Σελίδες

Τρίτη 25 Φεβρουαρίου 2020

ΕΚΦΡΑΣΗ - ΕΚΘΕΣΗ Α΄ ΛΥΚΕΙΟΥ: Ενδυμασία - Μόδα

ΕΠΙΧΕΙΡΗΜΑΤΟΛΟΓΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ



ΜΟΔΑ-ΕΝΔΥΜΑΣΙΑ from Eleni Kots


ενδυμασια μοδα from Πηνελόπη Ρασιδάκη

ΘΕΜΑΤΙΚΟΙ ΚΥΚΛΟΙ
Υγεία – Διατροφή – Ενδυμασία
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL-C130/601/3949,17595/#e03

Ιστορία της ενδυμασίας και της μόδας
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/7020?locale=el

4.000 χρόνιας ελληνικής φορεσιάς (διαδραστική εφαρμογή)
http://www.ime.gr/exhibitions/hellenic_costume/gr/firstpage2.html

Οικιακή Οικονομία Α΄ Γυμνασίου: Η ενδυμασία και η σημασία της για τον άνθρωπο
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL103/57/442,1681/

Εικαστικά Γ΄ Γυμνασίου: Σχεδιασμός ενδύματος και μόδα
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGYM-C115/297/2075,7297/

Κοινωνιολογία Γ΄ Λυκείου: Ετερότητα, πολιτισμικές διαφορές και υποκουλτούρες στη σύγχρονη ελληνική κοινωνία
http://digitalschool.minedu.gov.gr/modules/ebook/show.php/DSGL-C109/67/540,1950/

«Συρμοί των Παρισίων»: Θέματα μόδας σε έντυπα του 19ου και των αρχών του 20ού αιώνα
http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/7021?locale=el

Έκθεση Α΄ Λυκείου: Μόδα
https://latistor.blogspot.com/2015/10/blog-post_14.html

Μόδα και Ένδυση Σχεδιάγραμμα Α Λυκείου
https://filologika.gr/lykio/a-lykiou-2/neoelliniki-glossa/moda-kai-endush-schediagramma/

Μόδα και Ένδυση Κριτήριο Αξιολόγησης Α Λυκείου
https://filologika.gr/lykio/a-lykiou-2/neoelliniki-glossa/moda-kai-endush-kritirio-axiologisis/

Έκθεση Α΄ Λυκείου: Η ενδυμασία και η σημασία της για τον άνθρωπο
https://latistor.blogspot.com/2016/02/blog-post_9.html

Έκθεση Α΄ Λυκείου: Η μόδα ως κοινωνική αντίληψη
https://latistor.blogspot.com/2016/04/blog-post_1.html

Έκθεση Α΄ Λυκείου: Η ψυχολογία του ντυσίματος

ΚΕΙΜΕΝΟΚΕΝΤΡΙΚΗ ΠΡΟΣΕΓΓΙΣΗ

Είμαστε ό,τι φοράμε;https://www.vita.gr/2008/08/26/psixologia/eimaste-o-ti-forame/
https://ekthesi.tumblr.com/trapeza_alykeiou/20719

Εφηβεία και μόδα: Πώς βλέπουν οι έφηβοι τη μόδα
https://www.flowmagazine.gr/efhvia_k_moda_pws_vlepoun_oi_efhvoi_th_moda/

Εφηβεία και μόδα
https://efiveia.gr/efivia-ke-moda/

Τατουάζ και body piercing: μόδα ή κάτι παραπάνω;
https://www.psychografimata.com/tatouaz-ke-body-piercing-moda-i-kati-parapano-2/

Όταν ο έφηβος θέλει να κάνει τατουάζ

Πόση σημασία έχει ο τρόπος ντυσίματός μας;
https://ekthesi.tumblr.com/trapeza_alykeiou/20715

Το θανατηφόρο τίμημα της μόδας: Εκείνοι που σκοτώνονται καθημερινά για να ντυνόμαστε εμείς

«Εσύ τι φορούσες;»: Όταν κατηγορούμε τα ρούχα και όχι τον βιαστή
https://tvxs.gr/news/kosmos/esy-ti-foroyses-ena-protzekt-gia-tin-seksoyaliki-kakopoiisi

Φορούσαν οι αρχαίοι Έλληνες εσώρουχα ;

Παρασκευή 14 Φεβρουαρίου 2020

Τρίτη 11 Φεβρουαρίου 2020

Χαλίλ Γκιμπράν - Η ψυχή μου μου μίλησε

Τετάρτη 5 Φεβρουαρίου 2020

ΚΕΦΑΛΑΙΟ 6ο: 1. Από το Μεσαίωνα στου Νέους χρόνους


1. Από το Μεσαίωνα στους Νέους χρόνους from Kvarnalis75

Προτεινόμενη δραστηριότητα: Με βάση τα όσα συζητήθηκαν μέχρι εδώ γίνεται προσπάθεια να συνοψιστούν τα στοιχεία που σηματοδοτούν τη νεοτερικότητα. Επισημαίνονται οι νέες δυνάμεις που αναδεικνύονται σε οικονομικό, κοινωνικό, πολιτικό και πνευματικό επίπεδο, τα στηρίγματά τους, καθώς και η τύχη των παλαιών. Συσχετίζονται τα προνόμια που παραχωρούνται στα πανεπιστήμια με αυτά που παραχωρούνται στις πόλεις. Στο πλαίσιο αυτό διερευνάται κατά πόσο συνάδουν τα προνόμια που παραχωρούνται στη μια πηγή και οι καταδίκες στην άλλη. Αξιοποιούνται και οι ερωτήσεις του εγχειριδίου.

Τρίτη 4 Φεβρουαρίου 2020

Η Φωτογραφία - Νατάσα - Φαίη Κοσμίδου, Νικολέτα Κίτσιου, Δάφνη Ασημίνα



Ένα τραγούδι αφιερωμένο στη μνήμη του Γιάννη Μπεχράκη
Διασκευή του τραγουδιού " το πα το κανα " του Φοίβου Δεληβοριά
Διασκευή , Αφήγηση , ραπ : Νατάσα - Φαίη Κοσμιδου
Τραγούδι : Νικολέτα Κίτσιου
Κιθάρα : Δάφνη Ασημίνα
Ηλεκτρικό μπάσο , κρουστά , ηχογράφηση : Noman
Στο τραγούδι ακούγονται λόγια του ίδιου του Γιάννη Μπεχράκη
Ζωγραφιά της φωτογραφίας του Γιάννη Μπεχράκη : Ιωάννα Αθανασοπούλου
Μίξη : Subway studio - Βαγγέλης Σαπουνάς

Στίχοι:
Τον Σεπτέμβριο του 2015 ένας πατέρας εγκαταλείπει τον τόπο του λόγω πολέμου.
Διασχίζει την γέφυρα της Ειδομένης, τα σύνορα Σκοπίων - Ελλάδας.
Δεν φέρνει από την πατρίδα του τίποτα.
Μόνο ένα πράγμα : κρατάει σφιχτά στην αγκαλιά του το παιδί του.
Βρέχει και είναι σκεπασμένοι με μία σακούλα σκουπιδιών.
Διασχίζουν την θύελλα μήπως και φτάσουν στο όνειρο.
Κάποιος Γιάννης βρέθηκε και το τράβηξε σε φωτογραφία αυτό για να μην βρεθεί κανείς να πει πως δεν την ξέρει αυτήν την ιστορία.
Λίγο πριν τραβηχτεί η φωτογραφία άκουσα τον πατέρα να ψιθυρίζει στο παιδί του :

Το `πα το `κανα, έφυγα απ'την χώρα
γιατί ξέσπασε μια μπόρα πέφταν σφαίρες σαν βροχή.
Καθώς ήρωας προσφυγικής για ταινίας
 - θύμα ποιας αιτίας ; -
Φοβήθηκα πολύ.
Ποια βαρκούλα θα χωρέσει εμάς τους δύο;
Κι να το  λεωφορείο μας ,   μας πάει στον ουρανό ;
Σήκω αγάπη μου απόψε και στολίσου
ο πόλεμος θυμήσου
μια γιορτή  για μας τους δυο

Αχ πως  διψάς , λαχταράς
για μια ήσυχη ζωή
Αχ τι γυρεύεις
Χρόνια μόνος ταξιδεύεις
Κι είναι οι ουρανοί κλειστοί.

Η γενιά μου εμφανίζεται τις νύχτες, σαν τους διαρρήκτες και τα ξωτικά.
Κάθε βράδυ γυρεύω μες τους δρόμους με πεσμένους ώμους μια φιλόξενη γωνία.
Για χατίρι σου εγώ χαμογελάω κι όλο συγχωράω του κόσμου το κακό.
Σαν μικρό απόδημο πουλάκι
τον μεγάλο πόνο θα σου πω και τον καημό.

Δες λαχταράει , πώς διψάει
για μια ήσυχη ζωή
δες τι γυρεύει
Χρόνια τώρα ταξιδεύει
Κι είναι οι ουρανοί κλειστοί.

Κρατάω και απόψε στα χέρια μου τη φωτογραφία αυτή.
Σκέφτομαι ότι θα ήθελα κι εγώ να είχα έναν τέτοιο πατέρα.
Κάθε παιδί θέλει έναν τέτοιο πατέρα. Θέλω για εσένα να γίνω ένας τέτοιος πατέρας.
Κι όλο σου σκαρώνω στίχους ....

Το `πα το `κανα και σου `γραψα τραγούδι
Μαύρο αγγελούδι σαμποτέρ του κόσμου αυτού
Καθώς ήρωας παράξενης ταινίας λόγω απελπισίας
Έφυγες ξανά για αλλού
Δε σε χώρεσε ετούτη πατρίδα
Το παλιό σου σπίτι είναι πια στον ουρανό
Νέα Γη στα μάτια σου την είδα
Μην φοβάσαι , μια ζωή θα σ’ αγαπώ

Αχ πως  διψάς , λαχταράς
για μία ήσυχη ζωή
Αχ τι γυρεύεις
Χρόνια μόνος ταξιδεύεις
Κι είναι οι ουρανοί κλειστοί.

Δες πώς διψάει , λαχταράει
 μία ήσυχη ζωή.
Δες τι γυρεύει
Χρόνια τώρα ταξιδεύει
Για να εκπληρωθεί η ευχή.

Σάββατο 1 Φεβρουαρίου 2020

Ο σκοπός της ζωής μου

«Μήτε νέος τις ων μελέττω φιλοσοφείν, μήτε γέρων υπάρχων κοπιάτω φιλοσοφών. Ούτε γαρ άωρος ουδείς  εστίν ούτε πάρωρος προς κατά την ψυχήν υγιαίνον”. Που σημαίνει: Όσο είναι νέος κανείς να μην αργοπορεί να φιλοσοφήσει κι όταν γεράσει να μην καταπονείται φιλοσοφώντας. Γιατί κανείς δεν είναι ανώριμος ούτε υπερώριμος για εκείνο που φέρνει την υγεία της ψυχής.
Ανακάλυψα τα καλά της Επικούρειας φιλοσοφίας, όντας μεσήλιξ. Αφού είχα διανύσει μια μεγάλη απόσταση από την ημέρα που γεννήθηκα, υπηρετώντας στόχους και σκοπούς και αναζητώντας το νόημα της ζωής.
Αφορμή για να σας παρουσιάσω τις σκέψεις μου πάνω σε αυτό το ζήτημα, στάθηκε ένα ντοκιμαντέρ του Τσάρλι Τσάπλιν, που γυρίστηκε αρχές και τέλος της δεκαετίας του 1930 στο Μπαλί.
Κατά την πρώτη του επίσκεψη, ενθουσιασμένος από τον τρόπο ζωής των κατοίκων, παρέτεινε τη διαμονή του κατά πολύ και αποφάσισε να καταγράψει την καθημερινότητά τους. Αποικία των Ολλανδών εκείνα τα χρόνια το νησί της Ινδονησίας.
Η διαπίστωση πως η φτώχεια και η σκληρή καθημερινότητα δεν στερούσε το χαμόγελο από τα χείλη των ανθρώπων. Η γύμνια του σώματος δεν έκανε έκφυλη την ζωή τους. Η συμμετοχή τους σαν χορευτές – τριες, μουσικούς  στις γιορτές ήταν με διάθεση χαράς και όχι γιατί θα έπαιρναν κάποια αμοιβή, τον έβαλαν να αναρωτηθεί, πόσο διαφορετική είναι η ζωή των καλλιτεχνών στη δύση που στο βωμό της φήμης και του κέρδους, έχουν απολέσει το χαμόγελο και το δρόμο προς την ευτυχία.