΚΑ-ΚΑΤΣΙΑΔΑΚΗ, καθώς και οι καθηγητές Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας ΘΑΝΑΣΗΣ ΔΙΑΜΑΝΤΟΥΡΟΣ και ΚΩΝΣΤΑΝΤΙΝΟΣ ΣΒΟΛΟΠΟΥΛΟΣ. Πλούσιο οπτικοακουστικό και φωτογραφικό αρχειακό υλικό πλαισιώνει την αφήγηση των γεγονότων.</span></span><br />
<span style="color: #030303;"><span style="font-family: Georgia, Times New Roman, serif;"><br /></span></span></div>
</dd></div>
</div>
<h3 class="post-title entry-title" style="background-color: white; color: #050552; font-family: Sunshiney; font-size: 22px; font-stretch: normal; margin: 0px; position: relative;">
<a href="http://history-logotexnia.blogspot.gr/2013/01/1-1897-1909-2.html" style="color: red; font-stretch: normal;">Από τη σειρά του Σκάι "Εμείς οι Έλληνες" 1. Ο Α΄ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1912-1913). 2. Ο Β΄ ΒΑΛΚΑΝΙΚΟΣ ΠΟΛΕΜΟΣ (1913).</a></h3>
</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/NZlxorvgn2A" width="560"></iframe></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/Lik13KP9kyA" width="560"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-32422768909293382562024-02-02T11:13:00.000+02:002024-02-05T20:39:05.595+02:00Αρχαία Β΄ γυμνασίου: 13η Ενότητα: Η σωστή στάση στο θέμα της τροφής - Λεξιλογικός Πίνακας: σίτος - Γραμματική: Υποτακτική βαρύτονων ρημάτων μέσης φωνής - Ασκήσεις<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><span style="background-color: #84d5f7; font-weight: bold; line-height: 20px; text-align: center;">Α. Κείμενο:</span><span style="font-size: large;"> Μετάφραση - Ανάλυση κειμένου<b> </b></span></span></div>
<a href="http://users.sch.gr//ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/oles%20oi%20metafraseis%20b.htm" target="_blank"><span face="Trebuchet MS, sans-serif">http://users.sch.gr//ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/oles%20oi%20metafraseis%20b.htm</span></a><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br />
</span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-YC_Hp5Ux73o/T2RR9NXcRjI/AAAAAAAAAWU/-qIeQc6SHfY/s1600/img13_01.jpg" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><img border="0" height="283" src="http://2.bp.blogspot.com/-YC_Hp5Ux73o/T2RR9NXcRjI/AAAAAAAAAWU/-qIeQc6SHfY/s400/img13_01.jpg" width="400" /></span></a></div>
<div class="img_capt1">
<div style="text-align: center;">
<i><b><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></b></i></div>
<div style="text-align: center;">
<div style="text-align: right;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><span style="text-align: center;">◄</span><i>Πέτερ Μπρέχελ ο Πρεσβύτερος, </i>Η Γη της αφθονίας <i>(1567). Μια εύγλωττη χιουμοριστική περιγραφή των αποτελεσμάτων ενός γεύματος χωρίς εγκράτεια ( Παλαιά Πινακοθήκη Μονάχου). </i></span></div>
</div>
</div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br />
</span><br />
<div align="justify" class="tabs" style="background-color: #84d5f7; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px; text-align: center; width: 150px;">
<span face="'Trebuchet MS', sans-serif">Ερωτήσεις</span></div>
<ol style="background-color: white; line-height: 20px; text-align: justify;">
<li><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Πώς χαρακτηρίζει ο συγγραφέας τις απολαύσεις που σχετίζονται με το φαγητό και με ποια επιχειρήματα στηρίζει την άποψή του;</span></li>
<li><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Ποια σφάλματα που σχετίζονται με τη διατροφή επισημαίνονται στο κείμενο;</span></li>
<li><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Ποια είναι, σύμφωνα με τον Μουσώνιο Ρούφο, η ενδεδειγμένη συμπεριφορά στα θέματα της διατροφής;</span></li>
<li><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Πιστεύετε ότι όσα παρατηρεί ο Μουσώνιος Ρούφος είναι επίκαιρα στην εποχή μας; Να τεκμηριώσετε την άποψή σας.</span></li>
</ol>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-bXiZbPL0cZ0/UVGt-b6kX9I/AAAAAAAAB80/tUnsu2Eb0Bk/s1600/images.jpg" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><img border="0" height="320" src="http://4.bp.blogspot.com/-bXiZbPL0cZ0/UVGt-b6kX9I/AAAAAAAAB80/tUnsu2Eb0Bk/s400/images.jpg" width="225" /></span></a></div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="font-size: 12.2222px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
</div>
<div style="text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="font-size: 12.2222px; line-height: 20px;"><br /></span></div>
</div>
<div class="img_capt1">
<div align="center" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Β1. Λεξιλογικός Πίνακας</span></div>
<table border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="background-color: white; color: black; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify; width: 700px;"><tbody>
<tr><td bgcolor="#e8f6fe" colspan="5" valign="middle"><div align="center">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="font-size: small;"><strong><span class="blue" style="color: #008cb6;"><em>σῖτος</em></span></strong><span class="blue" style="color: #008cb6;"> [= τα δημητριακά, (από τον 4ο αι. μ.Χ.) το στάρι, η τροφή]</span><strong><span class="blue" style="color: #008cb6;"> </span></strong></span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="font-size: small;">[στο κείμενο συναντήσατε τον τύπο: <em>σῖτον</em>]</span></div><div align="center"><span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="font-size: small;"><a href="http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/index13.html" target="_blank">http://ebooks.edu.gr/ebooks/v/html/8547/2234/Archaia-Elliniki-Glossa_B-Gymnasiou_html-empl/index13.html</a></span></div>
</td></tr>
</tbody></table>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div class="img_capt1">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="480" src="http://www.youtube.com/embed/R-6TCoUDClY" width="640"></iframe> </span></div></div><br />
<div align="left" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Β2. Ετυμολογικά</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Παρασύνθετα</span></strong></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Οι λέξεις που δεν παράγονται από απλές λέξεις (βλ. Παραγωγή) αλλά από σύνθετες λέγονται <strong>παρασύνθετες λέξεις </strong>ή<strong> παρασύνθετα</strong>,</span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">π.χ. από τη σύνθετη λέξη <em>ζωγράφος</em> (< <em>ζωή</em> + <em>γράφω</em>) προέρχεται η παρασύνθετη λέξη <em>ζωγραφῶ</em>.</span></div>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Τα παρασύνθετα είναι συνήθως:</span></div>
<table border="2" cellpadding="5" cellspacing="0" style="background-color: white; color: black; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify;"><tbody>
<tr align="center"><td bgcolor="#FFFF99" width="27%"><strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Ρήματα (κυρίως σε <em>-έω</em>):</span></strong></td><td bgcolor="#FFFF99" width="31%"><strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Ουσιαστικά αφηρημένα ή ουσιαστικά που δηλώνουν πρόσωπο:</span></strong></td><td bgcolor="#FFFF99" width="42%"><strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Ρηματικά επίθετα σε <em>-τος</em> και <em>-τέος</em> ή και άλλα:</span></strong></td></tr>
<tr><td align="left" bgcolor="#FFFF99"><span face="Trebuchet MS, sans-serif">π.χ. <em>εὖ</em> + <em>δαίμων</em>, σύνθετο<em>εὐδαίμων</em>, παρασύνθετο <em>εὐδαιμονῶ</em></span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><em>δυσ-</em> + <em>χείρ</em>: σύνθετο <em>δυσχερής</em>, παρασύνθετο <em>δυσχεραίνω</em></span></td><td align="left" bgcolor="#FFFF99"><span face="Trebuchet MS, sans-serif">π.χ. <em>εὖ</em> + <em>γένος</em>: σύνθετο <em>εὐγενής</em>, παρασύνθετο <em>εὐγένεια</em></span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><em>δυσ-</em> + <em>χείρ</em>: σύνθετο <em>δυσχερής</em>, παρασύνθετο <em>δυσχέρεια</em></span></td><td align="left" bgcolor="#FFFF99"><span face="Trebuchet MS, sans-serif">π.χ. <em>διά</em> + <em>αἱρέω, -ῶ</em>, σύνθετο <em>διαιρέω,- ῶ</em>,</span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">παρασύνθετο <em>διαιρετέος</em></span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><em>διά</em> + <em>φαίνομαι</em>: σύνθετο <em>διαφαίνομαι</em>,</span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">παρασύνθετο <em>διαφανής</em></span></td></tr>
</tbody></table>
<div align="justify" style="background-color: white; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Μερικά παρασύνθετα παράγονται από δύο ή περισσότερες λέξεις που συνήθως λέγονται μαζί και αποτελούν μία έννοια, αλλά δεν ενώνονται σε μία σύνθετη λέξη,</span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">π.χ. <em>Ἄρειος Πάγος</em>: παρασύνθετο <em>ἀρεοπαγίτης</em>.</span></div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">
<br />
</span><br />
<div align="left" class="tabs_blue" style="background-color: #0060af; border: 1px solid rgb(155, 211, 174); color: white; font-weight: bold; line-height: 20px; padding: 10px;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Γ. Γραμματική</span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; font-size: 14px; line-height: 20px;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px;">
<strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Υποτακτική βαρύτονων ρημάτων μέσης φωνής</span></strong></div>
<div style="color: black; text-align: justify;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif">Χαρακτηριστικά θεματικά φωνήεντα της υποτακτικής του ενεστώτα και του αορίστου της μέσης φωνής είναι το <em>ω</em> και το <em>η</em>, όπως και στην ενεργητική φωνή.</span></div>
<table align="center" border="0" cellpadding="5" cellspacing="5" style="color: black; font-size: 12.2222px; line-height: 20px; text-align: justify; width: 55%px;"><tbody>
<tr><td align="left" bgcolor="#FFFFCC" valign="middle" width="17%"><strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: small;">Υποτακτική<br />ενεστώτα</span></strong><br />
<em><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><span style="font-size: small;"><span style="background-color: yellow;">λύ-</span><strong style="background-color: yellow;">ωμαι</strong><br /><span style="background-color: yellow;">λύ-</span><strong style="background-color: yellow;">ῃ</strong><span style="background-color: yellow;"><br />λύ-</span><strong style="background-color: yellow;">ηται</strong><br /><span style="background-color: yellow;">λυ-</span><strong style="background-color: yellow;">ώμεθα</strong><br /><span style="background-color: yellow;">λύ-</span><strong style="background-color: yellow;">ησθε </strong><br /><span style="background-color: yellow;">λύω-</span><strong style="background-color: yellow;">ωνται</strong></span><span style="background-color: yellow; font-size: large;"><strong></strong></span></span></em></td><td align="center" width="23%"><div class="separator" style="clear: both; text-align: center;"><a href="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjpJKp7567hklDoFhBAfbJSy6civNczodtvXoYvaxPbyPkCVl6Mx7yfYl54eZwYwedUg4RWt-bQbPP9SGlLxtSUohr9hPoOunydd-3UXztwrD-sZFsOCICF4K9TvvOarn5xpLXLCjlx6pJA7oSpqEUvzKrua-cPlVcRNZMrsubOWbfca0vBRLc7A6e7" style="margin-left: 1em; margin-right: 1em;"><img alt="" data-original-height="107" data-original-width="93" src="https://blogger.googleusercontent.com/img/a/AVvXsEjpJKp7567hklDoFhBAfbJSy6civNczodtvXoYvaxPbyPkCVl6Mx7yfYl54eZwYwedUg4RWt-bQbPP9SGlLxtSUohr9hPoOunydd-3UXztwrD-sZFsOCICF4K9TvvOarn5xpLXLCjlx6pJA7oSpqEUvzKrua-cPlVcRNZMrsubOWbfca0vBRLc7A6e7=s16000" /></a></div><br /><br /></td><td align="left" bgcolor="#FFFFCC" valign="middle" width="18%"><strong><span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: small;">Υποτακτική αορίστου</span></strong><br />
<em><span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: small;">λύ<strong>-σ-ωμαι </strong><br />λύ<strong>-σ-ῃ </strong><br />λύ<strong>-σ-ηται </strong><br />λυ<strong>-σ-ώμεθα</strong><br />λύ<strong>-σ-ησθε </strong><br />λύ<strong>-σ-ωνται </strong></span></em></td></tr>
</tbody></table>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br />
<br />
</span><br />
<div class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px; text-align: center;">
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="color: black; text-align: justify;">Για τον σχηματισμό και την κλίση της υποτακτικής αορίστου μέσης φωνης των αφωνόληκτων ρημάτων χρησιμοποιούνται οι ίδιες καταλήξεις, αλλά το θέμα των ρημάτων αυτών μεταβάλλεται, όπως και στην οριστική των χρόνων αυτών. </span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="color: black; text-align: justify;">π.χ. πράττομαι → <b>πράξωμαι</b>, βλάπτομαι → <b>βλάψωμαι</b>, σῴζομαι → <b>σώσωμαι</b>. </span><br />
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><span style="color: black; text-align: justify;">Η υποτακτική του παρακειμένου μέσης φωνής σχηματίζεται περιφραστικά από τη μετοχή παρακειμένου μέσης φωνής του ρήματος και την υποτακτική ενεστώτα του ρ. </span><em style="color: black; text-align: justify;">εἰμί</em><span style="color: black; text-align: justify;">.</span></span></div>
<div align="center" class="blue" style="background-color: white; color: #008cb6; line-height: 20px;">
<br /></div>
<ul style="text-align: left;">
<li><span face="Trebuchet MS, sans-serif">Να κλίνετε την περιφραστική υποτακτική παρακειμένου μέσης φωνής του ρ. λύω:</span></li>
</ul>
<div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελυ-<b>μένος, η, ον </b>ὦ</span></div>
<div>
<a href="http://2.bp.blogspot.com/-VyZwPtGFM9g/UVGxPUYpv8I/AAAAAAAAB88/hwfcR6fl2Tk/s1600/11.jpg" style="clear: right; float: right; margin-bottom: 1em; margin-left: 1em;"><span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow;"><img border="0" height="200" src="http://2.bp.blogspot.com/-VyZwPtGFM9g/UVGxPUYpv8I/AAAAAAAAB88/hwfcR6fl2Tk/s320/11.jpg" width="320" /></span></a><span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελυ-<b>μένος, η, ον </b><span style="text-align: -webkit-center;">ᾖς</span></span></div>
<div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελυ-<b>μένος, η, ον </b><span style="text-align: -webkit-center;">ἦ</span></span></div>
<div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελυ-<b>μένοι, αι, α </b><span style="text-align: -webkit-center;">ὦμεν</span></span></div>
<div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελυ-<b>μένοι, αι, α </b><span style="text-align: -webkit-center;">ἦτε</span></span></div>
<div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif" style="background-color: yellow; font-size: medium;">λελυ-<b>μένοι, αι, α </b><span style="text-align: -webkit-center;">ὦσιν</span></span></div>
<div>
<b style="background-color: white; font-size: small;"><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></b></div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br />
<i><span style="font-size: large;"><br /></span></i><b><span style="font-size: large;"><br />
</span></b></span><br />
<div class="separator" style="clear: both; text-align: center;">
<a href="http://4.bp.blogspot.com/-udXwRvia6tM/VQio3j35H4I/AAAAAAAADBc/afNS2x7-FGU/s1600/2015-03-18_001625.png" style="clear: left; float: left; margin-bottom: 1em; margin-right: 1em;"><img border="0" height="382" src="http://4.bp.blogspot.com/-udXwRvia6tM/VQio3j35H4I/AAAAAAAADBc/afNS2x7-FGU/s1600/2015-03-18_001625.png" width="640" /></a></div>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span>
<span face="Trebuchet MS, sans-serif"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><b><span style="font-size: large;"><br /></span></b></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><b><span style="font-size: large;"> </span></b></span></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><span 865="" allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" face="Trebuc<iframe width=" frameborder="0" height="486" src="https://www.youtube.com/embed/vjU6PFhPQNM" title="Ο σχηματισμός της υποτακτικής της μέσης φωνής στα αρχαία ελληνικά."></span></div><iframe allowfullscreen="allowfullscreen" frameborder="0" height="792" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-admin/admin-ajax.php?action=h5p_embed&id=1157845" title="Ο σχηματισμός της υποτακτικής της μέσης φωνής στα αρχαία ελληνικά, διαδραστικό βίντεο." width="1299"></iframe><script charset="UTF-8" src="https://content.e-me.edu.gr/wp-content/plugins/h5p/h5p-php-library/js/h5p-resizer.js"></script><span style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ</span><div><div><div><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><a href="http://users.sch.gr//ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b13xm.htm" target="_blank">http://users.sch.gr//ipap/Ellinikos%20Politismos/Yliko/Theoria%20arxaia/metafraseis%20b%20gym/b13xm.htm</a> </span>
<div><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><br /></span></div><div><span face="Trebuchet MS, sans-serif"><a href="https://wordwall.net/el/resource/11723472/%CE%B1%CF%81%CF%87%CE%B1%CE%AF%CE%B1-%CF%85%CF%80%CE%BF%CF%84%CE%B1%CE%BA%CF%84%CE%B9%CE%BA%CE%AE" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/11723472/</a><br /></span></div><div><br /></div><div><a href="https://quizizz.com/join/quiz/60753903a475f2001bfb4bb0/start?studentShare=true" target="_blank">https://quizizz.com/join/quiz/60753903a475f2001bfb4bb0/start?studentShare=true</a><br /></div></div></div></div>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-33134351297566632192024-02-02T00:30:00.000+02:002024-02-03T23:27:00.088+02:0022η Ενότητα: Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών συμφερόντων<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10415110" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/22-10415110" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 22. Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων">ΕΝΟΤΗΤΑ 22. Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Άσκηση:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-22.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-22.htm</a><br /></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<br /></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="//www.youtube.com/embed/pRedDPpvNBM" width="480"></iframe></div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-38029184272192795672024-02-01T00:30:00.000+02:002024-02-03T23:26:29.434+02:00Ενότητα 21η: Kρητικό ζήτημα (1821- 1905). Τραγούδια για τις εξεγέρσεις στην Κρήτη<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/15392220" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/21-k-1821-1905-15392220" target="_blank" title="21. Kρητικό ζήτημα (1821 1905)">21. Kρητικό ζήτημα (1821 1905)</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">ΕΘΝΙΚΟΙ ΚΑΙ ΠΑΓΚΟΣΜΙΟΙ ΠΟΛΕΜΟΙ</span></div><div style="margin-bottom: 5px;">ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. Ενότητα 21. Το κρητικό ζήτημα (1821-1905)</div><div style="margin-bottom: 5px;">ΚΕΦΑΛΑΙΟ 4. Ενότητα 22. Τα Βαλκάνια των αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών</div><div style="margin-bottom: 5px;">επιδιώξεων</div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;">ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. Ενότητα 29: Οι Βαλκανικοί Πόλεμοι (1912 – 1913)</div><div style="margin-bottom: 5px;">ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. Ενότητα 30: Η Ελλάδα και τα Βαλκάνια μετά τους Βαλκανικούς</div><div style="margin-bottom: 5px;">Πολέμους</div><div style="margin-bottom: 5px;">Ενιαία διδασκαλία των ενοτήτων με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</div><div style="margin-bottom: 5px;">α) <span style="background-color: #fcff01;">Το Κρητικό ζήτημα (ορισμός), σ. 64</span></div><div style="margin-bottom: 5px;">β) Τα νέα κράτη-έθνη των Βαλκανίων (απλή αναφορά, με τον <span style="background-color: #fcff01;">χάρτη της σ. 66</span>),</div><div style="margin-bottom: 5px;">ώστε οι μαθητές και οι μαθήτριες να αντιληφθούν την ανάδυση των</div><div style="margin-bottom: 5px;">αλληλοσυγκρουόμενων εθνικών επιδιώξεων των βαλκανικών κρατών.</div><div style="margin-bottom: 5px;">γ) <span style="background-color: #fcff01;">Μακεδονικό Ζήτημα και αγώνας</span></div><div style="margin-bottom: 5px;">δ) <span style="background-color: #fcff01;">Κίνημα των Νεοτούρκων</span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;"><br /></span></div>Άσκηση:<br /><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-21.htm">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-21.htm</a></div></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="margin-bottom: 5px;">
<br />
<b><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ:</span></b><br /><iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/PEuBRxMxshY" title="YouTube video player" width="560"></iframe>
<br /><b><br /></b></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span class="creators" style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><b>Στίχοι: <a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&lyricist_id=1210">Νίκος Καζαντζάκης</a></b><br />
<b>Μουσική: <a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&composer_id=58">Μάνος Χατζιδάκις</a></b><br />
<b>Πρώτη εκτέλεση: </b><b><a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&singer_id=470">Γιώργος Ρωμανός</a></b><br />
<br />
Άλλες ερμηνείες: <br />
<a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&singer_id=60">Νανά Μούσχουρη</a><br />
<a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&singer_id=137">Ξανθίππη Καραθανάση</a><br />
<a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&singer_id=239">Φλέρη Νταντωνάκη</a><br />
</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Δεν ήταν νησί</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">ήταν θεριό που κείτουνταν στη θάλασσα</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Ήταν η γοργόνα</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">η αδερφή του ΜέγαΑλέξανδρου</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">που θρηνούσε</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">και φουρτούνιαζε το πέλαγο</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Άμα λευτερωθεί η Κρήτη</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">θα λευτερωθεί κι εμένα η καρδιά μου</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Άμα λευτερωθεί η Κρήτη</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">θα γελάσω</span></div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/Kt5bj03KZ1Q" width="420"></iframe>
</span>
<br />
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><br /></span>
<b style="font-family: "Courier New", Courier, monospace; font-size: x-large;">Στίχοι: <a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&lyricist_id=1210">Νίκος Καζαντζάκης</a></b><br />
<b style="font-family: "Courier New", Courier, monospace; font-size: x-large;">Μουσική: <a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&composer_id=58">Μάνος Χατζιδάκις</a></b><br />
<b style="font-family: "Courier New", Courier, monospace; font-size: x-large;">Πρώτη εκτέλεση: </b><b style="font-family: "Courier New", Courier, monospace; font-size: x-large;"><a href="http://www.stixoi.info/stixoi.php?info=Lyrics&act=index&sort=alpha&singer_id=470">Γιώργος Ρωμανός</a></b><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><br /></span>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Ξημέρωσε ο Θεός </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">απλώθηκε το φως στον Ψηλορείτη </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">κι έλαμψε το πληγωμένο κορμί της Κρήτης </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">κι η θάλασσα... </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Τα σπίτια καίγονται </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">θρηνούνε οι γυναίκες </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">γυρίζουν τα παιδιά ορφανεμένα </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">κι οι άντρες απροσκύνητοι </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">πιάνουν τα διάσελα
χωρίς ψωμί, χωρίς φυσέκια... </span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;">Πού είναι ο Θεός
την Κρήτη μας να δει
να την πονέσει!</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><br /></span></div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace; font-size: large;"><iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="http://www.youtube.com/embed/rDDx4u4CwAw" width="560"></iframe></span>
</div>
</div>
</div>
</div>
Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-49286311687922878112024-01-27T00:30:00.002+02:002024-02-07T19:33:28.422+02:00ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της περιόδου 1910-1912<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10586312" style="border: 1px solid rgb(204, 204, 204); margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"></iframe><br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/28-19101912-10586312" target="_blank" title="ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της περιόδου 1910-1912">ΕΝΟΤΗΤΑ 28. Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική πολιτική της περιόδου 1910-1912</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong> </div>
<div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;"><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #01ffff; color: #444444; font-family: "Coming Soon"; font-size: 13px;">ΠΑΡΟΥΣΙΑΣΗ ΜΕ ΑΠΟΚΡΥΨΗ ΤΩΝ ΛΕΞΕΩΝ- ΚΛΕΙΔΙΩΝ</b></div><a href="https://docs.google.com/presentation/d/1hBubLSy0WRCU3eyJrLEMdtIjwW4aLI1l/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true" target="_blank">https://docs.google.com/presentation/d/1hBubLSy0WRCU3eyJrLEMdtIjwW4aLI1l/edit?usp=sharing&ouid=109158386999587488183&rtpof=true&sd=true</a><br /><div style="margin-bottom: 5px;"><b><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><b style="background-color: #fcff01;">ΑΣΚΗΣΕΙΣ</b></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-28.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-28.htm</a></span></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><a href="https://quizizz.com/join/presentation/60311ae143038e001b593d44/start?studentShare=true" target="_blank">https://quizizz.com/join/presentation/60311ae143038e001b593d44/start?studentShare=true</a><br /></span></b>
<b><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b><span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ:</span></b></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Το πρώτο Ελληνικό πολιτικό-ιστορικό ντοκιμαντέρ με θέμα την ιστορία της χώρας το πρώτο μισό του 20ου αιώνα. Η
ταινία παρακολουθεί την πορεία του Ελευθερίου Βενιζέλου από το ξεκίνημα
του στην Κρήτη μέχρι τον θάνατο του στο Παρίσι, σκιαγραφώντας τη
σημασία του στην πολιτική ζωή της Ελλάδας. Η ταινία είναι
πρωτοποριακή γιατί για πρώτη φορά στην ιστορία του ελληνικού ντοκιμαντέρ
ενσωματώνονται δραματοποιημένα στοιχεία. Χρησιμοποιεί αρχειακό
κινηματογραφικό υλικό , «ζωντανές λήψεις» και αφήγηση από αξιόλογους
ανθρώπους, με αποτέλεσμα ένα εξαιρετικό πολιτικό πορτρέτο.</span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></div>
<div style="text-align: justify;">
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Σκηνοθέτης: Λίλα Κουρκουλάκου, 1966</span></div>
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;">Αφήγηση: Στέφανος Ληναίος, Γιώργος Κάρτερ, Γιώργος Νέζος, Χρήστος Τσάγκας, Δημήτρης Ντουνάκης
</span><br />
<span style="font-family: Courier New, Courier, monospace;"><br /></span></div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="http://www.youtube.com/embed/uc11V27-E_M" width="480"></iframe></div><div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on"><br /></div><div dir="ltr" trbidi="on">Παντελής Βούλγαρης: Ελευθέριος Βενιζέλος: 1910-1927</div><div dir="ltr" trbidi="on"><br /></div>
</div>
<iframe allow="accelerometer; autoplay; clipboard-write; encrypted-media; gyroscope; picture-in-picture; web-share" allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="https://www.youtube.com/embed/8FWI08_E9pA" title="YouTube video player" width="560"></iframe>Unknownnoreply@blogger.com0tag:blogger.com,1999:blog-3191436058048017954.post-83689042940387869492024-01-26T00:30:00.000+02:002024-01-27T22:04:25.259+02:00ενότητα 27η. Tο κίνημα στο γουδί (1909)<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="485" marginheight="0" marginwidth="0" scrolling="no" src="//www.slideshare.net/slideshow/embed_code/10562974" style="border-width: 1px; border: 1px solid #CCC; margin-bottom: 5px; max-width: 100%;" width="595"> </iframe> <br />
<div style="margin-bottom: 5px;">
<strong> <a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75/27-1909" target="_blank" title="ενότητα 27η το κίνημα στο γουδί (1909)">ενότητα 27η το κίνημα στο γουδί (1909)</a> </strong> from <strong><a href="https://www.slideshare.net/Kvarnalis75" target="_blank">Kvarnalis75</a></strong></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;"><b>ΑΣΚΗΣΕΙΣ</b></span></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-27.htm" target="_blank">https://users.sch.gr/ipap/Ellinikos_Politismos/Istoria_c/c-27.htm</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Ιστοριοπαιχνιδίσματα δια χειρός Diamassara και της κ. Ε. Κρητικού:</div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://wordwall.net/el/resource/14298627" target="_blank">https://wordwall.net/el/resource/14298627</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="https://quizizz.com/join/quiz/603116c2730024001ed7650d/start?studentShare=true" target="_blank">https://quizizz.com/join/quiz/603116c2730024001ed7650d/start?studentShare=true</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="text-align: center;"><br /></div></div><div style="margin-bottom: 5px;">Σχεδιάγραμμα Ενότητας</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://historygym.blogspot.com/2013/01/27.html" target="_blank">http://historygym.blogspot.com/2013/01/27.html</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;"><div style="margin-bottom: 5px;"><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. <span style="background-color: #fcff01;">Ενότητα 27: </span>Το κίνημα στο Γουδί (1909)</div><div style="margin-bottom: 5px;">ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6. <span style="background-color: #fcff01;">Ενότητα 28:</span> Ο Ελευθέριος Βενιζέλος πρωθυπουργός: η βενιζελική</div><div style="margin-bottom: 5px;">πολιτική της περιόδου 1910-1912</div><div style="margin-bottom: 5px;"><span style="background-color: #fcff01;">Ενιαία διδασκαλία των ενοτήτων με έμφαση στα ακόλουθα σημεία:</span></div><div style="margin-bottom: 5px;">α) Αιτήματα Στρατιωτικού Συνδέσμου, Κίνημα στο Γουδί, συλλαλητήριο 14ης</div><div style="margin-bottom: 5px;">Αυγούστου (απλή αναφορά),</div><div style="margin-bottom: 5px;">β) Κύριες μεταρρυθμίσεις της Αναθεωρητικής Βουλής</div><div style="margin-bottom: 5px;">γ) Ίδρυση των δύο νέων κομμάτων αρχών: Κόμμα φιλελευθέρων, Κόμμα</div><div style="margin-bottom: 5px;">Κοινωνιολόγων</div><div style="margin-bottom: 5px;">δ) Προετοιμασία για τις εθνικές διεκδικήσεις</div><div style="margin-bottom: 5px;">Λέξεις- κλειδιά: στρατιωτικός σύνδεσμος, κίνημα στο Γουδί,</div><div style="margin-bottom: 5px;">Αναθεωρητική Βουλή, κόμμα Φιλελευθέρων, Κόμμα Κοινωνιολόγων.</div><div style="margin-bottom: 5px;">Υποστηρικτικό υλικό:</div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Το στρατιωτικόν κίνημα στο Γουδί», Το Πανόραμα του 20ού αιώνα, ΕΡΤ, (βίντεο,</div><div style="margin-bottom: 5px;">01.35΄):</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.greeklanguage. gr/digitalResources/literature/education/greek_history/item.html?iid=84" target="_blank">http://www.greeklanguage. gr/digitalResources/literature/education/greek_history/item.html?iid=84</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">-«Το συλλαλητήριον της 14ης Σεπτεμβρίου 1909», Το Πανόραμα του 20ού αι., ΕΡΤ,</div><div style="margin-bottom: 5px;">(βίντεο, 01. 39΄):</div><div style="margin-bottom: 5px;"><a href="http://www.greeklanguage. gr/digitalResources/literature/education/greek_history/item.html?iid=85" target="_blank">http://www.greeklanguage. gr/digitalResources/literature/education/greek_history/item.html?iid=85</a><br /></div><div style="margin-bottom: 5px;">Για τον Ελ. Βενιζέλο, <a href="http://www.venizelos-foundation.gr/" target="_blank">http://www.venizelos-foundation.gr/</a></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #fcff01;"><br /></b></div><div style="margin-bottom: 5px;"><b style="background-color: #fcff01;">Προτεινόμενες δραστηριότητες:</b></div><div style="margin-bottom: 5px;">-Καταγραφή των προβλημάτων του ελληνικού κράτους των αρχών του 20ου αι.</div><div style="margin-bottom: 5px;">-Συζήτηση για τον ρόλο του Ελευθερίου Βενιζέλου στην ανασυγκρότηση της χώρας.</div></div>
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div dir="ltr" style="text-align: left;" trbidi="on">
<div style="margin-bottom: 5px;">
<br />
<span style="font-size: large;"><b>ΠΡΟΣΘΕΤΟ ΥΛΙΚΟ:</b></span><br />
<span style="font-size: medium;"><span><b><a href="http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7654&autostart=0" target="_blank">http://www.ert-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=7654&autostart=0</a></b></span><br />
<span><a href="http://www.hprt-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=71618&autostart=0" target="_blank">http://www.hprt-archives.gr/V3/public/main/page-assetview.aspx?tid=71618&autostart=0</a></span></span><br />
<br />
<div style="text-align: justify;">
<span face="'Trebuchet MS', Tahoma, Geneva, sans-serif" style="background-color: white; color: #030303; line-height: 20.4667px;">Στο ελληνικό πολιτικό σκηνικό κυριαρχεί το υποκινούμενο από τον Στρατιωτικό Σύνδεσμο Κίνημα στο ΓΟΥΔΙ (1909) και η εξέγερση των μικρομεσαίων και των συντεχνιών (1909), με στόχο την έκφραση της δυσαρέσκειας στη βασιλική εξουσία και την ανόρθωση της κρατικής διοίκησης. Από τα γεγονότα θα αναδυθεί η προσωπικότητα του ΕΛΕΥΘΕΡΙΟΥ ΒΕΝΙΖΕΛΟΥ, που, αναλαμβάνοντας τη διακυβέρνηση της χώρας (1910), θα προβεί σε συνταγματική αναθεώρηση (1911), δίνοντας λύσεις στα εκπαιδευτικά, οικονομικά, ιδιοκτησιακά και στρατιωτικά πράγματα, αλλά και στην περιφρούρηση των ατομικών ελευθεριών, θα διακηρύξει την καθαρεύουσα ως επίσημη γλώσσα του κράτους, θα αναδιοργανώσει τον ελληνικό στρατό και στόλο και θα φροντίσει επιμελώς τη συνεργασία με το γερμανόφιλο βασιλικό στέμμα των ΓΛΥΞΜΠΟΥΡΓΚ. Εντωμεταξύ το αγροτικό ζήτημα επιμένει, με ιδιαίτερα δυναμική έκφρασή του την εξέγερση στο ΚΙΛΕΛΕΡ (1910). Τέλος, παρελαύνουν οι διεκδικήσεις, τα πρόσωπα και οι χώρες-μεταξύ άλλων και η ΕΛΛΑΔΑ-που συμμετέχουν στον Α’ Βαλκανικό Πόλεμο εναντίον της ΟΘΩΜΑΝΙΚΗΣ ΑΥΤΟΚΡΑΤΟΡΙΑΣ (1912), αλλά και το χρονικό των προεόρτιών του, οι επισκέψεις, οι διαπραγματεύσεις και οι συμφωνίες.</span></div>
</div>
</div>
</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="360" src="//www.youtube.com/embed/24AKuhMwOVs" width="480"></iframe><br />
<br />
<h3 class="post-title entry-title" style="background-color: white; color: #050552; font-family: Sunshiney; font-size: 22px; font-stretch: normal; margin: 0px; position: relative;">
<a href="http://history-logotexnia.blogspot.gr/2013/01/1-1897-1909-2.html" style="color: red; font-stretch: normal;">Από τη σειρά του Σκάι "Εμείς οι Έλληνες": 1897-1909. </a></h3>
<br /></div>
</div>
<iframe allowfullscreen="" frameborder="0" height="315" src="//www.youtube.com/embed/f-Pthwg4N3E" width="560"></iframe></div>
Unknownnoreply@blogger.com3